電腦知識與技術
本期推薦
數(shù)據(jù)庫與信息管理
網絡通訊及安全
軟件設計開發(fā)
計算機教學與教育信息化
- 《誦讀能力訓練》數(shù)字化教材建設的研究與探索
- 大數(shù)據(jù)背景下高職院校教學方法改革研究
- 后疫情時代混合教學模式在高校公共課中的探索
- 基于Octave的《自動控制原理》課程實驗的設計與實踐
- 基于OBE理念的應用型本科計算機類專業(yè)程序設計類課程混合式教學探索與實踐
- “影視后期制作工作室”模式在中職Pr教學中探究
- 高職院校信息安全與管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革探究
- 結合OJ及競賽的算法設計與分析課程教學實踐
- 語言學習App的設計中融入游戲化的學習體驗的方法
- 工單課堂在《PHP動態(tài)網站建設》課程中的實踐與應用
- 基于ARCS模型的Scratch微課的教學模式設計與實踐
- “工學交替、合作辦學”二合一培養(yǎng)模式推進高職計算機專業(yè)螺旋式發(fā)展
- 數(shù)字媒體創(chuàng)意設計課程的思政教學改革
- 地方高校C語言程序設計課堂教學內容探討
- 課程思政在《Java Web開發(fā)》教學中的融入
- 微項目教學法在中職《計算機組裝與維護》課中的探索與實踐
- 高職院校信息素養(yǎng)教育路徑探索
- 新工科背景下計算機專業(yè)校企合作實踐教學模式研究
- 關于高校計算機公共課實踐教學的思考
- 分層教學模式在軟件技術專業(yè)人才培養(yǎng)中的實踐
- 后疫情時期“雙線混融”教學模式研究
- 應用型本科“3+1”辦學模式實踐與思考
- 5G時代計算機應用基礎應用混合式教學分析
- 電氣專業(yè)軟件類課程思政教學元素的融入探索
- 基于OBE理念與同伴教學的數(shù)據(jù)庫教學實踐
- 高校教學與現(xiàn)代教育信息技術的結合研究
- 基于OBE的高職數(shù)據(jù)庫課程教學改革研究
- 基于應用型人才培養(yǎng)的大數(shù)據(jù)與云計算課程教改研究
- 計算機通識教育課程智慧課堂教學實踐研究
- 任務驅動法在《微機原理與接口技術》教學中的應用
- 網絡環(huán)境下應用型本科院校教師信息素養(yǎng)能力測評及發(fā)展模式研究
- 深度學習下大學生自主學習模式研究與探索
- 產教融合背景下計算機視覺課程教學改革探析
- 基于任務驅動的翻轉課堂教學設計研究
- 微機原理課程教學改革與研究
人工智能及識別技術
多媒體技術及其應用
計算機工程應用技術
- DIV+CSS布局技術在網頁設計教學中的實踐應用
- 基于P4的Segment Routing設計方案
- SSM框架在Web應用開發(fā)中的設計與實現(xiàn)研究
- 基于DCT變換的JPEG圖像壓縮方式的應用研究
- 基于卡爾曼濾波和互補濾波的AHRS系統(tǒng)研究
- 多功能輪椅設計
- 基于STM32的可穿戴導盲系統(tǒng)設計
- 極簡主義風格在網頁界面設計中的應用
- Hybrid技術在移動端作業(yè)信息管理平臺的應用
- 低功耗廣域物聯(lián)網在智能樓宇能耗管理系統(tǒng)中的應用
- 5W視閾下中醫(yī)孔子學院網絡平臺構建初探
- 基于LabVIEW的指紋驗證系統(tǒng)開發(fā)和應用
- 視頻幀預測算法探究
- 淺析計算機軟件開發(fā)技術的應用與發(fā)展研究
- 基于“打車難”的現(xiàn)狀分析和打車軟件的優(yōu)化問題
- Offset函數(shù)在教師監(jiān)考查詢表中的應用
- 基于“人工智能+大數(shù)據(jù)”智慧校園整體規(guī)劃和建設
- 醫(yī)保接口調試過程一例
- 機載綜合處理機可靠性建模與改進
- 智慧校園統(tǒng)一數(shù)據(jù)中心建設分析與探討
- 一種易于精準調節(jié)的擴束器裝置
- 探索性測試實踐