河南理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀:實(shí)現(xiàn)以人民為中心思想的價(jià)值支撐
- 協(xié)商民主與全面深化改革契合性探討
- 中原旅游圈的構(gòu)建與發(fā)展研究
- 對(duì)河南省物流效率及其影響因素的實(shí)證研究
- 完善高校內(nèi)部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的思考
- 盧思道《勞生論》的寫作時(shí)間及其心態(tài)
- 《暴力奪取》中塔沃特心理歷程的拉康式解讀
- 從《流言》到《愛憎表》
——晚年張愛玲人生觀念的轉(zhuǎn)變解析 - 方文的詩歌創(chuàng)作
- 主位推進(jìn)理論在科普英漢語篇翻譯中的應(yīng)用
——以《時(shí)間簡(jiǎn)史》第十二章翻譯為例 - 河南博愛方言中喉塞韻尾和入聲的雙曲調(diào)現(xiàn)象
- 《金瓶梅》對(duì)中國“長篇小說精神”建構(gòu)的貢獻(xiàn)
- 論《金瓶梅詞話》中的佛教、道教文化
- 詩人有淚哭滄桑
——沛上豪士閻爾梅的傳奇人生 - 部族戰(zhàn)爭(zhēng)與中國文明的起源
——兼論大禹時(shí)期國家的形成 - 近20年中國傳統(tǒng)家訓(xùn)文化研究綜述
- 團(tuán)隊(duì)實(shí)踐教學(xué)中學(xué)生個(gè)人成績(jī)?cè)u(píng)定方法研究
- 論多媒體技術(shù)輔助課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)型
- 國際化視野下藝術(shù)專業(yè)中外合作辦學(xué)的思考
——以安徽工程大學(xué)藝術(shù)專業(yè)中外合作辦學(xué)為例 - “技術(shù)壟斷”之思之道路:波茲曼和海德格爾