一、引言

琵琶作為我國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)民族樂(lè)器，憑借其獨(dú)特的造型設(shè)計(jì)、優(yōu)美動(dòng)人的音色以及豐富多變的演奏技法而享譽(yù)世界。琵琶的音色在不同的音域上展現(xiàn)出鮮明的特征：高音區(qū)明亮而富有剛性，給人以清脆悅耳之感；中音區(qū)圓潤(rùn)柔和，溫婉動(dòng)人；低音區(qū)則醇厚有力，深沉悠長(zhǎng)。琵琶演奏者要想呈現(xiàn)出完美的演奏效果，細(xì)膩地表達(dá)樂(lè)曲中所蘊(yùn)含的情感，就要巧妙地運(yùn)用琵琶的各種演奏技巧，力求實(shí)現(xiàn)演奏技巧與情感表達(dá)的深度契合與高度統(tǒng)一。本文以經(jīng)典的琵琶曲目《渭水情》為例，緊密結(jié)合該曲目的創(chuàng)作背景、創(chuàng)作特點(diǎn)及音樂(lè)風(fēng)格，深入探討并提出提升琵琶演奏技巧與情感表達(dá)能力的策略。

二、琵琶演奏中加強(qiáng)演奏技巧及情感表達(dá)的重要意義

琵琶演奏中常用的指法十分豐富，其中，左手常用指法有帶、打、吟、推、挽、絞、滑；右手常用指法有彈、挑、輪、掃、勾、抹、剔、滾、分。這些常用的指法均對(duì)演奏者的基本功有著較高的要求，既要做到手指有力，又要確保觸弦干凈。為了確保演奏效果，一方面，演奏者在演奏前要對(duì)新譜有一定的了解，以便盡快設(shè)計(jì)出適合的指法安排，通過(guò)巧妙運(yùn)用指法豐富樂(lè)曲的表現(xiàn)力，確保旋律層次鮮明、自然流暢；另一方面，演奏者除了合理運(yùn)用演奏指法之外，仔細(xì)分析樂(lè)曲的獨(dú)特韻味及時(shí)代背景，深入理解樂(lè)曲內(nèi)涵，能更好地結(jié)合樂(lè)曲所要表達(dá)的情感，為聽眾帶來(lái)一場(chǎng)精彩的聽覺(jué)盛宴。換言之，演奏者在演奏過(guò)程中提升情感表達(dá)的能力，注重自我情感的融入，充分發(fā)揮自身想象力，并緊密結(jié)合樂(lè)曲的時(shí)代背景以及作曲家的藝術(shù)理念進(jìn)行演奏，能夠?qū)⑴们镊攘Ω玫爻尸F(xiàn)給聽眾。

三、琵琶曲《渭水情》的創(chuàng)作特點(diǎn)及音樂(lè)風(fēng)格

（一）旋律節(jié)奏

琵琶曲《渭水情》是任鴻翔于1984年精心創(chuàng)作的作品，作品采用了級(jí)進(jìn)的旋律行進(jìn)模式，上行音呈現(xiàn)出明朗剛強(qiáng)的特點(diǎn)，使樂(lè)曲情感清新明快；下行音則將作曲家思念家鄉(xiāng)的情感表達(dá)得淋漓盡致。樂(lè)曲起始部分以下屬調(diào)為基調(diào)，巧妙奏響明亮的號(hào)角式旋律，展現(xiàn)出一種明朗而宏大的音樂(lè)意境。隨后，通過(guò)正調(diào)慢板的運(yùn)用，逐步展開主題旋律。最終，樂(lè)曲再現(xiàn)主題，不僅保持了原有的音樂(lè)動(dòng)力，更實(shí)現(xiàn)了音樂(lè)情感的進(jìn)一步升華。

（二）演奏技法

在演奏技法上，該曲大量采用琵琶的長(zhǎng)輪技法，并巧妙結(jié)合推挽、打、帶、綽注、吟等多種傳統(tǒng)演奏技巧，營(yíng)造出一種既優(yōu)美親切又深沉細(xì)膩的音樂(lè)氛圍，深刻表達(dá)了作曲家對(duì)故鄉(xiāng)無(wú)盡的眷戀與思念。隨著樂(lè)曲的推進(jìn)，旋律轉(zhuǎn)入快板部分，此時(shí)，鏗鏘有力的掃弦與快夾彈、長(zhǎng)輪、分彈、鳳點(diǎn)頭等多種演奏手法相結(jié)合，生動(dòng)描繪了渭水兩岸的自然美景與民眾樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌。

（三）音樂(lè)風(fēng)格

《渭水情》這首琵琶曲以傳統(tǒng)秦腔牌子曲《永壽庵》為創(chuàng)作藍(lán)本，深度融合了陜西秦腔的風(fēng)格特點(diǎn)，充分借鑒了秦腔中的“苦音”旋律特征，具有西北地區(qū)特有的音階與曲調(diào)元素，賦予作品鮮明的西北音樂(lè)風(fēng)格。作品整體旋律高亢激昂、粗獷豪邁，在此基礎(chǔ)上又進(jìn)行了大膽創(chuàng)新，賦予旋律細(xì)膩婉轉(zhuǎn)之感，深刻傳達(dá)了作曲家對(duì)故土的深切懷念。在《渭水情》中，對(duì)于秦腔“歡音”與“苦音”的運(yùn)用頗為豐富?！皻g音”亦稱“花音”，主要用于表達(dá)歡快、積極的情感；而“苦音”也被稱為“哭音”，常用于傳達(dá)悲痛、凄涼、憂傷等情感。從音階角度看，“歡音”的音階主要包括“sol”“l(fā)a”“do”“re”“mi”，“fa”與“si”則通常作為經(jīng)過(guò)音出現(xiàn)，調(diào)式音階中的主音常使用“mi”和“l(fā)a”；而“苦音”則是一種特殊的七聲徴調(diào)式音階，其特性在于“fa”和“si”并不在十二平均律的精準(zhǔn)音位上，這兩個(gè)音的偏差均不超過(guò)半音，分別低于標(biāo)準(zhǔn)的“#4”、高于標(biāo)準(zhǔn)的“b7”，屬于“微升#4”與“微降b7”。因此，在演奏《渭水情》時(shí)，為了更好地展現(xiàn)陜西音樂(lè)的風(fēng)格特點(diǎn)，演奏者需精準(zhǔn)把握音準(zhǔn)，無(wú)論是拉音還是揉弦，都應(yīng)將音準(zhǔn)放在首位。這就要求演奏者加強(qiáng)日常技巧訓(xùn)練，在確保音準(zhǔn)的同時(shí)，充分保留西北音樂(lè)的風(fēng)格韻味。

四、琵琶曲《渭水情》演奏中加強(qiáng)演奏技巧及情感表達(dá)的實(shí)踐策略

（一）“引子部”：著重表現(xiàn)韻腔特點(diǎn)

在琵琶曲《渭水情》中，風(fēng)格性旋律占據(jù)主導(dǎo)地位。為了充分展現(xiàn)作品風(fēng)格，演奏者在引子部分的演奏中應(yīng)著重凸顯韻腔的基本特點(diǎn)。具體而言，演奏者可巧妙運(yùn)用琶音加長(zhǎng)輪的技巧，特別是在第二小節(jié)和第三小節(jié)的末尾，通過(guò)“l(fā)a”音的拉弦動(dòng)作圓滿收尾。在進(jìn)行拉弦前，演奏者應(yīng)確保前面的音符完全彈奏到位，同時(shí)在拉弦過(guò)程中精心控制力度與速度，實(shí)現(xiàn)先拉后吟的效果。吟弦動(dòng)作應(yīng)細(xì)膩地體現(xiàn)在音尾處，以更好地傳達(dá)樂(lè)曲的情感，增強(qiáng)樂(lè)曲的感染力。同時(shí)，《渭水情》的引子部分還廣泛運(yùn)用了滑音技巧。因此，當(dāng)演奏四弦相把位上“mi”至“sol”的滑音時(shí)，演奏者應(yīng)進(jìn)行細(xì)致處理。首先，要確?！癿i”音清晰呈現(xiàn)；其次，堅(jiān)實(shí)有力地按弦并滑向“sol”音；最后，銜接左手的揉弦動(dòng)作。此外，為了提升演奏技巧以及增強(qiáng)情感表達(dá)的效果，演奏者在滑音、拉弦之后，還應(yīng)適時(shí)融入吟揉技巧進(jìn)行修飾，使引子部分演奏得更加柔和，情感表達(dá)得更加細(xì)膩入微。

（二）“慢板部”：巧妙運(yùn)用多種技巧

琵琶曲《渭水情》的藝術(shù)風(fēng)格十分鮮明，具有濃郁的陜北秦腔特色。這對(duì)演奏者提出了較高的要求，無(wú)論是在演奏力度的控制上，還是在觸弦角度的選擇、演奏速度的把握等方面，都要求演奏者做到精準(zhǔn)無(wú)誤，以確保整體演奏效果協(xié)調(diào)統(tǒng)一。在慢板部分，演奏者應(yīng)巧妙運(yùn)用不同的演奏技巧，具體包括推拉弦技巧、滑音技巧以及吟揉技巧：

1.推拉弦技巧

在琵琶曲演奏中，推拉弦技巧起著至關(guān)重要的作用，它不僅能夠更好地凸顯樂(lè)曲風(fēng)格，還能更深刻地表達(dá)樂(lè)曲的情感。琵琶曲《渭水情》運(yùn)用了大量“苦音”，這就要求演奏者在拉弦時(shí)對(duì)其進(jìn)行特殊處理，以確?！翱嘁簟钡莫?dú)特韻味得以充分展現(xiàn)。例如，面對(duì)樂(lè)譜上某些無(wú)法在琵琶上直接彈奏的“fa”和“si”，演奏者要以琵琶的基本音高為基礎(chǔ)，巧妙地運(yùn)用推拉弦技巧，模擬出這些在琵琶上原本不存在的音符，以完美呈現(xiàn)出“苦音”的獨(dú)特音色。

2.滑音技巧

在琵琶曲《渭水情》的大跨度音階部分，滑音演奏技巧得到了廣泛運(yùn)用。以慢板部分的首個(gè)樂(lè)句為例，該樂(lè)句不僅包含了從“sol”至高音“re”的五度音階上行，還在結(jié)尾部分巧妙地融入了八度滑音。因此，演奏者在演奏時(shí)應(yīng)格外留意，尤其是在搖指演奏部分，低音部分的滑音往往容易被忽略，這無(wú)疑會(huì)對(duì)整體的演奏效果產(chǎn)生負(fù)面影響。具體而言，在搖指演奏部分，當(dāng)樂(lè)曲需要在三弦上呈現(xiàn)時(shí)，如在從降“si”音過(guò)渡到“do”音的過(guò)程中，盡管曲譜上僅標(biāo)記了一個(gè)大二度的滑音，但演奏者可以采用一個(gè)大五度的滑音來(lái)豐富樂(lè)曲的表現(xiàn)力，即先在降“si”的位置上緩緩下行至“fa”，隨后上行處理，即從“fa”滑落到低音“l(fā)a”的位置上，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行小六度的滑音演奏。在此過(guò)程中，演奏速度應(yīng)由快漸慢，并特別注重對(duì)“si”和“do”附點(diǎn)音的細(xì)致處理。這樣的演奏技巧，不僅能夠增強(qiáng)低音部分的演奏效果，還能進(jìn)一步增強(qiáng)樂(lè)曲的表現(xiàn)力。

3.吟揉技巧

在慢板部分，許多音符的演奏都需要運(yùn)用吟揉技巧。吟揉技巧存在著幅度大小、頻率快慢的不同，具體如何選擇和運(yùn)用，應(yīng)根據(jù)樂(lè)曲的實(shí)際演奏需求來(lái)決定。不同的吟揉方式各具特色，然而在音頭、音腹以及音尾的處理上都遵循著統(tǒng)一的彈奏標(biāo)準(zhǔn)，特別是在動(dòng)作和力度方面，有著明確而具體的要求。因此，在實(shí)際演奏過(guò)程中，演奏者要深入理解樂(lè)曲的風(fēng)格，并體悟作品所蘊(yùn)含的情感，以便更好地運(yùn)用吟揉技巧，從而達(dá)到更好的演奏效果。

在實(shí)際演奏中，許多演奏技法在力度、速度以及角度等方面的細(xì)微變化難以直接體現(xiàn)在樂(lè)譜上。因此，演奏者要在日常訓(xùn)練中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，深入了解和掌握樂(lè)曲的創(chuàng)作背景及音樂(lè)風(fēng)格，從而為演奏技巧的合理運(yùn)用和樂(lè)曲情感的精準(zhǔn)傳達(dá)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（三）“快板部”：注重演奏方式的交替呈現(xiàn)

琵琶曲《渭水情》的第三段是快板部分，起到將整部樂(lè)曲推向高潮的關(guān)鍵作用，也是樂(lè)曲主題和情感表達(dá)最為突出的段落?？彀宀糠衷醋月逯黝}的收縮變化，演奏者在演繹時(shí)可交替使用演奏方式：第一，采用線狀、塊狀交替運(yùn)用的演奏方式；第二，交替運(yùn)用掃、拂、彈、挑、輪指等演奏技巧進(jìn)行演奏；第三，采用2/4和3/4節(jié)拍相互穿插的方式演奏。這些演奏方式的交替運(yùn)用，不僅能為樂(lè)曲增添活力，還能為聽眾營(yíng)造出靜謐恬適的美好意境。此外，在這一段落中，還可以運(yùn)用鳳點(diǎn)頭等演奏技巧，將作品情感推向高潮，進(jìn)一步凸顯作品所表達(dá)的思鄉(xiāng)之情，從而引發(fā)聽眾強(qiáng)烈的情感共鳴。

需要注意的是，在《渭水情》的快板部分，掃弦技法被頻繁使用，以著重表現(xiàn)旋律的渾厚有力，細(xì)膩刻畫樂(lè)曲中人物的粗獷性格。在演奏過(guò)程中，演奏者要細(xì)致考量掃弦技法的力度與速度等因素。一方面，要突出子弦旋律音，以其為主，其他弦音為輔，襯托出子弦的旋律；另一方面，掃弦動(dòng)作應(yīng)迅速且統(tǒng)一，適當(dāng)加大手指關(guān)節(jié)的力度，同時(shí)盡量縮小指尖與弦的接觸面，以提升音質(zhì)的飽滿度。例如，可以運(yùn)用二弦、四弦替代一弦，并將主旋律轉(zhuǎn)移至二弦、四弦上，以增強(qiáng)樂(lè)曲的韻味。

（四）“尾聲部”：突出泛音效果

琵琶曲《渭水情》的尾聲部分可以視作慢板部分的一種不完全再現(xiàn)，其亮點(diǎn)在于精妙地運(yùn)用了四個(gè)泛音，有效烘托了樂(lè)曲的情感氛圍，給聽眾帶來(lái)無(wú)限的遐想空間。泛音是弦樂(lè)演奏中常用的技巧，它包含兩種形式：一種是“自然泛音”，即要求演奏者左手手指輕觸泛音點(diǎn)，同時(shí)右手用力撥弦，左手迅速離開；另一種是“人工泛音”，要求演奏者展現(xiàn)優(yōu)美的手形，并在與實(shí)音相差八度的音位上進(jìn)行彈奏。在演奏琵琶曲《渭水情》時(shí)，演奏者應(yīng)巧妙結(jié)合“自然泛音”與“人工泛音”，通過(guò)這兩種泛音技巧的融合，實(shí)現(xiàn)不同樂(lè)曲部分流暢銜接，確保演奏出的音色清脆空靈，為聽眾帶來(lái)靜謐而美好的聽覺(jué)享受。

五、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，在琵琶演奏過(guò)程中，巧妙運(yùn)用演奏技巧與深刻表達(dá)樂(lè)曲情感至關(guān)重要。演奏者應(yīng)將演奏技巧與情感表達(dá)緊密結(jié)合，使樂(lè)曲情感通過(guò)精湛的演奏技巧得以充分展現(xiàn)。琵琶演奏要求演奏者不僅要精準(zhǔn)詮釋樂(lè)曲原有的情感，還要融入個(gè)人理解，演繹出獨(dú)特的情感色彩。在琵琶曲《渭水情》的演奏過(guò)程中，演奏者既要傳達(dá)出濃郁的陜西秦腔韻味以及作品中的思鄉(xiāng)之情，又要深刻表達(dá)出演奏者的思想情感和藝術(shù)觀念。本文圍繞琵琶曲《渭水情》，探討了加強(qiáng)琵琶演奏技巧與情感表達(dá)的實(shí)踐路徑，具體包括：“引子部”強(qiáng)調(diào)韻腔特色；“慢板部”靈活運(yùn)用多種技巧；“快板部”注重演奏技巧與情感表達(dá)的結(jié)合；“尾聲部”突出泛音效果。然而，要實(shí)現(xiàn)演奏技巧與情感表達(dá)的完美融合，演奏者還需深入理解樂(lè)曲的創(chuàng)作背景以及思想情感，不斷提升自身演奏水平，以確保演奏效果達(dá)到最佳。

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（作者簡(jiǎn)介：李梓怡，女，本科在讀，沈陽(yáng)師范大學(xué)，研究方向：音樂(lè)表演）

（責(zé)任編輯 劉月嬌）