周末午后，我沏杯熱茶，悠閑地坐在陽(yáng)臺(tái)上，慢品書(shū)香飲茶香。

九歲的女兒寫(xiě)完作業(yè)，看我在讀書(shū)，也拿了本童書(shū)《天工開(kāi)物》依偎過(guò)來(lái)：“媽媽，我陪你讀書(shū)吧！”“好啊，我們做個(gè)書(shū)搭子，共同沐浴書(shū)香?！蔽矣鋹偟卮鸬馈！皶?shū)搭子是什么，書(shū)香又怎講？”女兒天真地問(wèn)?！皶?shū)搭子就是讀書(shū)的伴，書(shū)香一指墨香，另指書(shū)香氣。古人常說(shuō)‘腹有詩(shī)書(shū)氣自華’，書(shū)讀得多了，才華滿腹，也就成了有書(shū)香氣的人?！迸畠核贫嵌乇硎荆骸伴L(zhǎng)大了，我也要讀好多書(shū)，做一個(gè)有書(shū)香氣的人?！薄昂?，我女兒真有志氣！”我伸著大拇指為她點(diǎn)贊。

女兒瞅了一眼我的書(shū)，看到標(biāo)題《奶奶的金蓮》，便好奇地?fù)u著我的胳膊問(wèn)：“媽媽，金蓮是什么？給我講講你的書(shū)吧！”我抬起頭，看著女兒嬌嗔的模樣，開(kāi)始給她普及起舊社會(huì)的封建習(xí)俗：“金蓮，也叫三寸金蓮，是指小腳一雙。古時(shí)候女孩子六七歲時(shí)就開(kāi)始裹腳了。母親會(huì)先將女孩子的腳浸泡在由各種藥草組成的混合液里，然后將腳趾扳倒，壓在腳掌下，只留著大拇指可以自由活動(dòng)，接著用長(zhǎng)長(zhǎng)的布帶，將腳和腳踝全部包起來(lái)，纏結(jié)實(shí)，并要求來(lái)回走動(dòng)……‘小腳一雙，眼淚一缸’就是三寸金蓮的真實(shí)寫(xiě)照?！薄肮_這么遭罪，可她們母親為什么還要那樣做？”女兒不解地問(wèn)。“這都是舊社會(huì)封建禮教對(duì)女孩身心健康的催殘。那時(shí)女孩出嫁，不看人先看腳，父母也是迫不得已，為的是讓女兒有雙好看的小腳……”聽(tīng)完我的解釋，女兒悲戚地感嘆：“舊社會(huì)小腳女兒真可憐?！笨粗畠河魫灥臉幼?，我赫然發(fā)現(xiàn)：通過(guò)讀書(shū)也能培養(yǎng)孩子的理解力、同情心，還有善良的本性。童心可貴，它猶如一張白紙，就看你在上面如何運(yùn)筆！

為了安慰女兒，我看了一眼她放在桌上的書(shū)，關(guān)切地問(wèn)道：“這本書(shū)好看嗎？你讀得懂嗎？”一提她的書(shū)，女兒瞬間笑逐顏開(kāi)?！拔业臅?shū)也很有意思。不信，我講給你聽(tīng)?！闭f(shuō)罷，她隨手翻到第十頁(yè)開(kāi)始滔滔不絕地講起來(lái)：“俗話說(shuō)‘上有天堂，下有蘇杭’，美麗的絲綢盛產(chǎn)于杭州。但絲綢的生產(chǎn)過(guò)程是很復(fù)雜的，首先繅絲，繅好的蠶絲還要經(jīng)過(guò)練帛、浣紗、繞絲、劃分經(jīng)緯等步驟……你看下面這個(gè)圖片，就是有名的西施浣紗圖?！迸畠褐钢鴪D片又給我講起“沉魚(yú)落雁”的故事，講到精彩處，還不忘加一句：“看，我讀得懂吧！”我溫柔地?fù)崦畠旱念^，給予肯定：“你知道的真多，沒(méi)想到你的書(shū)中都是中華民族文化的精華！我也要和你共讀一遍呢。”于是我們熱情高漲地把這本《天工開(kāi)物》又讀一遍才罷休。

休息時(shí)間到了，我和女兒品著茶香，站在陽(yáng)臺(tái)上，透過(guò)明凈的玻璃窗，極目遠(yuǎn)眺。遠(yuǎn)樹(shù)近花，再加上藍(lán)天白云下幾只飛鳥(niǎo)點(diǎn)綴其間，好一幅詩(shī)情畫(huà)意的美麗畫(huà)卷。周末有美景茶香伴書(shū)香，我們的生活愜意而美妙！

責(zé)編：潘茜