廣西教育·A版
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課改論壇
- 實(shí)物史料在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用及注意事項(xiàng)
- 運(yùn)用學(xué)習(xí)遷移理論發(fā)展初中生物理核心素養(yǎng)的教學(xué)策略
- “雙減”政策下初中化學(xué)課后作業(yè)的設(shè)計(jì)探究
- 小學(xué)高年級語文單元整體作業(yè)設(shè)計(jì)例析
- 小學(xué)語文課堂提升學(xué)生思維能力的三個步驟
- 小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)的常見問題及對策
- 核心素養(yǎng)背景下小學(xué)科學(xué)課培養(yǎng)學(xué)生合作探究能力的問題及對策
- 運(yùn)用信息技術(shù)觀測分析幼兒教師適宜行為的方法探究