持再與地球聯(lián)絡(luò)，洞察號火星著陸器任務(wù)正式結(jié)束?！?span id="q0w0qg0" class="hl">洞察號”太陽能電池陣上的積塵導(dǎo)致發(fā)電能力不斷下降，任務(wù)初期發(fā)電功率達5千瓦，2021年6月降至700瓦，2022年12月12日降到285瓦。工程技術(shù)人員曾多次設(shè)法清除積塵，取得過一些效果?！?span id="ko0ucsu" class="hl">洞察號”于2018年11月成功降落在火星表面，截至退役，工作時長遠遠超出原定的1個火星年（地球上687天）的主任務(wù)期。著陸器上的主要儀器包括一臺地震儀和一個熱流探頭，旨在幫助科學(xué)家認識火星內(nèi)部構(gòu)造。任務(wù)期間，地震儀共記錄到

局（NASA）“洞察”號火星探測器可能到了“生命盡頭”，該探測器在火星上獨立工作4年后，因為電量不足再也無法和地球建立聯(lián)系，只能進入永恒的休眠。據(jù)美聯(lián)社20日報道，“洞察”號火星探測器于2018年5月發(fā)射升空，當年11月成功著陸火星表面?！?span id="2akugkq" class="hl">洞察”號火星探測器原本設(shè)計壽命只有2年，撐到今天已經(jīng)是算是“超期服役”。報道稱，“洞察”號這幾年一直在傳回關(guān)于火星“地震”和“風聲”的寶貴數(shù)據(jù)，對于研究火星的形成歷史和氣候意義重大。然而，“洞察”號的太陽能板由于覆蓋太多

在干啥呢？ 我在洞察那邊球場上的比賽呢。 啥？你看個比賽怎么能叫“洞察”呢？ 你瞧，這望遠鏡不是有兩個洞嗎？通過這倆洞往外看可不就是“洞察”嗎？ “洞察”可不是指從洞里往外看，而是仔細觀察的意思。在這里你用“看”就行了。 都是“看”，怎么還那么講究??？ 比如“望”和“眺”。望，是向遠處看;眺，是從高處往遠處看。 看來，“眺”比“望”要站得高。 當然，雖然都是“看”，但是各種用詞之間有細微的差別。 盯，就是把視線集中在一個點上。 我明白了！比方說：我在大街上

“洞察”號首次揭示火星內(nèi)部結(jié)構(gòu)美國國家航空航天局“洞察”號自“扎根”火星以來，在其著陸點測量了大約733次地震?？茖W(xué)家基于其中35次地震的數(shù)據(jù)，揭示了火星的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，估計了火星地核的大小、地幔的結(jié)構(gòu)和地殼的厚度。這讓人們第一次知道，另一個與地球相似的行星內(nèi)部是什么樣。芯片短缺將導(dǎo)致手機價格上漲在移動通信轉(zhuǎn)向5G，個人電腦和智能手機生產(chǎn)加速的背景下，新冠大流行導(dǎo)致全球多個芯片工廠停工，許多國家的物流鏈遭到破壞，這加劇了對半導(dǎo)體的需求和手機短缺。研究俄羅斯電信

略;單元;習(xí)作;洞察;梳理;從讀到寫為了進一步提升學(xué)生閱讀素養(yǎng)，形成閱讀能力，統(tǒng)編版教材從三年級開始設(shè)置了專門的閱讀策略單元。于是，很多教師一下子將所有的精力都投入閱讀策略這一全新的單元中去。事實上，統(tǒng)編版教材中的單元是從讀到寫的一體化設(shè)置，單元習(xí)作的設(shè)置與目標達成，與整個單元的資源構(gòu)建成為有機整體。有些教師在高度關(guān)注策略單元閱讀要素落實的同時，卻忽視了習(xí)作要素的落實，就在無形之中切割了單元之間整體聯(lián)系性，導(dǎo)致學(xué)生從讀到寫的割裂，甚至直接影響了單元閱讀和習(xí)

Sora足球賽場上的VAR設(shè)備近年，被稱為“全球科技發(fā)展風向標”的國際消費電子產(chǎn)品展，首次為體育設(shè)立了獨立板塊。包括5G、AI、大數(shù)據(jù)等領(lǐng)域的體育科技融合，迎來了大好機遇。對于全球影響力最大、商業(yè)價值最高的足球運動而言，與前沿科技的融合碰撞，孕育出了嶄新的生命力。首先，技術(shù)正在改變觀眾與足球的互動方式。2014年，巴西世界杯吸引了全球超過32億觀眾的目光，超過10億觀眾通過電視收看了德國和阿根廷之間的決賽。國際足聯(lián)稱，估計還有2.8億人通過在線網(wǎng)站或移動設(shè)

擔當，培養(yǎng)敏銳的洞察力與思考力，明白讀書為國的道理;教會學(xué)生更理性思考社會、人生、學(xué)習(xí)的問題，豐富學(xué)生人生閱歷與寶貴經(jīng)驗，幫助學(xué)生更健康成長，培養(yǎng)學(xué)生更強大的綜合能力，使學(xué)生真正具備為國奉獻的本領(lǐng)。關(guān)鍵詞：敞開心扉、敬畏、感恩、擔當、洞察、思考中國采取強有力措施，很快控制2020年初新冠肺炎疫情。教師可以把疫情作為一本鮮活的教科書，讓學(xué)生總結(jié)疫情期間所見所聞所思所感，教會學(xué)生更理性思考社會、人生、學(xué)習(xí)的問題，增強對疫情的認識與理解，豐富人生閱歷與寶貴經(jīng)驗，

到知識，進而產(chǎn)生洞察力，再指導(dǎo)我們行動，這是數(shù)據(jù)的意義所在。”讓數(shù)據(jù)產(chǎn)生其應(yīng)有的洞察力，是大多數(shù)數(shù)據(jù)解決方案的目標。AWS數(shù)據(jù)湖方案由何產(chǎn)生？又是如何實現(xiàn)這一目標的？應(yīng)和了混沌哲學(xué)的數(shù)據(jù)湖理論混沌的原意是指先于一切事物而存在的廣袤虛無的空間。我國著名物理學(xué)家、混沌學(xué)理論創(chuàng)始人之一、中科院院士郝柏林曾指出：“混沌研究的進展，無疑是非線性科學(xué)最重要的成就之一。它使復(fù)雜系統(tǒng)的理論開始建立在‘有限性這個更符合客觀實現(xiàn)的基礎(chǔ)之上?！辈⑶遥澜绺髅褡鍘缀醵加羞^從混沌創(chuàng)

極為重要的能力：洞察能力、鉆研能力和思辨能力，及其在翻譯中的作用。關(guān)鍵詞：翻譯 洞察 鉆研 思考中圖分類號：G206 ?文獻標識碼：A ?文章編號：1009—5349（2019）20—0098—02一個優(yōu)秀的譯者除了要對已學(xué)語言國家文化有深厚的了解外，還要有過硬的翻譯能力，這其中的翻譯能力就包含“眼力、筆力、腦力”三個方面，在翻譯過程中只有將三者相互結(jié)合才能完美地完成翻譯工作。一、眼力眼力即洞察力，目光所及，包羅萬象，這是一個優(yōu)秀的譯者必須具備的能力，它包

話題做出的以細節(jié)洞察、以共情想象、以深度感悟分析文本并學(xué)寫文本此三方面的闡述。關(guān)鍵詞：小學(xué)語文;讀寫整合;洞察;想象;體悟閱讀與寫作具有在“創(chuàng)作”層面的內(nèi)在聯(lián)系性與共通性，即前者為創(chuàng)作成果，后者為創(chuàng)作行為，而對前者經(jīng)驗的借鑒將極大推動后者的進步，因而二者具有整合的可能性，以合力推動讀寫教學(xué)的高效及學(xué)生讀寫能力的共提。但“如何整合、通過哪些點來連接二者”問題卻是我們所首需探索的重點。依據(jù)二者共有的要素，則可以以洞察、想象與感悟此三大要素來推動問題的解決。一、

。關(guān)鍵詞：真假 洞察 解密現(xiàn)今書多，讀何書？如何讀？怎樣讀過不易忘？怎樣讀后即能用？這是我每每擁有一本新書，歡喜之余又常常伴有的困惑和焦慮。杜威曾批評過一種現(xiàn)象，“幾乎在理論上無人不承認，而在實踐中又無人不違反”，由此可知，理論上讀過、認同，而在實踐中卻無法抵達，這樣的情形絕非我所獨有之困，亦非少數(shù)人才有之惑。但讀《為“真學(xué)”而教：優(yōu)化課堂的18條建議》（教育科學(xué)出版社2018年3月第1版）則不一樣，這是一本“高”得上去、“低”得下來，理論與實踐緊密結(jié)合的

，美國宇航局的“洞察號”著陸器終于將其超靈敏的地震儀安置于火星表面。該儀器旨在通過探測“火星震”的轟鳴聲來揭示有關(guān)火星內(nèi)部的謎團。幾周后，著陸器首次聽到了火星上的微小震顫。這種新發(fā)現(xiàn)的噪聲很可能由來自大氣風的低頻壓力波引起，這些大氣風在火星表面產(chǎn)生淺淺的長周期波——瑞利波。首次在火星上探測到微震令人激動，但“洞察”號工作團隊的每 個人都在期待更大的事件：第一次大型火星震。

洞察號拍攝的火星日落近日，美國國家航空航天局公開了一組洞察號探測器在4月底利用儀器部署照相機（IDC）拍攝的火星上日出和日落的圖像。1976年，美國國家航空航天局的維京1號探測器首次成功拍攝到火星上的日落，而后維京2號在1978年拍攝到了火星上的日出。那以后，勇氣號、機遇號和好奇號探測器也都記錄下了火星上的日出和日落?！安蹲饺粘龊腿章涫腔鹦翘綔y的一項傳統(tǒng)任務(wù)?！?美國國家航空航天局噴氣推進實驗室的研究員賈斯汀·馬基（Justin Maki）博士說。在201

。關(guān)鍵詞：活動 洞察 走心一、洞察孩子的心理特點1.共同游戲，洞察童趣之心因為低段兒童正處于思維、身體發(fā)育的活躍階段。他們渴求知識、善于模仿、樂于表現(xiàn)，并且大多數(shù)的孩子活潑好動，喜歡參與集體游戲。游戲給孩子們創(chuàng)造了一個充分展示自我的機會。因此在研究低段課例時，我采用了和他們共同游戲的方法，洞察他們的心理狀態(tài)。在共同游戲時，他們會因為你帶去的新游戲而產(chǎn)生好奇心，認真的聽你講解，仔細地琢磨游戲規(guī)則；他們也會在游戲后，好動心使然，創(chuàng)造出更稀奇的游戲規(guī)則來?？偠?/div>

新教育時代·教師版 2019年13期2019-06-13

文；品析；感知；洞察說明文對學(xué)生精準的語言表達、嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)思維具有重要價值，如果細加品味，就能窺探其中獨特的魅力。一、類比體驗，品析說明文的抽象數(shù)據(jù)于永正老師說過：“說明文就是要說得清楚，說得明白，很多學(xué)生讀上幾遍基本都能讀懂。但教學(xué)說明文不能局限于此，其中大有文章可做?！庇诶蠋熕f“大有可作”的“文章”其實就是彰顯說明文文體特點的教學(xué)資源，比如說明文中一些抽象性的詞語和數(shù)字，只有化抽象為形象，才能讓學(xué)生真正感受到說明文的表達魅力。如《埃及的金字塔》一文中

公里征程，美國“洞察”號無人探測器于北京時間11月27日3時54分許登陸火星。“洞察”號是人類第一個專門用于解開火星表面之下深層秘密的儀器。首席調(diào)查員、噴氣推進實驗室的布魯斯·巴納特說，“洞察”號的使命是通過探索火星內(nèi)核來分析火星形成的歷史，同時增加人類對地球起源的認識。盡管地球的構(gòu)造地質(zhì)學(xué)和其他作用力已經(jīng)清除了早期歷史的大多數(shù)證據(jù)，但火星的很大一部分證據(jù)在漫長歷史中幾乎原封不動地保存下來，這將是科學(xué)家的一臺地質(zhì)時間機器?！?span id="ouu0cs0" class="hl">洞察”號有“三條腿、一根手臂”，

局的科學(xué)家展示“洞察”號無人探測器傳回的首張火星照片。（文見第八版）北京時間27日凌晨3時54分，美國火星探測器“洞察”號安然度過降落過程中的“恐怖7分鐘”，成功登陸火星。降落成功后，“洞察”號快速傳回第一張拍攝的火星圖像。不過美國航空航天局（NASA）迫不及待發(fā)布的這張照片，引起網(wǎng)友的集中吐槽。這張照片上可以看到遠處的火星地平線，但由于拍攝時半透明的防塵蓋尚未去除，因此沾滿塵埃的鏡頭顯得斑駁而模糊（上圖）。NASA在“洞察”號的官方推特上寫道：“我的鏡頭

射的火星探測器“洞察”號計劃在美國東部時間26日15時在這顆紅色星球降落。但對于“洞察”號而言，著陸階段將經(jīng)歷“恐怖7分鐘”，而此前人類航天器登陸火星的成功率不足50%。“洞察”號是繼2012年“好奇”號登陸火星后，首個抵達火星的探測器?！?span id="qg0mums" class="hl">洞察”號于今年5月5日在美國加州范登堡空軍基地發(fā)射，開始了超過6個月的太空旅程?！暗顷懟鹦鞘且患O為困難的壯舉”，美國有線電視新聞網(wǎng)（CNN）26日報道稱，因為“洞察”號的著陸器必須以12度的姿態(tài)和每小時12300英里（

林寬雨“洞察”號盡管出生“貧寒”（“洞察”號是NASA知名的“摳門”項目——Discovery項目中的一員），還遭遇了坎坷（“洞察”號本應(yīng)在2016年發(fā)射，但因為內(nèi)部某—部件出現(xiàn)了漏氣問題，被迫“留級”，這一留就是兩年），但永不言棄的“洞察”號探測器最終還是等到了自己的春天。就在2018年5月5日北京時間19時05分，搭乘聯(lián)合發(fā)射聯(lián)盟公司的“宇宙神”V型火箭的“洞察”號如愿離開了地面，踏上了夢寐以求的火星之旅！別跑丟了雖然飛出了地球，但“洞察”號并不能按照

劉景云對于一般的電腦用戶來說，要想準確地了解自己電腦的網(wǎng)絡(luò)連接情況，恐怕不是一件容易的事情。使用“Tracert”等專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)檢測命令，以及占大堆生澀難懂的專業(yè)術(shù)語來分析您的網(wǎng)絡(luò)連接狀態(tài)，只能讓人感到一頭霧水。相比之下，使用3D Traceroute這款完全免費的綠色軟件，就可以自動跟蹤本機和不同網(wǎng)絡(luò)主機之間的連接，并目以簡單直觀的3D圖表顯示出來，讓您對本機的網(wǎng)絡(luò)連接狀態(tài)一目了然。一、使用3D Traceroute管理網(wǎng)絡(luò)連接3D Traceroute無

SA火星著陸器“洞察號”已經(jīng)在前往火星的路上。該探測器搭乘一枚聯(lián)合發(fā)射聯(lián)盟宇宙神V型火箭，于太平洋時間5月5日上午4點05分（北京時間晚19點05分）從南加州范登堡空軍基地發(fā)射升空，成為首枚從美國西海岸發(fā)射的行星際探測器。升空約一個半小時后，“洞察號”與宇宙神火箭的“半人馬座上面級”分離，開始向火星飛去。僅過了幾分鐘，NASA位于加州戈德斯通的深空網(wǎng)絡(luò)衛(wèi)星便成功接收到了“洞察號”的信號，證明其運作一切正常?！?span id="0qiscey" class="hl">洞察號”將對火星內(nèi)部進行探測，包括探測火星地震、

空航天局發(fā)射的“洞察號”終于在11月26日（美國東部時間）抵達了火星。在這顆紅色的行星上，“洞察號”將研究火星的深層內(nèi)部，獲取火星的“生命體征”“脈搏”和溫度，對火星進行全面檢查，這是自45億年前火星形成以來的首次。你或許難以想象，“洞察號”在著陸火星之前，它經(jīng)歷了什么。在太空中飛行了3億多英里到達火星大氣層后，“洞察號”只有7分鐘的時間安全著陸，這也是任務(wù)中最危險的階段。慶幸的是，從闖入火星大氣層到減速降低高度，再到最終著陸火星，“洞察號”完成了上千個步

。因為批判所以能洞察是非，有獨到見解。關(guān)鍵詞：批判性思維；材料作文；審題；洞察；命意；智見“不管過去還是現(xiàn)在，科學(xué)都是對一切可能的事物的觀察。所謂先見之明，是對即將出現(xiàn)的事物的認識，而這認識要有一個過程?！薄_·芬奇達·芬奇的這句名言是我在指導(dǎo)學(xué)生寫關(guān)于科學(xué)與人文的材料作文時所引用的素材，用在材料作文的寫作指導(dǎo)上也是恰如其分的。要寫好一篇材料作文，就是一個對材料、對社會、對創(chuàng)作藝術(shù)的洞察與智造的過程?？茖W(xué)如此，寫作亦然。材料作文，是根據(jù)所給材料和要求來寫

【關(guān)鍵詞】情義 洞察 文化內(nèi)核 文化自信2018年10月30日，金庸先生病逝，享年94歲。不由想起《鹿鼎記》第四十四回的回目：“事到傷心每怕真”，在這一回，韋小寶聽聞陳近南遇襲身亡。金庸此前已“被去世”了多次，但這次，是真的。一時間，懷舊潮涌動不息，每個人都有屬于自己的“金庸記憶”?？梢哉f，金庸達到了一個文人的極致：用自己的文字，構(gòu)筑了一個自己的世界。但他的意義，不僅僅在于此。重要的是，他告訴了自己的讀者：這世間，情義為何物。金庸的武俠小說，有個突出特點：

長的六個半月后，洞察號火星著陸器在2018年11月27日早晨成功降落火星表面。作為發(fā)射到火星的第8個探測器，洞察號的使命比“前輩們”更加艱巨：它要做的不僅是收集土壤樣本，觀測火星氣候這樣的“簡單工作”，更要鉆入火星的地層之下，探索火星的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。此外，洞察號上還搭載了兩枚刻有240多萬地球人姓名的硅質(zhì)芯片，其中也包括26萬名中國人。在NASA的網(wǎng)頁上登記后，入選的人就會收到這樣一張“火星機票”。更重要的是，作為一顆與地球擁有相似地質(zhì)結(jié)構(gòu)和形成過程的巖石行星

浮注意法”應(yīng)用于洞察用戶。【關(guān)鍵詞】用戶研究；洞察；反思層；懸浮注意深入挖掘用戶需求在商業(yè)生活中尤為重要，但用戶說出的內(nèi)容往往片面、浮于表面，經(jīng)過整理和挖掘才能深入洞悉真實心理。唐納德？諾曼在The Design of Everyday Things中提出產(chǎn)品的”本能、行為、反思” [1]的層次理論，用戶反思層的心理，如驅(qū)使產(chǎn)生動機的潛意識最難了解。傳統(tǒng)的市場調(diào)研，大數(shù)據(jù)等分析擅長分析用戶的使用習(xí)慣，容易停留在表象。無法了解用戶“為何需要”，而往往是這個“

需要做的就是心理洞察。創(chuàng)新突破場景化營銷需要做的就是場景創(chuàng)意。虛擬創(chuàng)造場景化營銷需要做的就是技術(shù)應(yīng)用。未來場景化營銷是向著洞察+創(chuàng)意+技術(shù)的趨勢發(fā)展的，將不斷拓展新場景，逐步實現(xiàn)立體網(wǎng)狀覆蓋的場景+。關(guān)鍵詞：細節(jié)；洞察；創(chuàng)意；虛擬；技術(shù)一、細節(jié)完善場景化營銷在市場營銷中，細節(jié)也起到了至關(guān)重要的作用。當原有的場景模式演變成一種產(chǎn)品識別特征時，只有通過完善細節(jié)才可以為場景化營銷注入新鮮生命力。技術(shù)壁壘不斷被突破的過程中，生活場景被不斷細化，隨之出現(xiàn)的是真正的互

保羅·威利斯之“洞察”視角以及布迪厄文化資本的理論來引導(dǎo)學(xué)生對其生存狀況有一個更加透徹的認識，倡導(dǎo)農(nóng)村教育關(guān)注其潛在的育人價值，引導(dǎo)家長和學(xué)生對自己未來的理性的選擇。關(guān)鍵詞：農(nóng)村教育；理性；“洞察”；文化資本基金項目：吉林省城鎮(zhèn)化進程中的農(nóng)村教育問題研究（項目編號20140418022FG）中圖分類號： G64 文獻標識碼： A DOI編號： 10.14025/j.cnki.jlny.2017.02.033城鎮(zhèn)化是一個農(nóng)村社會向城市社會轉(zhuǎn)變的過程，是現(xiàn)代工

和；向心；決斷；洞察；感召；耐力；潛質(zhì)中圖分類號：G622 文獻標識碼：B 文章編號：1002-7661（2016）09-219-01在班主任的日常工作中，學(xué)生教育比班級管理更重要，如何使這個教育自然，而且還震撼人心，真正意義成為學(xué)生人生的導(dǎo)師？這需要教師要有一種強烈的使命感，要有開闊的人文視野，心中要裝著人類，裝著天下。只有這樣的人，才能扛起民族的脊梁，才能幫助每個孩子找到自己的路，一條通向“真、善、美”之路，讓孩子充滿愛心、心地善良、獨立思考、寬容他人