2025年3期
刊物介紹
《電腦知識(shí)與技術(shù)》是一本融知識(shí)、技術(shù)、信息于一體的計(jì)算機(jī)類雜志（旬刊）。1994年創(chuàng)刊以來(lái)，本刊一直本著“普及電腦知識(shí)、推廣電腦技術(shù)、交流經(jīng)驗(yàn)技巧、促進(jìn)電腦應(yīng)用”的辦刊宗旨，注重雜志質(zhì)量。
電腦知識(shí)與技術(shù)
本期推薦
人工智能
軟件技術(shù)
- 基于STM32花卉智能管理系統(tǒng)
- 基于.NETCore的VOCs重點(diǎn)企業(yè)污染物排放監(jiān)管系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 基于原理圖輸入的補(bǔ)碼加法器設(shè)計(jì)
- 基于決策樹的智慧醫(yī)院導(dǎo)診系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用
- 基于大語(yǔ)言模型的電信網(wǎng)絡(luò)詐騙勸阻系統(tǒng)研究
- 基于網(wǎng)閘與DCV的海洋地震數(shù)據(jù)處理遠(yuǎn)程協(xié)同處理平臺(tái)
- 基于SOA集成平臺(tái)的醫(yī)院一站式自助報(bào)告打印系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 基于蟻群算法的計(jì)算機(jī)考試組卷系統(tǒng)開發(fā)
數(shù)據(jù)庫(kù)與大數(shù)據(jù)技術(shù)
網(wǎng)絡(luò)通信與安全
工程應(yīng)用
交叉與綜合
信息化與計(jì)算機(jī)教育
- 基于深度學(xué)習(xí)的信息技術(shù)課程教學(xué)探索與實(shí)踐
- 基于OBE理念的微機(jī)原理與接口技術(shù)課程教學(xué)改革探索
- 基于OBE理念的網(wǎng)站前端交互技術(shù)課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 基于SystemC的計(jì)算機(jī)組成與結(jié)構(gòu)課程總線仿真方法
- 融入ChatAI及Matlab的復(fù)變函數(shù)與積分變換課程教學(xué)研究
- 大學(xué)計(jì)算機(jī)課程思政改革研究與探索高斌秀
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)課程中思政深層融入教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 基于低代碼開發(fā)平臺(tái)的教學(xué)案例研究
- 基于OBE理念的高職數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)教改實(shí)踐策略
- 生成式人工智能賦能高職電子技術(shù)基礎(chǔ)課程教學(xué)策略探析
- 單片機(jī)原理與應(yīng)用課程對(duì)分課堂教學(xué)模式的實(shí)踐探索
- “金課”背景下高職大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)課程改革研究
- 基于魔搭社區(qū)的人工智能導(dǎo)論課程教學(xué)模式探究
- 基于OBE-CDIO模式下應(yīng)用型本科單片機(jī)課程的教學(xué)改革
- 數(shù)字環(huán)境下基于對(duì)分課堂的高中Python教學(xué)策略探析
- 課程思政視域下數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與開發(fā)課程教學(xué)改革探索
- “賽教融合”背景下算法設(shè)計(jì)與分析課程混合式教學(xué)模式探究
- “多元”融合 創(chuàng)“芯”未來(lái)：電路分析課程思政育人探索