成語典故：功不唐捐

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語出：“若有眾生恭敬禮拜觀世音菩薩，福不唐捐，是故眾生皆應受持觀世音菩薩名號?！蔽闹械摹案２惶凭琛保缓笕酥饾u寫成了“功不唐捐”，經文里比較單純指代佛教功德的“?！?，也被擴展成了可指代一切奮進努力的“功”。

抽思撥典

功不唐捐，“唐捐”是佛經里的話，意思就是泡湯了、白費了，功不唐捐指所下的功夫、付出的努力不會白費，有所回報。人生路上，一個人想要獲得真正的成功不易。但只要付出就會有收獲，即使不是世俗意義上的成功。要時刻相信“功不唐捐”，每份付出，都會在恰當的時候開花結果，我們需要做的，就是在成功到來之前，堅守耕耘，靜待花開。

適用話題

付出與回報" "成功的背后" "永不放棄

愛拼才會贏

名家引路

“佛典里有一句話：‘福不唐捐?！凭杈褪前装椎膩G了。我們也應該說：‘功不唐捐！’沒有一點努力是會白白的丟了的。在我們看不見想不到的時候，在我們看不見想不到的方向，你瞧！你下的種子早已生根發(fā)芽開花結果了！”“朋友們，在你最悲觀最失望的時候，那正是你必須鼓起堅強的信心的時候。你要深信：天下沒有白費的努力。成功不必在我，而功力必不唐捐。能夠永遠有這樣的信心，自然也是好的。”

（摘編自胡適《贈予今年的大學畢業(yè)生》）

九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生。" "——蘇軾

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語出蘇軾《六月二十日夜渡?！?，全詩為：參橫斗轉欲三更，苦雨終風也解晴。云散月明誰點綴？天容海色本澄清?？沼圄斲懦髓跻?，粗識軒轅奏樂聲。九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生。

詩詞點撥

被貶南荒雖然九死一生我也不遺憾，因為這次遠游是我平生最奇絕的經歷?！熬潘馈睂懗鲈娙嗽诤Ｄ蠉u生活的艱辛，“不恨”表達了詩人對苦難挫折的超脫，顯示出詩人對困境處之泰然的生活態(tài)度和豁達的性格。被貶謫到這地方九死一生，肯定是恨的，越是說不恨，心中越是不平。但蘇軾用自己的樂觀、大度、勤勉、愛民得到了當地人民的愛戴，用這種愛抵消了官場惡斗的恨。他對生活的熱愛遠比官場相爭這一個方面要廣闊得多。

適用話題

心態(tài)" "豁達心胸" "熱愛生活" "笑對挫折

創(chuàng)新示例

人在命運面前何為？有人一聲長嘆，恨天意難違，只好自我安慰“命里有時終須有，命里無時莫強求”，著實無奈。

古語曰“人各有命”，今人言“性格決定命運”。人們生下來就有截然不同的家庭環(huán)境、文化背景和性格稟賦，這些往往不會因個人的努力而大有改變，這便是難以打破的定數，即人們口中的命運。放眼古今，多少寒門才出一個貴子？寸草不生的土地如何炊煙裊裊？因而，“莫強求”的心理可以理解，可能是在奮力拼搏后仍舊失敗時的自我安慰，亦可能是在艱難困苦中選擇放棄時的自我化解。

而“君子見機，達人知命”則掙脫了對命運的畏懼，相信“天涯何處無芳草”。正如王小波所言：“我從不抱怨命不好，而是認為它好得很。”君子坦然地接受命有所缺的現實，并因此更加明白要抓住命運的禮物——天賦和每一次機會。蘇軾滿腹才情，卻總遭命運薄待，一再被貶，然而他奉行隨遇而安的人生智慧，視儋州為第二故鄉(xiāng)，寫下“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生”的曠達詩句，超然的人生態(tài)度與豐沛的創(chuàng)作使他成為命運苦途上的標桿，受到后世的敬重，可謂“達人知命”的典范。達者，智也。在達人眼中，榮是本分，枯也是本分?？葜杏袠s，一如詩意的殘荷，正是中國古典審美的深意所在。這樣的審美格調與意蘊，與“君子見機，達人知命”的思想一脈相承。

（節(jié)選自浦嘉延《命運面前》）

一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依恃著而怒放的錦繡才是燦爛。 ——席慕蓉

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語出席慕蓉《再會》，原文語境為：我不是不承認個人的價值，相反的，我常常認為，先要愛自己才可能去愛別人。但是，你如果終生只停留在愛自己的角落里，那么，你將會失掉很多奮斗的機會，失掉了好好地生活一次的權利。一朵孤芳自賞的花只有美麗，一片互相依恃著而怒放的錦繡才是燦爛。

名言點撥

一朵孤芳自賞的花只能美麗而又孤獨地綻放在角落，它的盛開與凋零無人問津；一片互相依恃而怒放的錦繡才是燦爛，足以奪人眼球。在一個集體中亦是如此，倘若孤僻地拒人千里之外，縱有才華也無人得知，難以發(fā)揮。只有學會包容，懂得如何與同學、與他人和睦相處，才能綻放光彩。正所謂一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。

適用話題

和諧相處 朋友之間 學會包容

多彩的世界

創(chuàng)新示例

向朋友學習，要秉承謙虛之心?！叭诵校赜形?guī)熝??！狈诺妥藨B(tài)，以向老師學習的心態(tài)去向朋友學習，既可使對方感受到我們的誠意，又可促使自己高效學習，不斷提升。李大釗有言：“凡事都要腳踏實地去做，不馳于空想，不騖于虛聲?！闭\如斯言，向朋友學習不應只停留于腦中空想，要用心尋覓身邊人的閃光之處，定會收獲頗豐。

向朋友學習，要保持自信力與定力，切勿迷失自我。不要因他人閃光，便覺得自己黯淡。差異造就精彩，我們與他人的不同也正是我們精彩的一部分。假使我們發(fā)現了他人的閃光之處便覺得自己差勁，難免在學習過程中亦步亦趨，只顧循著他人的腳印走，卻忘了為何出發(fā)。我們應當牢記：向他人學習只是手段，提升自己、獲得成長才是最終目的。要有“我與我周旋久，寧做我”的堅定，亦要有“且視他人之疑目如盞盞鬼火，大膽地去走你的夜路”的豁達與淡然。

當今世界是和平發(fā)展的世界，當今時代是不斷合作、加強交流的時代。從“求同存異”方針，到“一帶一路”的共商共建共享原則，體現了一種開放、包容的交往……尊重不同、汲取長處、堅定自身，大到國家，小到個人，交往都應如此。

席慕蓉曾說過這樣一句話：“一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依恃著而怒放的錦繡才是燦爛?！弊屛覀儚默F在起，尊重與朋友的不同，學習朋友的長處，收獲自身的成長。

（節(jié)選自郭一辰《覓友之長處，益自身成長》）