
2019年4期
刊物介紹
主要為中學(xué)教育工作者服務(wù),貫徹課程改革的精神,交流課程改革的經(jīng)驗(yàn),跟蹤、研討課改熱點(diǎn)問(wèn)題,其中包括專家對(duì)課程改革、新教材使用等方面做出的指導(dǎo),教學(xué)新模式,課堂教學(xué)紀(jì)實(shí)評(píng)析,教學(xué)片段及反思,教學(xué)案例分析,教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析,信息技術(shù)與學(xué)科整合,綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程改革的優(yōu)秀范例、成功經(jīng)驗(yàn)及一線教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材的理解、體會(huì)及做法,并介紹各地學(xué)校開(kāi)設(shè)校本課程的經(jīng)驗(yàn),為一線教師專業(yè)化發(fā)展提供幫助。
黑龍江教育·小學(xué)
班主任新三十六計(jì)
國(guó)學(xué)
備課資料室
- 《我是一只小蟲(chóng)子》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 動(dòng)手間啟迪智慧 操作中探究學(xué)習(xí)
- 巧設(shè)數(shù)學(xué)問(wèn)題 培養(yǎng)探究能力
- 關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程 提升核心素養(yǎng)
- 巧設(shè)數(shù)學(xué)問(wèn)題 拓展思維深度
- 形成數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu) 重視培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力
- 注重“四能”培養(yǎng) 滲透數(shù)學(xué)思想
- 《What time is it?》 Let’s talk A教學(xué)設(shè)計(jì)