高教學(xué)刊
前沿視界
課題研究
- “后真相時(shí)代”大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的困境與對(duì)策研究
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)失范行為現(xiàn)狀、原因與對(duì)策建議
- 新農(nóng)科背景下動(dòng)物科學(xué)專業(yè)課程體系對(duì)接產(chǎn)業(yè)的探討
- 民族院校大學(xué)生就業(yè)誠信體系建設(shè)探究
- 基于課程思政的應(yīng)用型財(cái)經(jīng)高校金融學(xué)專業(yè)考核評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建研究
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下農(nóng)村籍大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)途徑研究
- 高職大學(xué)生愛校教育現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
- 大學(xué)英語寫作焦慮相關(guān)研究綜述及其對(duì)策分析
博士論壇
- 困境與出路:信息技術(shù)與高校思想政治理論課深度融合研究綜述
- 成果導(dǎo)向理念下大氣污染控制工程課程設(shè)計(jì)教學(xué)改革實(shí)踐
- 新媒體對(duì)我國(guó)高校外語教學(xué)的正向拉動(dòng)作用
- 新工科視域下行業(yè)特色高校研究生工程實(shí)踐問題及對(duì)策研究
- 基于應(yīng)用型大學(xué)背景下的互動(dòng)式教學(xué)方法研究
- 在線教學(xué)的多源資料融合設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究
- 校史校訓(xùn)文化資源融入“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”教學(xué)中的路徑探索
- 教學(xué)供給側(cè)視角下高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的現(xiàn)實(shí)路徑
教海探新
- 新工科背景下電氣工程《電力新技術(shù)概論》課程教學(xué)研究
- 基于SPOC+移動(dòng)教學(xué)平臺(tái)的高校商務(wù)英語課程教學(xué)實(shí)踐
- 基于R軟件的醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)案例教學(xué)
- 《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程思政行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法探析
- 百萬擴(kuò)招背景下高職院校的多元教學(xué)模式
- 現(xiàn)代毒理學(xué)-Journal Club和Progress Discussion教學(xué)方法的應(yīng)用
- 大學(xué)英語混合式教學(xué)模式探索
教改新論
- 《中國(guó)地理》課程思政改革的教學(xué)實(shí)踐
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的《工程材料》課程混合式教學(xué)實(shí)踐與改革探索
- “水產(chǎn)動(dòng)物組織胚胎學(xué)”混合教學(xué)模式的教學(xué)改革實(shí)踐
- “新工科”建設(shè)背景下《材料成型技術(shù)》雙語課程?教學(xué)改革之初探
- “信號(hào)估值與檢測(cè)”課程項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式教學(xué)改革
- 基于建構(gòu)主義的《現(xiàn)代海洋開發(fā)》啟發(fā)式案例教學(xué)改革研究
- 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力 全面提高教學(xué)質(zhì)量
- 結(jié)合工業(yè)界需求的“水工鋼結(jié)構(gòu)”課程教學(xué)改革思考
- 高校師范生教學(xué)實(shí)踐能力現(xiàn)狀及改革路徑分析