長春工程學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版)
政治·哲學(xué)·歷史
經(jīng)濟·管理·法律
語言·文學(xué)·藝術(shù)
- 拓荒女性之歌
——維拉·凱瑟小說《拓荒者》和《我的安東尼婭》中女主人公的自我成長 - 明清擬話本小說貞節(jié)烈女形象的意義初探
- 英漢新聞播報的動態(tài)順應(yīng)性對比研究
- 悲情張愛玲——淺析張愛玲小說創(chuàng)作的藝術(shù)特色
- 從交際翻譯理論視角看《佐治芻言》
- 口誅筆伐背罵名 春華秋實且留存
——梁實秋譯事述評 - 發(fā)乎情,止乎禮義——從“臨川四夢”看湯顯祖的至情論
- 互動假說的建立及其對二語習(xí)得的啟示
- 外語磨蝕的影響因素及對策思考
- 中日兩語言稱呼詞的比較
- 從詩學(xué)觀和意識形態(tài)看嚴復(fù)的《天演論》
- 90后大學(xué)生語言態(tài)度的性別差異研究
- 論魯迅小說形容詞重疊式研究
- 從批評話語分析角度看新聞翻譯中話語的建構(gòu)與“解構(gòu)”
- 商務(wù)英語合同中同義詞并用的特征及其翻譯
- 凄怨、幽迷的“沈下賢體”
——沈亞之夢作品論略 - 對《背影》英譯本的翻譯質(zhì)量評估
高教研究
- 電工電子技術(shù)實踐能力培養(yǎng)的研究與實踐
- 管理學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容與方法改革探析
- 通識教育視域下大學(xué)英語教學(xué)體系的構(gòu)建
- 甘肅高校非英語專業(yè)研究生英語學(xué)習(xí)動機的調(diào)查分析和對策研究
- 自我效能感在科技作品設(shè)計與制作課中的應(yīng)用
- 當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)造性思維培養(yǎng)探析
- 普通高等院校外事翻譯工作淺析
- 商務(wù)英語人才規(guī)格要求調(diào)查報告
——以珠三角中小型涉外企業(yè)為例 - “教學(xué)目標逐級分解”教案設(shè)計格式
——培養(yǎng)和提高實習(xí)生教學(xué)研究意識和能力途徑探索 - 基于全面質(zhì)量管理理論(TQM)的高等教育質(zhì)量管理與保證
- 思想政治教育學(xué)的邏輯起點思考