2016年11期
刊物介紹
科普性刊物。以“為兒童身體一心理－社會適應(yīng)全方位健康服務(wù)”為宗旨,介紹優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教等育兒的知識和經(jīng)驗(yàn)。
兒童與健康(幼兒教師參考)
- 廢舊紙箱巧變身
- 科學(xué)活動(dòng)：幫熊寶寶整理房間
- 科學(xué)活動(dòng)：風(fēng)趣
- 綜合活動(dòng)：皮鞋推車
- 藝術(shù)活動(dòng)：線條創(chuàng)意畫
- 語言活動(dòng)：山貓?jiān)趺崔k
- 語言活動(dòng)：猜一猜、編一編
- 讓我們一起贏得孩子的合作
- 話說幼教工作中的“三心二意”
- 多功能手套娃娃
- 會變“魔術(shù)”的瓶蓋
- 幼兒故事類圖畫書閱讀指導(dǎo)策略
- 談?dòng)變簣@童話閱讀教學(xué)的有效策略
- 案例：游戲干預(yù)提高幼兒的情緒管理能力
- 游戲大世界：例談我園區(qū)域活動(dòng)的開展
- 讓主題環(huán)境散發(fā)課程魅力
- 主題背景下的區(qū)域活動(dòng)實(shí)踐探索
- 慢下來“看”：談自主性游戲中教師如何觀察幼兒
- 幼兒手工制作中科學(xué)與藝術(shù)相融合的探索
- 在科學(xué)活動(dòng)中有效培養(yǎng)中班幼兒小組合作能力
- 讓幼兒從“不會畫”到“主動(dòng)畫”
- 用“四樂”成就“新規(guī)程”的美麗
- 幼兒園“自然角”的探究與實(shí)踐
- 談?dòng)行ч_展幼兒體育游戲活動(dòng)
- 讓幼兒教育回歸生活
- “四個(gè)一”助推幼兒晨練的改進(jìn)
- 談綜合材料應(yīng)用對幼兒創(chuàng)造性思維的作用
- 山區(qū)幼兒教師培養(yǎng)策略
- 智能發(fā)展之源：談?dòng)變河^察能力的培養(yǎng)
- 你是怎么玩的？
- “甜甜”的批評
- 愛如流星
- 好久不見，非常想念