2015年5期
刊物介紹
本刊以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，執(zhí)行“雙百”方針，堅(jiān)持“三個(gè)面向”發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，促進(jìn)教育改革和社會(huì)主義文明建設(shè)，著重反映馬克思主義理論，教育教學(xué)理論，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，師范教育及教材法等方面的教學(xué)科研成果，突出學(xué)術(shù)性，教育科學(xué)性和開拓創(chuàng)造性特點(diǎn)，為提高本校教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造條件，為面向基層培養(yǎng)中學(xué)教師，促進(jìn)我省教育事業(yè)的發(fā)展服務(wù)。
巢湖學(xué)院學(xué)報(bào)
- 試從韋崗遺址的發(fā)掘成果來看凌家灘文化特質(zhì)
- 試析巢湖水文化的傳播優(yōu)勢(shì)與傳播策略
- 大學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的兩個(gè)重要實(shí)踐向度——以巢湖學(xué)院為例
- 試論孔孟孝道體現(xiàn)的“經(jīng)”與“權(quán)”
- “黃禹錫事件”后韓國研究用人類卵子的法律規(guī)制研究
- 高校共青團(tuán)網(wǎng)絡(luò)思想引領(lǐng)工作的基本要求及實(shí)現(xiàn)路徑
- 對(duì)深化農(nóng)業(yè)領(lǐng)域改革的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
- 合肥市制造業(yè)競爭力分析
- 城市化視角下的城市社區(qū)治理創(chuàng)新研究——以合肥市為例
- 區(qū)域物流經(jīng)濟(jì)發(fā)展競爭力綜合評(píng)價(jià)——以酒泉﹑嘉峪關(guān)經(jīng)濟(jì)一體化為例
- 我國中小板上市公司財(cái)務(wù)可持續(xù)增長的實(shí)證研究
- 阜南柳編企業(yè)發(fā)展創(chuàng)新思路探析
- 三禮“興”義考略
- 解讀受眾定位與版權(quán)對(duì)電視臺(tái)差異化競爭影響——以CW電視網(wǎng)和湖南衛(wèi)視為例
- 生態(tài)視域下青銅文化的審美價(jià)值實(shí)現(xiàn)——以銅陵市青銅文化建設(shè)為例
- 繁昌石雕的歷史與現(xiàn)狀研究
- 龔鼎孳與順康朝之政治風(fēng)云
- 白話文運(yùn)動(dòng)視域下安徽人的白話報(bào)刊實(shí)踐
- 英漢雙語詞典中習(xí)語處理模式探究
- 庭審語言規(guī)范化研究
- 試析納丁·戈迪默小說《伯格的女兒》中主人公羅莎的成長歷程
- 情感結(jié)構(gòu)視域下的“美國夢(mèng)”和“中國夢(mèng)”解讀
- 精神分析理論下的《所羅門之歌》
- “應(yīng)用型-開放式”畢業(yè)論文改革的理論與實(shí)踐探析
- 卓越法律人才計(jì)劃背景下模擬法庭教學(xué)改革論綱——以巢湖學(xué)院為例
- 旅游管理專業(yè)課程改革與市場需求聯(lián)動(dòng)機(jī)制初探——以巢湖學(xué)院為例
- 關(guān)于稅收學(xué)本科專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)途徑的思考
- 英語專業(yè)走向復(fù)合之路——專業(yè)課程的重整以及ESP教學(xué)引入初探
- 教育轉(zhuǎn)型背景下的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)改革研究
- 教育學(xué)視域下輔導(dǎo)員若干工作探析
- 手機(jī)依賴的強(qiáng)化理論分析
- 預(yù)警大學(xué)生反事實(shí)思維與心理健康的關(guān)系研究————以巢湖學(xué)院為例
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境下智慧型館員的成長：挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)
- 巢湖學(xué)院圖書館電子資源建設(shè)調(diào)查分析