
2013年3期
刊物介紹
《湖北教育》(教育教學(xué)版)雜志創(chuàng)刊于1949年,是一份和新中國(guó)同時(shí)誕生的教育期刊,雖歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,但服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的風(fēng)格...《湖北教育》(教育教學(xué)版)雜志創(chuàng)刊于1949年,是一份和新中國(guó)同時(shí)誕生的教育期刊,雖歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,但服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的風(fēng)格愈久彌新,呈現(xiàn)出與時(shí)俱進(jìn)、勇立潮頭的期刊形象,進(jìn)入中國(guó)期刊方陣,獲雙效期刊、湖北省優(yōu)秀期刊。作為湖北省教育廳基礎(chǔ)教育教學(xué)研究和管理的指導(dǎo)性刊物,《湖北教育》(教育教學(xué)版)以服務(wù)課堂教學(xué),推動(dòng)教育創(chuàng)新為辦刊宗旨,以編研結(jié)合,以研促編為編輯方針,全面貫徹黨的教育方針、政策、交流教育教學(xué)改革成果,指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,為提高教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量作出自己的貢獻(xiàn)。 雜志的主要讀者對(duì)象為中小學(xué)各科教師、各科教研員、中小學(xué)教研組、教育行政部門、教研部門、教育科研機(jī)構(gòu)、校長(zhǎng)以及關(guān)心、關(guān)注教育研究和改革的家長(zhǎng)、廠家、社會(huì)人士等。更多簡(jiǎn)介
湖北教育
- 閱讀,讓我們遠(yuǎn)行
- 閱讀,改變了教育生態(tài)
- 中學(xué)教師閱讀現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 閱讀給予教育正能量
- 為教師閱讀增加愛的味道
- 閱讀不能太功利
- 影響山區(qū)教師閱讀的四個(gè)因素
- 讀書能為自己打開心窗
- 深化教育領(lǐng)域綜合改革讓每個(gè)孩子都能成為有用之才
- 實(shí)施“七個(gè)統(tǒng)籌”,推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化
- 關(guān)于健康課堂的理性思考
- 以課堂觀察為抓手,探索健康課堂實(shí)施策略
- 原來,學(xué)生可以這樣出色——荊州市北門中學(xué)課程改革側(cè)記
- 傳遞正能量——武漢市2012年城鄉(xiāng)教育干部掛職鍛煉工作回眸
- 打通學(xué)生終身發(fā)展之路——興山縣昭君鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”工作側(cè)記
- 教育微語(yǔ)錄
- 教育拒絕“圈養(yǎng)”
- 高寒山鄉(xiāng)鑄師魂
- 教育是一套無字書——訪英山縣教育局局長(zhǎng)鄭立武
- 重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校
- 奏響人才強(qiáng)教新樂章
- 讓學(xué)校生活回歸兒童世界
- 遵循教育規(guī)律 抓實(shí)目標(biāo)管理
- 圖片新聞
- 省內(nèi)動(dòng)態(tài)
- ·百字傳真·
- 德國(guó)職業(yè)教育的成功細(xì)節(jié)
- 學(xué)習(xí)猶太民族的教育之道
- “教學(xué)做合一”的時(shí)代意義
- 用精妙課程文化滋養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)
- 成語(yǔ),讓學(xué)校管理妙不可言
- 教育需要包容
- 轉(zhuǎn)變教學(xué)方式是高效課堂建設(shè)的突破口