中國(guó)有句俗語(yǔ)“沒(méi)有金剛鉆，別攬瓷器活”，說(shuō)的就是鋦瓷。這是一門古老的民間手藝，就是把打碎的瓷器，用像訂書釘一樣的金屬“鋦子”修復(fù)起來(lái)的技術(shù)，在民間又將此稱為“錮爐匠”。

12月3日，《科學(xué)導(dǎo)報(bào)》記者在太原市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)鋦瓷技藝代表人物郭智軍工作室看到：各類鋦釘、錘子、刻刀鋦瓷工具整齊擺放在工作臺(tái)上，各式設(shè)計(jì)圖紙擺滿了案頭，在白熾燈光的映照下，身著中山裝、戴著老花鏡的郭智軍，正坐在工作臺(tái)前修復(fù)一件瓷器，伴隨著敲敲打打的聲音，整個(gè)修復(fù)動(dòng)作如行云流水，經(jīng)過(guò)捧瓷、對(duì)縫、細(xì)繩綁定、剪銅做釘、定點(diǎn)鉆孔等十余道工序，破碎的瓷器“涅槃重生”。

據(jù)了解，郭智軍最早在茶行業(yè)工作，平時(shí)茶館的茶壺、茶具壞了就隨手扔了，他很心疼，自己又無(wú)計(jì)可施?！爱?dāng)時(shí)我就想著這些茶具如果能修復(fù)就好了，便開始尋找這方面的手藝人?！?013年，一次偶然的機(jī)會(huì)，郭智軍認(rèn)識(shí)了山東鋦瓷匠人王振海，便前往山東拜師學(xué)習(xí)鋦藝。

手藝學(xué)成，郭智軍又回到太原，開始潛心鉆研鋦瓷技藝，漸漸地，一件件器物在他手里被修復(fù)，重新派上用場(chǎng)。經(jīng)朋友們口口相傳，郭智軍鋦瓷技藝有了越來(lái)越多的市場(chǎng)。

“一件瓷器拿到手里觀察它破碎的紋路、制作的材質(zhì)，真正操作起來(lái)要分?jǐn)?shù)十步，看似簡(jiǎn)單的鉆孔卻十分考驗(yàn)技藝。多一毫米打穿，少一毫米掉釘，分毫不差是經(jīng)過(guò)日日夜夜的練習(xí)才能掌握的本領(lǐng)，每一步都要環(huán)環(huán)相扣、一氣呵成?！惫擒娊榻B，“鋦瓷的基本功就是這鋦釘，釘和釘腳的尺寸、角度都沒(méi)有規(guī)定的答案，完全取決于被修復(fù)物件的大小和胎壁厚薄。每一次鋦瓷，靠的就是多年的工匠直覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)。瓷片是平面的，而原物件是立體的；碰到缺損部分，手藝人需要有想象力?！?/p>

鋦瓷重在鋦釘，它代表了中國(guó)傳統(tǒng)手藝，把握好剪釘、形狀、打孔角度、上釘力度，會(huì)讓器物充滿美感。郭智軍認(rèn)為，鋦瓷匠人不僅要考慮器物的實(shí)用功能，更要有耐心，否則做不了這等細(xì)活。在做“鋦瓷匠”的這些年里，郭智軍大概鋦了有2500多件茶器。

郭智軍深知鋦瓷這項(xiàng)技藝傳承不易，有所創(chuàng)新更為不易。隨著時(shí)代變遷，從事鋦瓷手藝的匠人少之又少。尤其是在2016年，郭智軍的鋦瓷獲得太原市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)榮譽(yù)后，他更是意識(shí)到了自身的責(zé)任。所以自2019年開始，郭智軍定期開設(shè)鋦瓷培訓(xùn)班，也在太原市聾人學(xué)校設(shè)立課程，讓這些“特殊的孩子”能夠?qū)W習(xí)一門手藝。此外，他還積極參加各類公益活動(dòng)，將鋦瓷引入社區(qū)和學(xué)校，向人們展示鋦瓷作品，介紹鋦瓷的歷史、技藝等，讓鋦瓷被更多人了解。

眼見的是破碎，成就的卻是圓滿。一方工作臺(tái)，一盞孤燈，陪伴了郭智軍十多個(gè)年頭，在這里，不僅可以感受傳承的意義，也見證了破鏡重圓的美好和心愛(ài)之物的回歸。