有MCN機(jī)構(gòu)利用人工智能程序日產(chǎn)上千篇虛假新聞，導(dǎo)致大量不實(shí)信息在網(wǎng)上病毒式傳播；某小說平臺(tái)賬號(hào)依靠AI“創(chuàng)作”，每日更新十幾本電子書，行文卻邏輯不通、辭藻空洞；醫(yī)學(xué)論文因使用AI生成的虛假配圖而被撤稿……當(dāng)前，AI生成、偽造或篡改文本、圖片、音頻和視頻的現(xiàn)象越來越普遍，大量粗制濫造、真假難辨的“信息垃圾”，引發(fā)了關(guān)于“AI污染”的討論?！癆I污染”會(huì)讓網(wǎng)民陷入認(rèn)知幻覺。在某知識(shí)分享平臺(tái)上，看似“上知天文，下曉地理”的AI，生成的內(nèi)容卻空洞生硬。在缺乏批判性思考的情況下，AI快速編織的“知識(shí)體系”，一方面可能使人們的思辨能力產(chǎn)生退化，另一方面也可能讓人陷入認(rèn)知幻覺，引發(fā)公眾認(rèn)知困惑，進(jìn)而扭曲公眾對(duì)現(xiàn)實(shí)和科學(xué)共識(shí)的集體理解。尤其對(duì)于伴隨互聯(lián)網(wǎng)成長起來的年輕一代，一旦他們的認(rèn)知被“信息垃圾”所塑造，其后果不堪設(shè)想。

素材解讀

互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)筑著人類生存的新家園，年輕一代已成為網(wǎng)絡(luò)“原住民”。我們應(yīng)理性對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)信息，增強(qiáng)防范意識(shí)和識(shí)別能力，可使用反向搜索工具，檢查內(nèi)容來源和作者信息，分析內(nèi)容的語言和結(jié)構(gòu)特征，從而鑒“偽”鑒“劣”，不被AI“牽著走”。

適用話題

媒介素養(yǎng)、理性認(rèn)識(shí)、鑒別能力、辯證分析