中共中央黨史和文獻(xiàn)研究院編輯的《習(xí)近平談“一帶一路”》演講辭（以下簡(jiǎn)稱“演講辭”）收錄了習(xí)近平總書記關(guān)于“一帶一路”建設(shè)的重要演講，是一部詳盡闡述“一帶一路”倡議的政治文獻(xiàn)。因此，該外交演講辭英譯本在社會(huì)各界備受矚目。

本文借助語(yǔ)料庫(kù)統(tǒng)計(jì)工具，基于評(píng)價(jià)理論，使用定量與定性研究方法，對(duì)《習(xí)近平談“一帶一路”》外交演講辭態(tài)度資源進(jìn)行分析，以此準(zhǔn)確傳達(dá)中國(guó)“一帶一路”政治理念。研究發(fā)現(xiàn)：“一帶一路”演講辭態(tài)度資源以正面積極評(píng)價(jià)態(tài)度資源詞匯為主，準(zhǔn)確傳達(dá)了中國(guó)“一帶一路”的政治理念和正面積極態(tài)度；譯文采用評(píng)價(jià)資源類型同類轉(zhuǎn)碼和異類轉(zhuǎn)碼等方式，彌補(bǔ)語(yǔ)言和文化差異，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)等效。

理論基礎(chǔ)

評(píng)價(jià)理論由John Martin和Peter White等人發(fā)展，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言在人際互動(dòng)中的作用，尤其是在評(píng)價(jià)和表達(dá)立場(chǎng)方面，包括4個(gè)子系統(tǒng)：態(tài)度（Attitude）、介入（Engagement）、分級(jí)（Graduation）和聚焦（Focus），這些子系統(tǒng)共同構(gòu)成評(píng)價(jià)理論框架。

評(píng)價(jià)理論中態(tài)度系統(tǒng)是該理論核心，關(guān)注語(yǔ)言使用者對(duì)于人物、事件、情景、行為的態(tài)度，可細(xì)分為3個(gè)次系統(tǒng)：情感（Affect）、評(píng)判（Judgment）和鑒賞（Appreciation），分別對(duì)應(yīng)個(gè)人自身情感、他人道德評(píng)價(jià)和對(duì)事物審美或價(jià)值評(píng)價(jià)。這些次系統(tǒng)共同作用，幫助說(shuō)話者或作者表達(dá)他們對(duì)話題的情感、價(jià)值和評(píng)價(jià)。Martin認(rèn)為在實(shí)際應(yīng)用中，評(píng)價(jià)理論態(tài)度系統(tǒng)可用來(lái)分析文本或話語(yǔ)中態(tài)度資源分布，揭示說(shuō)話者或作者立場(chǎng)和意圖。

研究方法

一、研究問(wèn)題

本文主要探討三個(gè)問(wèn)題：演講辭中態(tài)度評(píng)價(jià)資源總體分布特點(diǎn)、演講辭如何通過(guò)態(tài)度評(píng)價(jià)資源傳遞積極外交理念、譯文如何實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)態(tài)度資源等效轉(zhuǎn)換。

二、研究對(duì)象

本研究語(yǔ)料來(lái)自于《習(xí)近平談“一帶一路”（2018版）》（中央文獻(xiàn)出版社出版）和其英譯本“ The Belt and Road Initiative”（中國(guó)外文出版社出版），包括了34篇關(guān)于“一帶一路”的重要外交演講。

利用OCR文字識(shí)別，經(jīng)數(shù)據(jù)清洗后獲得兩個(gè)TXT文本，分別命名為ST（Source Text源語(yǔ)言文本）和TT（Target Text目的語(yǔ)文本），使用Tmxmall軟件構(gòu)建雙語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)，隨后使用UAM CorpusTool 3.3、AntConc 3.5及人工識(shí)別對(duì)態(tài)度評(píng)價(jià)資源進(jìn)行標(biāo)記與統(tǒng)計(jì)，以保證研究數(shù)據(jù)分析的客觀性和準(zhǔn)確性。

態(tài)度評(píng)價(jià)資源分布

評(píng)價(jià)資源在外交演講中不僅傳遞信息，還影響聽眾情感和態(tài)度，從而塑造國(guó)家形象，并推動(dòng)外交議程。表1為演講辭中態(tài)度資源分布情況，“+”表示積極情感（positive）， “－”表示消極情感（negative）。

表1評(píng)價(jià)資源分布統(tǒng)計(jì)

表1顯示，態(tài)度體系3個(gè)子系統(tǒng)中情感資源數(shù)量最多，占比達(dá)68.46%，其次是鑒賞資源，占比27.96%，評(píng)判資源最少，不足4%。以下對(duì)態(tài)度系統(tǒng)中各評(píng)價(jià)資源分布情況進(jìn)行歸納分析：

一、情感（affect）系統(tǒng)

情感是溝通中重要部分，幫助說(shuō)話者和聽眾建立聯(lián)系（胡壯麟等，2005：126）。演講者用情感資源來(lái)表達(dá)自身感受、共享感受，從而讓聽眾與演講者之間產(chǎn)生緊密聯(lián)系，有助于聽眾接受演講者觀點(diǎn)。表1中，正面情感資源（842）遠(yuǎn)超負(fù)面情感資源（142），說(shuō)明演講者使用大量積極話語(yǔ)來(lái)展現(xiàn)演講主題，表達(dá)正面積極評(píng)價(jià)。細(xì)化到各子類別，主要態(tài)度資源分布如下：

安全資源（security）。安全資源涵蓋了人們對(duì)周圍環(huán)境和人的平靜和焦慮，包括信心、信任、焦慮和不安等情感。演講辭中積極安全資源數(shù)量接近消極安全資源的3倍。積極安全資源前3的分別是“合作（315）”“安全（57）”“攜手（35）”和“保障（24）”；消極安全資源前3的分別是“挑戰(zhàn)（70）”“困難（11）”“威脅（7）”。這體現(xiàn)了面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，中國(guó)愿與世界各國(guó)合作，共同提升安全性。強(qiáng)烈地傳達(dá)了“一帶一路”倡議的本質(zhì)要義是協(xié)商、合作、共贏，攜手應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)與困境，共享繁榮景象，共塑全人類命運(yùn)共同體。

滿意資源（satisfaction）。滿意資源是指演講者作為參與者和觀眾角色對(duì)所從事活動(dòng)的成就感和挫敗感，分為積極滿意資源和消極滿意資源。演講辭中消極滿意資源（29）遠(yuǎn)低于積極滿意資源（139）。積極滿意資源前3的分別是“參與（90）”“成就（13）”“成功（8）”；消極滿意資源前3的分別是“反對(duì)（17）”“緊迫（4）”“挑戰(zhàn)（2）”。傳達(dá)了演講者對(duì)于當(dāng)前“一帶一路”倡議范圍、深度和成效感到滿意，也讓聽眾深切地感受到“一帶一路”倡議理念已經(jīng)深植人心，廣受歡迎，成果豐碩，影響廣泛深遠(yuǎn)。

高興資源（happiness）。高興資源是指人們的情感情緒，包括高興與悲傷，以及由此引發(fā)的喜歡和不喜歡。演講辭中積極高興資源前3的分別是“歡迎（33）”“高興（11）”“歡聚（5）”；消極高興資源數(shù)量為0。習(xí)近平總書記在演講中多次使用“歡迎”“高興”“歡聚”等強(qiáng)烈積極情感詞匯來(lái)傳達(dá)中國(guó)秉承合作與共贏態(tài)度，對(duì)所有有志于參與的國(guó)家和組織開放，鼓勵(lì)各方在平等基礎(chǔ)上進(jìn)行交流與合作。

傾向資源（inclination）。傾向資源涉及說(shuō)話者表達(dá)對(duì)未來(lái)行為的期望、傾向或欲望。演講辭中積極傾向資源數(shù)量很多（163），排名前3的分別是“愿（67）”“希望（33）”“倡導(dǎo)（25）”，而消極傾向資源只有8個(gè)，分別是“避免（4）”“防止（2）”“逃避（1）”“擔(dān)憂（1）”。傾向資源使得說(shuō)話者能夠表達(dá)他們對(duì)某個(gè)行為或事件的支持、推薦或追求，從而影響聽眾，因此演講辭中大量正面積極傾向資源的使用，表示了中國(guó)堅(jiān)定不移致力于弘揚(yáng)絲路精神，推進(jìn)高質(zhì)量包容性發(fā)展的決心。同時(shí)通過(guò)這些傾向評(píng)價(jià)資源，也構(gòu)建了一種動(dòng)力，推動(dòng)各國(guó)朝著互學(xué)互鑒、攜手合作“一帶一路”方向行動(dòng)或思考。

二、評(píng)判（judgement）系統(tǒng)評(píng)判資源。評(píng)判指對(duì)人及其行為的態(tài)度和評(píng)價(jià)，分為社會(huì)尊重（social esteem）和社會(huì)約束（social sanction）兩部分。司顯柱認(rèn)為，“社會(huì)尊重與被評(píng)判者的社會(huì)尊嚴(yán)的高低相關(guān)，社會(huì)約束與被評(píng)判者行為的合法性和倫理道德有關(guān)”。演講辭中評(píng)判資源均為正面積極評(píng)判資源。其中社會(huì)尊重資源（22）排名前3為“勇于（8）”“敢于（5）”“真誠(chéng)（4）”；社會(huì)約束資源（28）排名前3為“尊敬的（18）”“志同道合（3）”“謙虛（2）”。習(xí)近平總書記用“勇于”“敢于”等詞匯來(lái)描述中國(guó)和東南亞人民不畏艱難，敢于創(chuàng)新；用“志同道合”“風(fēng)雨同舟”來(lái)形容中國(guó)人民和“一帶一路”國(guó)家人民攜手前進(jìn)，“共擔(dān)時(shí)代責(zé)任，共促全球發(fā)展”。

三、鑒賞（appreciation）系統(tǒng)鑒賞資源。鑒賞指對(duì)物的評(píng)價(jià)，可以是人造事物，也可以是自然現(xiàn)象，細(xì)分為反應(yīng)（reaction）、構(gòu)成（composition）以及價(jià)值（value）三個(gè)子類別。演講辭中積極反應(yīng)資源（105），積極構(gòu)成資源（173）和積極價(jià)值資源（95）都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)消極反應(yīng)資源（1）、消極構(gòu)成（16）和消極價(jià)值資源（0）。其中，構(gòu)成最多（44.36%），其次是反應(yīng)（26.92%），最后是價(jià)值（24.36%）。積極構(gòu)成資源前3的為：“全面（56）”“和諧（18）”“豐富（16）”；積極反應(yīng)資源前3的為：“美好（30）”“友好（28）”“關(guān)鍵（27）”；積極價(jià)值資源前3的為：“重大（38）”“有效（25）”“里程碑（12）”。構(gòu)成資源主要描述中國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)政治改革政策和現(xiàn)狀，如“全面深化改革”“全面從嚴(yán)治黨”“全面深化中非各領(lǐng)域合作”等，或國(guó)與國(guó)之間關(guān)系，如“共同打造和諧家園”“建設(shè)和諧共存的大家庭”“和諧共生”等。反應(yīng)資源主要描述“一帶一路”倡議發(fā)展前景，如“美好藍(lán)圖”“美好夢(mèng)想”“美好的愿景”等，或者中國(guó)和“一帶一路”國(guó)家之間的關(guān)系，如“友好鄰邦”“世代友好”“友好相處”，或強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的關(guān)鍵重要性，如“發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期”“增長(zhǎng)動(dòng)能轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵時(shí)期”“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”等。價(jià)值資源主要強(qiáng)調(diào)當(dāng)前各國(guó)合作發(fā)展的重要性和緊迫性，如“發(fā)生重大變化”“重大核心利益問(wèn)題”“重大轉(zhuǎn)變”等，其次是突出“一帶一路”合作成效，如“有效地維護(hù)公平正義”“有效增加亞洲地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施投資”“同南亞國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略有效對(duì)接”等。

評(píng)價(jià)等效翻譯分析

一、情感資源

演講辭中情感意義可歸為以下幾個(gè)方面：強(qiáng)調(diào)“一帶一路”的安全可靠性；對(duì)“一帶一路”建設(shè)成效的滿意感；“一帶一路”合作現(xiàn)狀和前景的歡欣；中方愿為“一帶一路”發(fā)展盡己所能的決心和意愿。通過(guò)雙語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)對(duì)比分析，此類評(píng)價(jià)意義大部分實(shí)現(xiàn)了評(píng)價(jià)等效翻譯。

例1：ST： “中方將秉持真實(shí)親誠(chéng)對(duì)非政策理念和正確義利觀，同非洲朋友攜手 邁向合作共贏、共同發(fā)展的新時(shí)代?！保?xí)近平，2018）

TT： “In conducting China’s relations with Africa， we adhere to the principles of sincerity， practical results， affinity and good faith and uphold the values of friendship， justice and shared interests， and we will work with our African friends to embrace a new era of win-win cooperation and common development.”（XJP， 2018）

譯者將“攜手”譯為“work with”，“邁向”譯為“embrace”。按照Martinamp;White（2005）評(píng)價(jià)資源示例詞匯表，“攜手”和“邁向”分屬于情感系統(tǒng)中安全和傾向資源范疇，“embrace” 則屬于情感系統(tǒng)中高興范疇。“work with”本身不屬于任何評(píng)價(jià)資源，它的情感分類取決于上下文。譯文中“work with”與“African friends” 構(gòu)成一個(gè)整體，表達(dá)積極情感態(tài)度，類屬于情感系統(tǒng)中安全資源，表達(dá)安全感。從“攜手”到“work with”評(píng)價(jià)資源范疇未變。演講者使用安全范疇評(píng)價(jià)資源表達(dá)中國(guó)將堅(jiān)定地跟非洲國(guó)家一起面對(duì)發(fā)展中的挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。

“邁向”屬于傾向范疇，而譯文“embrace”則屬于高興范疇，與原文相比，發(fā)生了評(píng)價(jià)資源范疇改變：傾向——高興。這種情況在評(píng)價(jià)理論中并不少見(jiàn)，因情感體系各類別是相互關(guān)聯(lián)、相互影響的。馮正斌等認(rèn)為，“譯者或出于照顧目的語(yǔ)讀者的語(yǔ)言習(xí)慣，或出于規(guī)避由文化差異導(dǎo)致的認(rèn)知障礙等目的，運(yùn)用不同評(píng)價(jià)類型表達(dá)相同評(píng)價(jià)意義是常見(jiàn)且合理的翻譯方式”。通過(guò)評(píng)價(jià)資源范疇轉(zhuǎn)換，譯文達(dá)到了評(píng)價(jià)等效效果。

二、評(píng)判資源

例2：ST： “中方高度重視印尼在東盟的地位和影響，愿同印尼和其他東盟國(guó)家共同努力，使雙方成為興衰相伴、安危與共、同舟共濟(jì)的好鄰居、好朋友、好伙伴……”（習(xí)近平，2018）

TT： “China wishes to work with Indonesia and other ASEAN countries to ensure that China and ASEAN are good neighbors， good friends and good partners who would share prosperity and security and stick together through thick and thin.”（XJP， 2018）

四字詞“興衰相伴”“安危與共”“同舟共濟(jì)”表達(dá)中國(guó)和東盟各國(guó)是緊密相連、風(fēng)雨同舟的“好鄰居、好朋友、好伙伴”。“興衰相伴”“安危與共”譯為 “share prosperity and security ”，既傳達(dá)原文含義，又簡(jiǎn)潔通俗?！巴酃矟?jì)”譯為 “stick together through thick and thin”， 舍棄喻體留其本意，采用文化變通譯法，顯化原文隱性評(píng)價(jià)態(tài)度，避免因文化及語(yǔ)言差異引發(fā)認(rèn)知障礙。陳曦蓉認(rèn)為，“通過(guò)詞匯隱喻（lexical metaphor）來(lái)實(shí)現(xiàn)的引發(fā)態(tài)度是語(yǔ)篇表達(dá)隱性態(tài)度的一種主要方式”。但這種內(nèi)在細(xì)微評(píng)價(jià)態(tài)度獲取，需要譯者對(duì)原文語(yǔ)境有很強(qiáng)把控性，能準(zhǔn)確獲取原文本質(zhì)含義以便再現(xiàn)其隱性態(tài)度。

三、鑒賞資源

例3：ST：“孟夏之日，萬(wàn)物并秀?！保?xí)近平，2018）

TT： “In this lovely season of early Summer when every living thing is full of energy.”（XJP， 2018）

按照Martin amp;White（2005）評(píng)價(jià)資源詞匯表，“秀”和 “l(fā)ovely”屬于鑒賞系統(tǒng)中反應(yīng)積極意義。譯者用“秀”和“l(fā)ovely”同一范疇鑒賞反應(yīng)評(píng)價(jià)資源語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換，傳達(dá)了萬(wàn)物欣欣向榮的美景。后使用評(píng)價(jià)態(tài)度增強(qiáng)方式，添加一個(gè)評(píng)判系統(tǒng)中社會(huì)尊重資源“full of energy”，增強(qiáng)評(píng)價(jià)效果，形象傳達(dá)初夏時(shí)節(jié)，各國(guó)嘉賓云集北京，好友相聚的喜悅。張先剛認(rèn)為，“在翻譯過(guò)程中譯者會(huì)根據(jù)讀者的需要或委托者、贊助者的要求，對(duì)對(duì)話性的擴(kuò)展與壓縮進(jìn)行調(diào)整”。

本文借助語(yǔ)料庫(kù)統(tǒng)計(jì)工具，基于評(píng)價(jià)理論，分析《習(xí)近平談“一帶一路”》演講辭態(tài)度資源。研究發(fā)現(xiàn)：

演講辭整體上，通過(guò)大量情感、評(píng)判和鑒賞的正面積極態(tài)度資源，強(qiáng)調(diào)“一帶一路”建設(shè)意義重大，凸顯合作互利性和公平性，突出對(duì)“一帶一路”建設(shè)發(fā)展期望和成功信心，與聽眾建立了正面情感聯(lián)系，增強(qiáng)了演講感染力，提升了聽眾積極反饋。

譯文采用評(píng)價(jià)資源轉(zhuǎn)化等譯法，如評(píng)價(jià)態(tài)度轉(zhuǎn)換、評(píng)價(jià)態(tài)度顯化、評(píng)價(jià)態(tài)度增強(qiáng)等技巧來(lái)達(dá)到情感態(tài)度評(píng)價(jià)翻譯等效。

作者簡(jiǎn)介：

顧春江，1980年生，男，碩士，講師，研究方向：外宣翻譯、外語(yǔ)教學(xué)。本文系2022年江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課題“評(píng)價(jià)理論下《習(xí)近平談“一帶一路”》外交演講英譯研究”（2022SJYB1081）、2023年度江蘇省社科應(yīng)用研究精品工程課題“文化產(chǎn)業(yè)數(shù)字化下江蘇大運(yùn)河文化遺產(chǎn)對(duì)外譯介與傳播策略研究”（23SYC-059）研究成果之一。作者單位：無(wú)錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院。