色子
- 草上飛
”已是打麻將、擲色子的高手。他騎著嘉陵摩托，后座上常駕著兩三個黃發(fā)披肩、戴墨鏡、穿牛仔的時髦青年，老街人叫他們“逛山”?！肮渖健眰兇┗ɑㄒr衫，嘴里叼著“雪茄”煙，常常在老街湊熱鬧。在老街地面上，“草上飛”與“逛山”成為老街沒人惹的“金剛”。他們易生事，也能息事。“草上飛”駕著摩托，風馳電掣地穿街過巷，油門轟得震天價響，一溜煙，“四大金剛”便飛奔三川五峪去了。不管天晴雨雪，也無論東坡西嶺，哪兒有場子，那兒就有“逛山”們的身影。擲色子、“推豹子”、斗金花，打麻
當代作家 2023年2期2023-04-12
- 基于TPE彈性體的接觸開關蓋雙色模設計
注塑機上用兩套雙色子模具同步完成兩種塑料的注射黏合成型；二次注塑則是先用一臺注塑機和一副獨立模具完成硬膠殼件注塑，再把硬膠殼件放到另一臺機上及另一副獨立模具中完成軟膠的注塑黏合成型，其黏合度沒有雙色模注塑的好。鑒于生產效率和成型效果，雙色模注塑已成為雙料注塑成型的主要生產方式，而二次注塑只在塑件壁厚大于3 mm的工況下使用。雙料雙色成型塑件中，第二種材料的注塑添加是實現(xiàn)塑功能的主要驅動因素，常用的有PVC， TPE， TPU； PVC為雙色成型工藝早期使用
模具技術 2022年3期2022-08-18
- 玩數(shù)學游戲，享探索之樂
引入，交流擲一顆色子可能出現(xiàn)哪些點數(shù)。再次提問擲兩顆色子可能出現(xiàn)哪些點數(shù)和，追問有可能出現(xiàn)比2更小或比12更大的點數(shù)和嗎？（2）師生比賽，發(fā)現(xiàn)問題師：老師想和大家來一場擲兩顆色子的比賽。我們先把這11個數(shù)分成2組，盡量平均，一組6個點數(shù)和，一組5個點數(shù)和，你想選哪一組？師：你們已經把多的這組選走了，現(xiàn)在能不能讓我先從這11個點數(shù)和里選5個呢？呈現(xiàn)分組情況：第一組5、6、7、8、9;第二組2、3、4、10、11、12。師生兩人輪流擲色子，各擲5次，另一位學生
科教創(chuàng)新與實踐 2022年4期2022-04-21
- 色子的秘密
生活中隨處可見的色子嗎？色子可不是只有6個面那么簡單，它身上還隱藏著許多我們不知道的秘密。今天，我們就一起在魔術中探討色子的秘密吧。魔術道具：1副撲克牌，2個色子魔術步驟：魔術師隨機邀請了1位觀眾來到臺上，然后微微鞠躬，并從帽子中取出了1副未開封的撲克牌。魔術師將撲克牌遞給觀眾，示意她從牌盒中取出所有的牌，去掉大、小王后將其打亂。觀眾將牌完全打亂之后，再整理成整齊的一沓攥在手中。這時，魔術師從兜里掏出2個色子遞給觀眾，說：“請你展示一下牌是否已經洗亂，再隨
數(shù)學大王·中高年級 2022年4期2022-04-20
- 啾咪打疫苗
全。寶寶，你來擲色子，給照片補全顏色吧！玩法：先確定要涂色的物品，再擲色子。根據(jù)擲出的點數(shù)，去表格里尋找同樣的點數(shù)，并找到該點數(shù)（橫行）與要涂色的物品（豎列）交接處的顏色，即為該物品的顏色。小昭說平安★寵物日常防疫指南①打疫苗前要確保寵物是健康的。②狗和貓要出生后滿3個月才能打疫苗。③建議疫苗一年打一次。幸福小目標《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》：藝術——提供豐富的便于幼兒取放的材料、工具或物品，支持幼兒進行自主繪畫、手工、歌唱、表演等藝術活動。幸福加點料寶
動漫界·幼教365(中班) 2022年2期2022-02-26
- 中班規(guī)則性游戲——記憶棋
子有不同的顏色，色子也有不同的顏色，然后又發(fā)現(xiàn)色子有紅色，棋子也有紅色，色子有藍色，棋子也有藍色，色子和棋子兩者是有顏色匹配關系的?；谶@一發(fā)現(xiàn)，郭津豪立刻提議：“色子丟到什么顏色，咱們就把什么顏色的棋子放在棋盤里?！薄昂冒?，好啊！”這個提議立刻得到了武昭妤的認同。但是關于“誰先丟色子”，兩人產生了分歧，而且互不相讓，氣氛一度緊張。忽然武昭妤“哼”一聲站了起來，似乎要退出游戲。郭津豪趕緊說：“那我們‘石頭、剪刀、布’吧，誰贏誰先丟色子，怎么樣？”聽后，武昭
山西教育·幼教 2021年10期2021-12-20
- 新的一年 新的鵬鵬特
類似玩飛行棋用的色子，和我們來玩迷你音樂棋盤游戲吧！嘻嘻嘻，你們好呀！我就是鵬鵬特的神秘嘉賓，我是一塊長著耳朵的手表。細心的你可能已經在鵬鵬特的身上發(fā)現(xiàn)我啦！不過我可不是一般的手表哦，我有很多神奇的功能，噓，暫時先保密，在接下來的日子里等你來發(fā)現(xiàn)哦！開始2021 閱讀之旅從這里出發(fā)文學街157 號 P4這里有進入文學世界的大門前進1 步百年回響 P14建黨百年，紅色故事很好看前進2 步我的兒童時代 P11大咖的童年故事前進1 步身體棒棒前進3 步作文魔法學
兒童時代 2021年1期2021-11-22
- 2021，《紅領巾》
巾》。請再扔一次色子！F.1980年，《紅領巾》雜志社同四川人民出版社少兒讀物編室合并，成立了四川少年兒童出版社。請前進5格。G.1996年，《紅領巾》被評為“四川省十佳期刊”和“四川省一級刊物”。請前進4格。H.2000年起，《紅領巾》改為半月刊，上半月刊（低段）的讀者為1～3年級，下半月刊（高段）的讀者為4～6年級。2002年，《紅領巾》入選“中國期刊方陣雙效期刊”。請前進2格。I.2004年，《紅領巾》創(chuàng)辦“小讀者俱樂部”。請再扔一次色子。J.200
紅領巾·成長 2021年2期2021-06-20
- 貓抓老鼠
準備：線，筆帽，色子，杯子。1.將線的一頭系著筆帽。2.爸爸扮演小貓咪，手拿杯子準備扣住筆帽，寶寶和媽媽作為小老鼠，手拿繩子的另一端，隨時準備逃跑。3.小貓咪通過色子，根據(jù)色子的顏色來決定抓捕對象，被選中的小老鼠則快速逃跑（抽回筆帽）。若被小貓咪的杯子扣住，則逃跑失敗，等待被小貓咪“吃掉”吧！幸福小目標《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》：社會——4～5歲幼兒敢于嘗試有一定難度的活動和任務。幸福加點料1.掃描二維碼，觀看完整游戲過程。2.掃描二維碼，看故事《貓和
動漫界·幼教365(中班) 2021年5期2021-06-15
- 在游戲中玩轉乘法口訣
[關鍵詞]游戲;色子;字牌;點數(shù);乘法;口訣[中圖分類號]G623.5[文獻標識碼]A[文章編號] 1007-9068（ 2020）26-0026-02在學校舉辦的鞏固課教法研討座談會中，低年級數(shù)學組定的主題是“1-6乘法口訣練習”。對于很多學生來說，練習是枯燥乏味的，感覺就像機器人不停刷題，重復不斷地做同一件事。學生通過前期的學習，已經大致掌控了1-6的乘法口訣，在低年級的一堂習題鞏固課上，如果還是簡簡單單背默口訣，然后刷題，學生勢必會感到厭煩、抗拒，練
小學教學參考(數(shù)學) 2020年9期2020-08-11
- 神算色子
小湯圓色子對我們來說再熟悉不過了，今天魔術師將請觀眾們動動手，做一顆特別的色子。在魔法的支配下，一顆顆小色子能產生怎樣的化學反應呢？看看我們的魔術師能“玩”出什么新花樣吧！魔術步驟：魔術師邀請五位觀眾上來，說：“看了眼前的道具，想必你們已經猜到了。請各位辛苦一下，用準備好的硬卡紙、剪刀和膠帶，每人幫我做一顆色子。”在五位觀眾的耐心配合下，五顆色子制作完成。接下來，精彩開始！魔術師一邊與觀眾聊著天，一邊用筆在五顆色子的每個面上，隨意寫下一個三位數(shù)。寫好后，魔
數(shù)學大王·中高年級 2019年8期2019-08-27
- 涂一涂，拼一拼
吧！NO.2 ?色子數(shù)獨規(guī)則：如左圖右側所示，用色子的點陣表示數(shù)字1～6。把格中的若干小圓圈涂黑，使得每行、每列，以及6個六宮格里都是不重復的1～6。色子新玩法，快快玩起來！難度系數(shù)：★ ★用時：________絞盡腦汁，終于把這“色子”給搞定了，真是不容易?。√魬?zhàn)越來越難，不要心急，先喘口氣再繼續(xù)吧！NO.3 ?數(shù)碼數(shù)獨規(guī)則：用7段元件表示數(shù)字，題中的某些格里已經顯示了數(shù)字的1段。把所有格中的數(shù)字填出，使得每行、每列，以及6個六宮格里都是不重復的1～6。
數(shù)學大王·趣味邏輯 2019年8期2019-08-27
- 經歷過程，構建模型
——《擲一擲》教學案例
，想想或動手拋拋色子，看誰能找出秘密。（若無學生發(fā)現(xiàn)，則進一步引導。）師：咱們上節(jié)課說過一顆色子6個面，1～6分別在一個面上，所以1～6出現(xiàn)的可能性是一樣的！但現(xiàn)在2～12這11個和出現(xiàn)的可能性是否一樣呢？我們是不是該研究一下呢？（生若有所思）師：誰能說說該怎么研究？生：拋色子。師：非常棒，你們說得很對，咱們就四人小組為一組。一個人負責記錄，其他三個人輪流拋色子，得數(shù)是幾就在幾的上面涂上一個，直到其中的一個格子涂滿，游戲結束。2 3 4 5 6 7 8 9
衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2018年12期2019-01-28
- 基于Micro：bit的初中Python程序教學實踐與思考
過程——以《電子色子》為例下面，我們以項目“隨機數(shù)的樂趣”中的《電子色子》為例介紹一下教學實施過程。1.教學目標理解并掌握“搖晃”手勢，了解其他手勢；掌握產生整數(shù)隨機數(shù)的函數(shù)用法，了解其他隨機數(shù)函數(shù)；了解元組概念，掌握元組的使用方法；能夠獨立完成電子色子的代碼命令編寫，并在Micro：bit上調試完成。2.主要教學過程（1）游戲導入，建立概念師：展示生活中常見的色子（又名：骰子），請同學們觀察一下色子有什么特點。生：色子是立方體，共有6個面，每個面上一個數(shù)
中國信息技術教育 2018年15期2018-09-08
- 賭場托孤
走進賭場，在“擲色子”、“搓麻將”、“推牌九”等各處轉悠了一圈，這才找了個能看到全場的高處坐下，一邊把孩子抱在膝上逗著玩，一邊不經意地察看著四周。大約過了兩袋煙的工夫，青年站起身來，徑直走向“擲色子”的場子，他雙肩一晃，把圍觀的賭徒擠向兩邊，上了賭桌……半個時辰后，青年以快捷的手法，贏完了“擲色子”場上所有賭徒的銀錢，接著他又走向“推牌九”的場子，片刻工夫，便橫掃了場子。眾賭徒目瞪口呆，紛紛竊竊私語，不知這青年什么來頭。正在這時候，青年收回了自己的賭本，卻
故事會 2009年17期2018-09-03
- 我的“狐貍”爸爸
寶貝兒，咱們來搖色子吧！如果朝上的那面是水果或蔬菜，那你就吃水果蔬菜;如果是空白的，那你就吃薯條。好嗎？”這個游戲太好玩了，我迫不及待地說：“好的，快點開始吧！”我先扔！唉！是水果，我夾了一塊水果吃了下去。當我第二次扔時，居然是蔬菜，我夾了一根青菜，艱難地咽了下去……最后，我把所有的水果蔬菜全吃完了，原來吃蔬菜并不難嘛！后來，我才發(fā)現(xiàn)，色子上的六個面，有四個面是水果蔬菜！怪不得我吃那么多次水果蔬菜呢！爸爸，您就是個狡猾的“狐貍”爸爸。還有一個冬天的早上，我
小讀者·愛讀寫 2018年7期2018-08-04
- 魔術師的必勝色子
“你們可以選一個色子，然后我們較量一下，看誰拋擲出來的點數(shù)比較大。不過，這些色子對我非常忠誠，所以我一定能贏。”魔術師指著桌上的色子說道。2 一位觀眾決定挑戰(zhàn)一下魔術師，他敏銳地捕捉到了色子的特點：“這些色子的點數(shù)不一樣！我挑一個點數(shù)大的，肯定能贏?！彪S后，他仔細看了每個色子，并統(tǒng)計了它們的點數(shù)大小。3 看了看統(tǒng)計結果，這位觀眾得意地說：“顯而易見，我得選紅色色子?！薄澳隳每傸c數(shù)最大的色子，那我就用總點數(shù)最小的色子打敗你。我們拋擲20局，看誰贏的次數(shù)多?！?/div>
數(shù)學大王·趣味邏輯 2018年5期2018-06-20
- 小色子，新把戲
。魔術道具：兩顆色子，紙，筆，眼罩魔術步驟1魔術師隨機請一位觀眾上臺，把兩顆色子遞給觀眾后便把眼睛蒙了起來。魔術期間，他全程蒙著眼，而觀眾只要配合他的口令來操作就可以了。2觀眾開始擲色子，并記住每顆色子擲出的點數(shù)。3魔術師請觀眾用第一顆色子擲出的點數(shù)乘以5，并將結果記在紙上。觀眾擲出的第一顆色子的點數(shù)是2，所以有2×5=10。4接著，魔術師又讓觀眾把剛才計算出的結果加上12后，再乘以2。于是，觀眾寫下：（10+12）×2=44。5為了吊足大家的胃口，魔術師數(shù)學大王·中高年級 2018年4期2018-05-25
- 我的“狐貍爸爸”
寶貝兒，咱們來搖色子吧！如果色子上是水果或蔬菜，那你就吃水果或蔬菜;如果色子上是空白，那你就吃薯條。好嗎？”這個游戲太好玩了，我迫不及待地答應了：“好的，好的，快點開始吧！”我先扔，一扔，唉，是水果！于是我夾了一塊水果吃了下去。我第二次扔，居然是蔬菜，我只好夾了一根青菜艱難地吃了下去……最后，我把所有的水果、蔬菜吃完了。原來吃水果、蔬菜并不難嘛！后來我才發(fā)現(xiàn)，色子上六個面，有四個面不是水果就是蔬菜。怪不得我吃了那么多的水果、蔬菜！還有一個冬天的早上，我躺在小獼猴學習畫刊·下半月 2018年6期2018-05-14
- 讓“簡單”的游戲飽含“思維”的激情
也想玩？師：兩個色子擲出來的和是2、3、4、10、11、12的羊羊們贏，和是5、6、7、8、9的灰太狼贏，誰贏了草地就歸誰。師：我扮演灰太狼老師，你們扮演羊羊學生可以嗎？老師手中的這袋牛奶糖就代表青青草地，要是你們贏了就每人發(fā)一塊。生（大聲歡呼）：可以。師：為什么這么爽快就答應了？生1：因為我們羊羊有6個數(shù)，而灰太狼老師只有5個數(shù)，所以，我們贏的可能性大。生2（有點疑惑）：灰太狼老師不會這么傻吧？生3：可是我們找不到什么破綻??？生4：咱們就別再猶豫了，還是作文成功之路·中考沖刺 2018年7期2018-05-14
- 經歷過程，構建模型
，想想或動手拋拋色子，看誰能找出秘密。（若無學生發(fā)現(xiàn)，則進一步引導。）師：咱們上節(jié)課說過一顆色子6個面，1～6分別在一個面上，所以1～6出現(xiàn)的可能性是一樣的！但現(xiàn)在2～12這11個和出現(xiàn)的可能性是否一樣呢？我們是不是該研究一下呢？（生若有所思）師：誰能說說該怎么研究？生：拋色子。師：非常棒，你們說得很對，咱們就四人小組為一組。一個人負責記錄，其他三個人輪流拋色子，得數(shù)是幾就在幾的上面涂上一個，直到其中的一個格子涂滿，游戲結束。2 3 4 5 6 7 8 9學校教育研究 2018年18期2018-05-14
- 我的“狐貍”爸爸
上，爸爸拿出一個色子微笑著對我說：“寶貝，咱們來搖色子吧！如果搖到了水果，你就吃水果；如果搖到了青菜，你就吃青菜；如果搖到了空白的那一面，那你就吃薯條?！边@個游戲真好玩，我迫不及待地答應了：“好的，趕緊開始吧！”我拿起色子，搖到了水果的那一面，我夾了一塊水果吃了下去。當我第二次搖色子時，色子上顯示的是青菜，我又夾了一根青菜，不情愿地咽了下去……我把水果和青菜都吃完了才發(fā)現(xiàn)，色子的六個面中有四個面是水果和青菜，怪不得我吃了那么多的水果和青菜。爸爸，你可真狡猾創(chuàng)新作文(小學版) 2018年29期2018-04-17
- 抽獎的啟示
游戲規(guī)則：顧客擲色子，色子停下后，朝上的點數(shù)加上1，得到的數(shù)字對應什么獎品，就可以免費拿走，2元玩一次。大家指指點點，議論紛紛。終于，一位叔叔忍不住了，付了兩元，拿起了色子，雙手抱成球形，上下甩動了一會兒，然后猛地往下一拋。那色子就像調皮的娃娃，在桌子上不斷地跳躍，幾秒鐘后終于消停下來，靜靜地躺著，朝上的數(shù)字是6，加上1是7，轉盤上對應的獎品是一把牙刷。叔叔不甘心，又付錢玩了幾次，可是都只拿到了一些不值錢的小玩意兒。他嘆了口氣，掃興地離開了?！靶∨笥?，你來作文周刊·小學六年級版 2018年7期2018-03-15
- 游藝大轉盤
小朋友一起玩。擲色子，誰得到6就先玩。根據(jù)擲到的數(shù)字，前進相應格數(shù)。1.飛行汽車能從一輛公路汽車變身為一架飛機，既可以在空中飛行，又可以在陸地上行駛。2.判斷：飛行汽車在中國已經能上路了。3.世界首輛飛行汽車于2009年3月初在美國實現(xiàn)了首飛。5.中國象棋在中國有著3000多年的歷史，屬于兩人對抗性游戲。6.車在象棋中威力最大，無論橫線、豎線均可行走，只要無子阻攔，步數(shù)不受限制。7.判斷：象棋中的車，不能任意飛行。11.中國中航工業(yè)開發(fā)了一款飛行汽車，名為兒童故事畫報·智力大王 2017年7期2018-03-13
- 理清邏輯聯(lián)系 學會數(shù)學思考 ——《擲一擲》教學設計
今天我們繼續(xù)玩擲色子的游戲，你們想玩嗎？（2）擲一個色子，色子上可能是幾？（3）同時擲兩個色子，出現(xiàn)兩個數(shù)，和可能是幾？用什么方法知道的？獨立思考；同桌交流；全班匯報：為什么和是這些數(shù)呢？和可能是1和13嗎？為什么？和一定是2—12這11個數(shù)?！驹O計意圖】活動情境中產生問題情境，回顧并運用搭配的思想，進行有序的思考，感受不確定事件和確定事件。2.實驗與探究（1）揭示課題。我們已經會利用擲一個色子制定游戲規(guī)則，今天我們接著“擲一擲”，利用擲兩個色子來制定游戲新課程研究 2018年16期2018-02-24
- 抽獎的啟示
戲規(guī)則：“顧客擲色子，色子停下后，朝上一面的數(shù)字加上‘1’，得到的數(shù)字對應什么獎品，就可以免費拿走。2元玩一次?！苯K于，一位叔叔忍不住，付了2元。他拿起色子，一擲，色子像調皮的娃娃，在桌面不斷地跳躍，幾秒鐘后，它停下來，朝上一面的數(shù)字是“6”，加上“1”就是“7”，對應的獎品是一把牙刷。那位叔叔不甘心，又付錢玩了幾次，可他拿到的獎品都是一些不值錢的小玩意兒。他嘆了口氣，掃興地離開了?！靶∨笥眩銇碓囋?，興許能中個大獎?！崩习鍧M臉堆笑，向我發(fā)出了邀請。我本就創(chuàng)新作文(小學版) 2018年21期2018-01-26
- 抽獎的啟示
戲規(guī)則：“顧客擲色子，色子停下后，朝上一面的數(shù)字加上‘1，得到的數(shù)字對應什么獎品，就可以免費拿走。2元玩一次?！苯K于，一位叔叔忍不住，付了2元。他拿起色子，一擲，色子像調皮的娃娃，在桌面不斷地跳躍，幾秒鐘后，它停下來，朝上一面的數(shù)字是“6”，加上“1”就是“7”，對應的獎品是一把牙刷。那位叔叔不甘心，又付錢玩了幾次，可他拿到的獎品都是一些不值錢的小玩意兒。他嘆了口氣，掃興地離開了。“小朋友，你來試試，興許能中個大獎?！崩习鍧M臉堆笑，向我發(fā)出了邀請。我本就心創(chuàng)新作文(5-6年級) 2018年7期2018-01-22
- 談簡約小學數(shù)學教學的三字經教學體會
時，筆者設計了擲色子比大小的游戲環(huán)節(jié)。先是選色子，筆者通過招募的形式請上來一位學生，給了他一塊用長方體橡皮做的而且3、4、5、6都在窄面的色子，自己則拿了一個正方體色子。結果學生們像炸開了鍋，他們不愿意了，筆者讓他們逐個說說理由，學生用自己的理解和思考說出了長方體色子因為面的大小不一樣，擲出較小數(shù)的可能性很大，而正方體色子每個面大小一樣，擲出6個數(shù)字的可能性差不多，所以選擇正方體色子比賽是公平的。接下來比賽，筆者讓學生先擲，他擲了個2，學生很失望，這時，筆商情 2017年27期2017-09-09
- 色彩物理指紋與色彩腦機意識交互糾纏
繆維中文關鍵詞：色子、色立體、色指紋、色意識、色腦交互關鍵字：環(huán)境設計：色彩運用摘要：通過論述色彩的物理屬性，色彩的藝術特質，結合當今科技的發(fā)展，色彩領域最新科技成果，探討了色彩物理光波指紋與大腦意識生理電指紋交互糾纏的現(xiàn)象，顛覆了原有的色彩學觀念，為深入研究和發(fā)展色彩學展現(xiàn)了新的視野。在現(xiàn)代信息技術、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展日新月異的今天，將色彩理性科學與感性美學融合應用，必將有無限美好的未來。色彩到底是什么？人們看到的色彩，對色彩的認識，發(fā)展到今天，仍然有許多的未知流行色 2017年1期2017-05-31
- 游藝大轉盤
小朋友一起玩。擲色子，誰先得到6就先玩。根據(jù)擲到數(shù)字，前進相應的格數(shù)。遇到，閱讀該格的知識：遇到，前進5格：遇到，后退5格：遇到，答對問題者直接到達終點.回答錯誤者后退1格。1.CT是電子計算機斷層掃描的英文全稱的縮寫。2.人體不同組織對x射線的吸收與透過率是不同的。3.世界上第一臺CT是英國工程師亨斯菲爾德發(fā)明的。 4.CT最初應用于顱腦檢查。5.全身CT出現(xiàn)后，它的檢查范圍擴大到了胸、腹、脊柱及四肢。8.1997年，我國推出了首臺國產CT。9.CT有3兒童故事畫報·智力大王 2017年1期2017-03-27
- 玩轉色子，樂學數(shù)學
。一年級開展“投色子”活動基于學生原有的數(shù)學基礎，色子給予了學生學習方法的適應期，心理適應的空間期，書寫練習的延緩期?；顒硬捎檬帜X并用，直觀感知10以內加減法；建立表象，熟悉玩出“湊十”游戲；探究算理，引導學習20以內進位加法?；顒哟蟠蠹ぐl(fā)了學生學習興趣，提高了扣上能力。關鍵詞 色子 口算 興趣 能力中圖分類號：G423 文獻標識碼：A眾所周知，良好的計算能力是學習其他數(shù)學知識的基礎，加強學生計算能力的培養(yǎng)，特別是低段年級學生計算能力的培養(yǎng)，是學生學好數(shù)學科教導刊·電子版 2017年3期2017-03-12
- 中秋博餅
則是，大家輪流博色子，一個四是一秀，兩個四是二舉，三個四是三紅，四個（除了四）一樣的就是四進，擲出123456就是對堂了，四個四以及以上就是狀元，狀元是最厲害的，可以拿到最高的獎品。我默默地背誦這些規(guī)則，期待自己能中個狀元。當所有人員都到齊后，終于開始博餅了。大家都說我是最小的小朋友，讓我先開始，我興奮得忘記了說感謝的話，只急急地拿了色子往碗中擲去，結果“叮叮咚咚”一陣后，色子有的掉在外面。大家告訴我，色子掉在外面就沒有禮品了，我一下子不開心了，覺得自己太少年文藝·開心閱讀作文 2016年9期2016-05-14
- 臧和谷亡羊
、6的不同點數(shù)的色子，拋起來又落下，落下后再拋起，聚精會神地玩著擲色子的游戲。5個色子在地面上顯示著變幻莫測的點數(shù)。一個窮孩子獨自一人擲色子，居然也享受到了和下棋對弈相同的趣味。有一天太陽快下山的時候，臧和谷想起了要趕羊回家。他們把羊喚攏一點數(shù)，發(fā)現(xiàn)各自都丟失了一些羊。這兩人回去以后，財主責問他們放羊的時候干什么去了。一個回答說當時在看書；另一個回答說當時在擲色子。兩個孩子丟羊的時候做的事雖然不同，但是他們丟失了羊的結果卻完全一樣。一個人從事某項工作，必須作文周刊·小學四年級版 2016年8期2016-04-18
- “認識百”學習活動設計設計
為學生兩人一組擲色子得豆子，收集豆子換取畫有十個小方格的紙片（如圖1），再用畫有十個小方格的紙片填滿一百個小方格（如圖2），先填滿的人獲勝。在活動過程中學生將會經歷動手操作、自主探索、合作交流等學習過程。本活動適合于一年級學生。圖1圖2在游戲中學生不僅可以獲得數(shù)學學科上的知識，即認識十、認識百，理解十和百之間的關系，同時可以培養(yǎng)學生的動手操作能力，自主學習能力，合作交流能力。通過充滿趣味性的游戲，可以提高學生對數(shù)學學習的興趣。一、問題與動機教師提出問題，如教學月刊(小學版) 2016年26期2016-02-15
- 創(chuàng)造性使用教材，引發(fā)有效提問
研究的均是擲兩個色子的內容，而筆者在教學時，就對教材進行了分解，先呈現(xiàn)擲一個色子的情境，而后再呈現(xiàn)擲兩個色子的情況。情境1——喜羊羊和灰太狼進行擲色子比賽，灰太狼提出了以下比賽規(guī)則：擲一個色子，如果色子上的1、2、3、4這幾個點數(shù)朝上，灰太狼勝，否則喜羊羊勝。學生一看到規(guī)則，就馬上反映：“比賽不公平！”接著學生闡述了不公平的原因。就在學生為發(fā)現(xiàn)和解決問題感到滿足時，筆者又展示了第二個情境。情境2——喜羊羊也像你們一樣聰明，他沒上灰太狼的當，他對灰太狼說：“新教師 2015年6期2015-07-27
- 打造“兩美”合一的好課堂
叫我什么呢？生：色子，骰子。師：真棒！今天，老師很高興和大家一起共同學習，看到那么多聽課老師坐在后面，還真有點壓力，能否來點掌聲給我鼓勵，掌聲不熱烈，我就不說謝謝喲！（學生的掌聲熱烈地響起來）師：謝謝你們的鼓勵！為了表達謝意，我請大家玩?zhèn)€游戲，不知你們愿不愿意？生：愿意。師：那好！請看道具（圖片），這是什么？生：色子。師：現(xiàn)在將它擲一次，朝上的點數(shù)可能是幾？生（眾）：1，2，3，4，5，6。師：請選出一個數(shù)，告訴你的同桌，然后坐正。（同桌同學相互告知所選的江西教育B 2015年2期2015-03-24
- 七面幸運色子（連載四）
很危險唐豆豆看著色子在地上滾啊滾，眼看第六面就要停住，沒想到色子又動了。七個點！唐豆豆飛快地往家跑去，她急著看到爸爸媽媽是不是已經和好了。沒想到一路跑回去，家里卻空蕩蕩的。菜板上擺著切了一半的黃瓜和胡蘿卜，桌子上還有張字跡潦草的紙條：媽媽有事出門，晚點回來，先吃面包牛奶吧。敲門聲響起，唐豆豆透過貓眼看看，失望地打開門，讓笑瞇瞇表姐進來。原來爸爸下午爬山摔破了頭，傷得不重，但還是要住院一天，媽媽趕去陪他了。唐豆豆一邊吃著面包，喝著牛奶，一邊問笑瞇瞇表姐：“什東方少年·快樂文學 2014年8期2014-08-25
- 七面幸運色子
小洞，唐豆豆掏出色子試著往里面塞——“咔噠”，色子嚴絲合縫地嵌進去，居然還可以轉動。唐豆豆轉了三圈，什么都沒有發(fā)生。她失望地把色子摳下來準備回家，忽然聽到門口傳來兩個怪里怪氣的聲音：“咦？有人在動大門？”“就算真有人闖進來也沒關系，”一個尖聲音得意洋洋地說，“沒準他們還會留下一些好東西，就像上次我撿的這個防水電筒，我打算把它帶回家去?！蹦鞘前职值碾娡玻√贫苟苟阍诘裣癖澈?，盯著門口小個子手里那只閃閃發(fā)亮的黑色手電筒，忍著沖出去搶回來的沖動?！鞍装V，你的家在1東方少年·快樂文學 2014年7期2014-07-07
- 逢賭必贏，只因手心有貓膩
牌和色子并無貓膩，他為何總是輸？大概是兩年前，小華讓我去一個場子看看。這個局設在一個人家里，玩的是牌九，也叫骨牌。一開始我并不愿意去，這樣的場子基本上都有人做局，大家是同道中人，沒必要破人家的財路。但小華執(zhí)意要我去，說他的朋友小豬在這里輸了不少錢，小華認定其中有詐，小豬卻始終不信。在小華的軟磨硬泡下，我答應跟他們一起去看看。我和小豬的第一次見面在一家小飯館里的包間里，一看到小豬我便知道，這是一個標準的賭徒：目光呆滯，雙眼通紅，頭發(fā)像鳥窩一樣凌亂。我太清楚，中國商人 2013年4期2013-12-05
- 鬼骨盅
，他便摸出牌九、色子和麻雀牌，召集狐朋狗友大賭一番。劉小彪賭錢鬼精，每次都贏得盆滿缽滿。這天，劉小彪贏了一百多兩銀子后，正在院子的紫藤架下逗八哥玩呢，就見劉項一臉急色，從前門進來，直向后宅快步走了過去。劉家的后宅是個獨院，門上終年掛著一把牛鼻子大鎖，鑰匙掛在老管家劉栓的腰上，劉栓就住在后院院門旁邊的耳房中。劉小彪幾次去問父親，后院里有什么，劉項的眼睛瞪得比鈴鐺都大。他大聲警告兒子，如果劉小彪膽敢踏進后宅，他立刻就用棒子敲碎劉小彪的腦殼。劉小彪等劉項走遠，便民間故事選刊·下 2013年1期2013-04-24
- 錢省的詩
生活就像擲出一道色子它停在誰的桌上就會對誰眨著它嘲弄的眼睛下雪又是清晨又是明窗見雪這眼前的街在昏睡中蘇醒我們也在蘇醒一個季節(jié)的平衡點一顆孤獨的心和一個逆行的冬泳者還有手里的熱氣在我們的書櫥里哪一種思想比得上這雪當我們扔起了雪球誰能告訴我該是慶幸，還是悲哀雪球在飛，雪在飄落雪像是在說你們的詩和音樂是拉不長的，沒法持久的你們的生活也是雪還像在說裸露的不一定是真相也可能是謬誤那地上的人跡，車跡書寫者，也是破壞者雪球在飛，雪在飄落誰能告訴我那馬路上各懷心事的行人有詩林 2011年5期2011-08-15
- 色子
肖 金如果自由是一種終極價值的話，那么奴隸有選擇“繼續(xù)做奴隸”的“自由”嗎？這是一個悖論。真的勇士，敢于直面扯淡的人生，敢于抗爭慘淡的命運。同樣是制定規(guī)則，有人把自己置于規(guī)則之外，有人把自己置于規(guī)則之內，這便形成了不同的政治。能夠欺騙你的，往往不是那些經不起理性檢驗的謊言和假相；而是那些被人刻意選擇和過濾之后再告訴你的部分真相。一旦被生活所綁架，總是難免需要學會偽裝自己，取悅別人。愚人不知道自己知道什么，智者知道自己不知道什么，唯有一知半解自作聰明的人才雜文選刊 2010年12期2010-05-14
- 我怎么輸了
個問題。你說兩顆色子擲出來的和可能有1和13嗎?”我想了想說:“不可能!因為色子上最小的數(shù)是1,1+1=2,所以不可能是1。最大的數(shù)是6,6+6=12,也不可能是13,只可能是2～12這11個數(shù)?！眿寢屨f:“正確。這樣吧,我們來擲20次,如果兩個色子的和是5、6、7、8、9算我贏,其余算你贏,如何?”“好啊!”我沾沾自喜地想:“媽媽才選了5個數(shù),還剩下6個數(shù),我贏定了。”游戲開始了,我們一人一次輪流擲,邊擲邊畫“正”字。擲完20次后,我看了看結果,傻了,媽小學生導刊(中年級) 2009年6期2009-11-10
- 一直被誤傳的經典名人語錄
二：不存在一個擲色子的上帝。——愛因斯坦愛因斯坦曾經說過：“上帝不擲色子?！彼@句話是針對量子物理而說的。量子物理中有一條非常重要的“測不準原理”，它徹底打破了“決定論”的物理學，可愛因斯坦恰恰是支持決定論的，這與愛因斯坦的宗教信仰有關。愛因斯坦始終相信上帝的存在，他認為量子力學的不確定性觀念就好像上帝擲色子一樣不可相信。這是他的本來意思。那么現(xiàn)在，讓我們看看我們的教材是怎樣篡改愛因斯坦的話的——絕對令你目瞪口呆。教材說：“愛因斯坦反對量子物理，是因為愛因甘肅教育 2009年7期2009-04-29
- 會變的“一”
ǎi）子娛樂，把色子中的‘一點叫‘幺，‘幺就是‘一的意思。因為‘一和‘七、‘四的發(fā)音相近，放在一起念的時候，容易混淆，所以人們常常用‘幺代替‘一。特別是現(xiàn)在，人們在打電話、發(fā)電報時，為了讓對方不至于聽錯所說的數(shù)據(jù)，用‘幺代替數(shù)字‘１就更有必要了?！必愗愋苡纸又f：“但是，也不是所有的‘一都要念成‘幺。如成語中的‘一就不能讀‘幺，‘一心一意不能讀成‘幺心幺意。另外，在具體的學科中，數(shù)字‘１一般不念‘幺?！睔g歡猴點點頭：“‘一還真會變呢?！必愗愋苷f：“‘一還會學生天地·小學中高年級 2009年4期2009-04-21
- 停下（組詩）
面還有一個“口”色子在桌子中間不停地轉動，停下來時，一個點面的色子是另一個“回”字的縮寫，囚禁它的電子盒是另外一個“口”“一”點是紅的，在牌桌上表示“我”，“我”是放在紙上的火，燒傷別人也燒傷自己我的城市我居住的這個城市被季節(jié)當作110米欄的橫桿來跨越，歲月捻成風，倉皇而去沉淀下來的事物站在路邊，像一盞時常亮起來的紅燈什么時候，這沉甸甸的馬路能長出輕盈的土豆花？讓每一個樓角掛滿鋤頭什么時候，可以放心地推開門窗，跟過路的行人親切地打聲招呼什么時候，能夠鼓足勇鴨綠江 2009年1期2009-02-18
- 小色子，新把戲