2025年6期
刊物介紹
《大學(xué)教育》貫徹黨和國家的教育方針和政策，反映高校學(xué)科建設(shè)和教學(xué)研究、改革成果，促進(jìn)高等教育人才素質(zhì)提升，為我國高等教育和課程改革服務(wù)。
大學(xué)教育
思政育人
- 高職院校民族傳統(tǒng)體育“五維思政”協(xié)同育人模式構(gòu)建與實(shí)踐
- 新工科背景下交通工程專業(yè)概論類課程融入思政教育的路徑探索
- PBL教學(xué)模式在研究生教育中鑄牢中華民族共同體意識(shí)的實(shí)踐
- 人工智能賦能高校“大思政課”建設(shè)的內(nèi)在邏輯、現(xiàn)實(shí)阻滯與實(shí)踐進(jìn)路
- “智慧思政”：人工智能時(shí)代高校思政教育形態(tài)變革
- 大中小學(xué)思想政治理論課一體化視域下藝術(shù)院校思政課實(shí)踐教學(xué)改革探賾
- 新農(nóng)科背景下基于“同一健康”理念的動(dòng)物微生物學(xué)課程思政建設(shè)路徑探究
- 與課程思政融合的工程計(jì)量與計(jì)價(jià)課程考核體系建設(shè)探析
- 計(jì)算方法課程思政教育與數(shù)學(xué)之美的融合路徑探索
- 總體國家安全觀融入高職院校意識(shí)形態(tài)安全教育：契機(jī)、危機(jī)及應(yīng)對(duì)
- 融合正向引導(dǎo)與故障激勵(lì)的課程思政改革路徑探索與實(shí)踐
- 產(chǎn)出導(dǎo)向法指導(dǎo)下的翻譯碩士課程思政教學(xué)改革探索與實(shí)踐
- 我國主流媒體英語新聞融入英語報(bào)刊選讀課程思政建設(shè)的路徑研究
- 高校關(guān)工委助力“大思政課”建設(shè)探析
- 高校思想政治理論課翻轉(zhuǎn)課堂的思辨與應(yīng)用
- PBL教學(xué)模式在研究生教育中鑄牢中華民族共同體意識(shí)的實(shí)踐
- 與課程思政融合的工程計(jì)量與計(jì)價(jià)課程考核體系建設(shè)探析
- 高職院校民族傳統(tǒng)體育“五維思政”協(xié)同育人模式構(gòu)建與實(shí)踐
- 新農(nóng)科背景下基于“同一健康”理念的動(dòng)物微生物學(xué)課程思政建設(shè)路徑探究
- 總體國家安全觀融入高職院校意識(shí)形態(tài)安全教育：契機(jī)、危機(jī)及應(yīng)對(duì)
- 新工科背景下交通工程專業(yè)概論類課程融入思政教育的路徑探索
- 人工智能賦能高?！按笏颊n”建設(shè)的內(nèi)在邏輯、現(xiàn)實(shí)阻滯與實(shí)踐進(jìn)路
- 融合正向引導(dǎo)與故障激勵(lì)的課程思政改革路徑探索與實(shí)踐
- 大中小學(xué)思想政治理論課一體化視域下藝術(shù)院校思政課實(shí)踐教學(xué)改革探賾
- “智慧思政”：人工智能時(shí)代高校思政教育形態(tài)變革
- 計(jì)算方法課程思政教育與數(shù)學(xué)之美的融合路徑探索
- 高校關(guān)工委助力“大思政課”建設(shè)探析
- 我國主流媒體英語新聞融入英語報(bào)刊選讀課程思政建設(shè)的路徑研究
- 產(chǎn)出導(dǎo)向法指導(dǎo)下的翻譯碩士課程思政教學(xué)改革探索與實(shí)踐
- 高校思想政治理論課翻轉(zhuǎn)課堂的思辨與應(yīng)用
教育管理
- 基于“六步法”的某設(shè)備保障課程實(shí)案化教學(xué)探析
- 數(shù)字技術(shù)賦能高校學(xué)生黨建工作的內(nèi)在價(jià)值與實(shí)踐進(jìn)路
- 自我決定理論驅(qū)動(dòng)下高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新路徑與策略
- 水利工科背景下全國研究生樣板黨支部建設(shè)初探
- “一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式下高校師范生資助育人路徑研究
- 水利工科背景下全國研究生樣板黨支部建設(shè)初探
- 自我決定理論驅(qū)動(dòng)下高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新路徑與策略
- 數(shù)字技術(shù)賦能高校學(xué)生黨建工作的內(nèi)在價(jià)值與實(shí)踐進(jìn)路
- “一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式下高校師范生資助育人路徑研究
- 基于“六步法”的某設(shè)備保障課程實(shí)案化教學(xué)探析
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
名校交流
教學(xué)研討
- “三聚焦三重塑”的概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)課程教學(xué)探索與實(shí)踐
- 建筑學(xué)專業(yè)線上線下混合式教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 新工科背景下新能源發(fā)電技術(shù)課程改革研究
- 毒物與微量物證分析課程產(chǎn)教融合特色建設(shè)研究
- “三聚焦三重塑”的概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)課程教學(xué)探索與實(shí)踐
- 新工科背景下新能源發(fā)電技術(shù)課程改革研究
- 建筑學(xué)專業(yè)線上線下混合式教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 毒物與微量物證分析課程產(chǎn)教融合特色建設(shè)研究
課程改革
- 智能制造背景下機(jī)械制圖課程教學(xué)改革探索與實(shí)踐
- 新文科背景下城市規(guī)劃與管理課程教學(xué)改革探索
- 產(chǎn)品思維引領(lǐng)下物流項(xiàng)目數(shù)字化管理實(shí)戰(zhàn)課程改革與人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)踐
- 智能制造背景下機(jī)械制圖課程教學(xué)改革探索與實(shí)踐
- 產(chǎn)品思維引領(lǐng)下物流項(xiàng)目數(shù)字化管理實(shí)戰(zhàn)課程改革與人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)踐
- 新文科背景下城市規(guī)劃與管理課程教學(xué)改革探索