2023年12期
刊物介紹
主要為中學教育工作者服務(wù)，貫徹課程改革的精神，交流課程改革的經(jīng)驗，跟蹤、研討課改熱點問題，其中包括專家對課程改革、新教材使用等方面做出的指導，教學新模式，課堂教學紀實評析，教學片段及反思，教學案例分析，教學設(shè)計與評析，信息技術(shù)與學科整合，綜合實踐活動等課程改革的優(yōu)秀范例、成功經(jīng)驗及一線教師對課程標準及新教材的理解、體會及做法，并介紹各地學校開設(shè)校本課程的經(jīng)驗，為一線教師專業(yè)化發(fā)展提供幫助。
黑龍江教育·小學
聚焦／管理
- 有效施策 精準發(fā)力 深入推進教育質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果應(yīng)用
- 多方聯(lián)動 多措并舉 精準提升義務(wù)教育質(zhì)量
- 數(shù)據(jù)依托促進教學信息化改革問題導向推動教育高質(zhì)量發(fā)展
- 心理健康質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果的實踐應(yīng)用與研究
- 以監(jiān)測結(jié)果運用促教研提質(zhì)增效
- 聯(lián)珠國策 致遠教育
- 義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果引發(fā)心理學科的思考
- 基于數(shù)據(jù)的國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果應(yīng)用與轉(zhuǎn)化
- 城鄉(xiāng)聯(lián)動 以診促改 推動區(qū)域初中數(shù)學教育質(zhì)量均衡發(fā)展
- “三六五”監(jiān)測結(jié)果應(yīng)用模式尋求教育質(zhì)量提升新突破
- 找準問題精準施策 抓住細節(jié)擴大成果
- 立足監(jiān)測重應(yīng)用 勵耕教育促成長
- 基于國家質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果的數(shù)學教學質(zhì)量提升實例研究
- 解碼監(jiān)測數(shù)據(jù) 構(gòu)建精準化教學模式實現(xiàn)教育教學質(zhì)量的新躍遷
- 強化監(jiān)測結(jié)果應(yīng)用 探索縣域義務(wù)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展新途徑
課堂／實踐
研究／探索
- 巧用國家智慧平臺推動信息技術(shù)與語文教學的無痕融合
- 高中語文現(xiàn)代散文大單元教學策略研究
- 初中語文課堂“境脈學習模式”的建構(gòu)與實施
- 詩詞劇場：讓兒童“出場”的古詩詞教學路徑探索
- “情趣暢學、自主探究”在小學整本書閱讀教學的踐行
- “四新”背景下高中歷史教研評、議課活動視角轉(zhuǎn)變
- 基于細節(jié)的小學音樂鑒賞“三法”
- “雙減”背景下初中《C程序設(shè)計》校本課程開發(fā)探究
- 視角轉(zhuǎn)換下的幼兒園自然教育路徑及策略
- 從拓展空間入手 體悟小學語文教學中的情感
- 立足校情有序推進打造小學勞動教育實施新樣態(tài)
- 講述英語學科背后的故事提升初中生英語學科素養(yǎng)