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        抗阻運動訓(xùn)練對腦卒中患者下肢運動功能及生活質(zhì)量的影響

        2024-08-20 00:00:00翟亞湘喬嬌嬌奚娟歐陽月琴
        齊魯護理雜志 2024年1期
        關(guān)鍵詞:腦卒中生活質(zhì)量

        【摘 要】目的:探討抗阻運動訓(xùn)練對腦卒中患者下肢運動功能及生活質(zhì)量的影響。方法:選取2020年1月1日~2022年12月31日康復(fù)科收治的106例腦卒中患者,以隨機數(shù)字表法分為對照組和觀察組各53例,對照組采用常規(guī)下肢運動訓(xùn)練,觀察組采用抗阻運動訓(xùn)練;比較兩組干預(yù)前后下肢功能[采用下肢功能評定量表(LEFS)]、步行速度[采用10 m步行測試(10MWT)]及生活質(zhì)量[采用腦卒中患者生命質(zhì)量測定量表(QLICD-ST)]。結(jié)果:干預(yù)后,兩組LEFS、QLICD-ST評分均高于干預(yù)前(P<0.05),且觀察組高于對照組(P<0.01,P<0.05);干預(yù)后,兩組10MWT優(yōu)于干預(yù)前(P<0.05),且觀察組優(yōu)于對照組(P<0.05,P<0.01)。結(jié)論:抗阻運動訓(xùn)練在改善患者下肢功能、步行速度及生活質(zhì)量等方面效果更佳。

        【關(guān)鍵詞】腦卒中;抗阻運動訓(xùn)練;下肢運動功能;生活質(zhì)量

        中圖分類號:R473.54" 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A" DOI:10.3969/j.issn.1006-7256.2024.01.024" 文章編號:1006-7256(2024)01-0078-04

        腦卒中又名“中風(fēng)”,是指腦血管突然堵塞或破裂導(dǎo)致血供障礙而引起腦組織受損的急性腦血管意外[1]。腦卒中不僅是歐盟28個國家中最主要的神經(jīng)疾病負(fù)擔(dān),也是使我國居民死亡和殘疾的首位病因[2]。即使在疾病流行病學(xué)、腦卒中危險因素認(rèn)知和防治體系建設(shè)等領(lǐng)域我國已經(jīng)取得顯著進步,但腦卒中高致殘率這一特征仍未改變。據(jù)報道我國腦卒中致殘率高達(dá)86.5%,腦卒中會引起多種形式的功能障礙,其中以下肢運動功能障礙最為常見,不僅損害步行和自理能力,還嚴(yán)重降低了生活質(zhì)量[3]?!丁敖】抵袊?030”規(guī)劃綱要》中明確提及腦卒中等重大疾病實施綜合防控戰(zhàn)略,具體強調(diào)要強化康復(fù)服務(wù),實施早期介入、分階段康復(fù)、全程管理的康復(fù)方案,最大化恢復(fù)患者自理能力[4]。但既往主要實施的常規(guī)運動康復(fù)護理缺乏目的性和系統(tǒng)性,無法結(jié)合當(dāng)下醫(yī)療康復(fù)學(xué)發(fā)展研究動態(tài),為患者匹配更加適合的康復(fù)方案,導(dǎo)致護理效果不佳,阻礙康復(fù)進展??棺柽\動為一種增加力量和耐力的運動方案,能夠涉及全身大部分肌群,增強肌肉興奮性,激活運動單元,促進力學(xué)性變化,對患者下肢運動功能、步行功能等均有顯著的改善作用[5]。2020年1月1日~2022年12月31日,我們對53例腦卒中患者實施抗阻運動訓(xùn)練,效果滿意?,F(xiàn)報告如下。

        1 資料與方法

        1.1 臨床資料 選取我院康復(fù)科同期收治的106例腦卒中患者為研究對象。診斷標(biāo)準(zhǔn):符合《中國急性缺血性腦卒中診治指南(2015版)》[6]中相關(guān)診斷標(biāo)準(zhǔn),患者均經(jīng)本院影像學(xué)檢查確診為腦卒中。納入標(biāo)準(zhǔn):①患者年齡>18歲;②腦卒中經(jīng)治療后生命體征穩(wěn)定,經(jīng)綜合評估無運動康復(fù)禁忌證并處于恢復(fù)期(3周~6個月)的患者;③患者偏癱側(cè)下肢Brunnstrom分期≥Ⅲ期。排除標(biāo)準(zhǔn):①合并重要臟器器質(zhì)性病變者;②視聽功能障礙、認(rèn)知障礙、語言障礙者;③進展型腦卒中出現(xiàn)新的出血或梗死,病情惡化者;④下肢出現(xiàn)嚴(yán)重痙攣、疼痛、骨骼肌疾病者;⑤既往下肢有外傷或感染者。觀察組男31例、女22例,年齡(65.68±4.32)歲;病程(28.56±2.35)d;Brunnstrom分期:Ⅲ期18例(33.96%),Ⅳ期26例(49.06%),Ⅴ期9例(16.98%)。對照組男32例、女21例,年齡(65.44±4.56)歲;病程(28.32±2.49)d;Brunnstrom分期:Ⅲ期17例(32.08%),Ⅳ期28例(52.83%),Ⅴ期8例(15.09%)。兩組一般資料比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(Pgt;0.05)?;颊呒凹覍倬阎獣圆⑼獗狙芯浚彝ㄟ^醫(yī)院醫(yī)學(xué)倫理審核。

        1.2 方法 兩組均實施常規(guī)護理,內(nèi)容如下。①心理護理:主動與患者構(gòu)建良好的護患關(guān)系,傾聽患者在踝關(guān)節(jié)骨折后的感受、經(jīng)歷、疑惑和壓力,并根據(jù)患者主訴情況,疏導(dǎo)患者情緒,樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,引導(dǎo)患者從積極角度看待現(xiàn)實問題。②用藥護理:向患者介紹不同藥物作用、不良反應(yīng)、使用劑量及注意事項,定時提醒患者服藥。③飲食護理:指導(dǎo)患者以低鹽、低脂飲食為主,多進食蔬菜、水果,少量多餐,有高血壓、糖尿病等基礎(chǔ)性疾病患者遵守特殊飲食原則。在此基礎(chǔ)上,兩組分別實施常規(guī)下肢運動訓(xùn)練和抗阻下肢運動訓(xùn)練。

        1.2.1 對照組 實施常規(guī)下肢運動訓(xùn)練。①關(guān)節(jié)活動范圍訓(xùn)練:護理人員指導(dǎo)患者主動對患肢髖關(guān)節(jié)行屈曲、伸展、外展、內(nèi)收、內(nèi)旋、外旋;膝關(guān)節(jié)屈曲、伸展;踝關(guān)節(jié)背屈、內(nèi)翻、外翻等?;颊咴谟?xùn)練過程中有動作錯誤或動作力度不到位的情況,護理人員立即對其進行干預(yù)和糾正。上述髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)及踝關(guān)節(jié)運動2組/d,每個動作重復(fù)10次,每次10 min。②主動轉(zhuǎn)移訓(xùn)練:a.臥位坐起。護理人員指導(dǎo)患者從健側(cè)翻身后坐起,健手握住患手,患側(cè)下肢放于健側(cè)下肢上方,以健側(cè)下肢為著力點將身體轉(zhuǎn)移至床邊并將下肢下垂放置,身體轉(zhuǎn)向健側(cè),健手松開患手,頸部前傾,軀干向健側(cè)旋轉(zhuǎn),以健側(cè)為支撐,緩慢站立。每日訓(xùn)練3~5次。b.坐起站立。患者取床邊坐位,雙足與肩平行同寬平放于地面,兩足稍后于兩膝,仰頭、握手蓄力、上肢伸展、軀體前移、下肢負(fù)重,當(dāng)患者肩部超過膝蓋位置時,臀部逐漸離開床面,雙腿為主要著力點緩慢站起,每日訓(xùn)練3~5次。③橋式運動訓(xùn)練:患者取平臥位,雙手放置于身體兩側(cè),下肢屈髖屈膝,以足、膝蓋及腰部為著力點,抬高臀部至最高處堅持5 s后緩慢落下。當(dāng)患者控制能力逐漸提高時,護理人員可指導(dǎo)患者增加橋式運動的抬高高度及時間。每組練習(xí)10次,每次5 min,每天重復(fù)2~3次。④平衡能力訓(xùn)練:護理人員為患者提供鏡子,患者立于鏡子前,提供視覺反饋,護理人員立于患者身側(cè),保障患者安全。訓(xùn)練前,護理人員告知患者,得到患者反饋后,護理人員以手向前后左右輕推患者,要求患者以自身力量與護理人員的力量形成對抗,保障身體恢復(fù)至原位,保持平衡。必要時護理人員協(xié)助患者維持平衡。每日練習(xí)3~5次,每次練習(xí)10 min。⑤步行訓(xùn)練:指導(dǎo)患者使用健側(cè)手扶欄桿,以健側(cè)下肢為著力點,患側(cè)腿向前方、側(cè)方、后方依次邁出,每個方向各訓(xùn)練15~20次。對于剛開始練習(xí)的患者存在一定困難,護理人員可以攙扶患者開始或為其準(zhǔn)備手杖輔助。⑥下肢協(xié)調(diào)訓(xùn)練:a.交替屈髖?;颊呷⊙雠P位,伸直腿部膝關(guān)節(jié),雙腿交替完成屈膝至90°,根據(jù)患者肢體靈活性逐漸加快速度,提高難度。b.原地踏步。取患者站立位,雙腿分開站立與肩同寬,行原地踏步,踏步時雙手交叉拍打雙腿,以上動作每日3~5次,每次5 min。⑦上下樓梯訓(xùn)練:a.上樓梯訓(xùn)練。護理人員陪同患者進行上樓梯訓(xùn)練,患者以健側(cè)手抓住樓梯欄桿,先以健側(cè)腿跨上一級臺階,患腿隨之跟上,重復(fù)練習(xí)。b.下樓梯訓(xùn)練?;颊咭越?cè)手抓住樓梯欄桿,以患側(cè)腿邁下一級臺階,健側(cè)腿隨之跟上,重復(fù)練習(xí)?;颊叱跏加?xùn)練有一定難度和風(fēng)險,護理人員與家屬需立于患者兩側(cè),在患者無法完成時給予幫助,并保障患者安全,防止跌倒,1次/d,每次10 min。⑧日常活動能力訓(xùn)練:護理人員指導(dǎo)患者進行穿脫衣物、撿豆練習(xí)、積木練習(xí)等。

        1.2.2 觀察組 實施抗阻下肢運動訓(xùn)練。

        1.2.2.1 運動內(nèi)容 ①下肢髖外展:患者取站立位,使用彈力帶纏繞于操作者手部,另一端固定于患者患側(cè)腿部,指導(dǎo)患者行髖外展練習(xí),呼氣時使用臀部用力,引導(dǎo)患側(cè)腿部向外伸展,吸氣時腿部緩慢回歸原位,循環(huán)往復(fù)。②屈髖練習(xí):患者取仰臥位,伸直患者膝關(guān)節(jié),使用彈力帶一端固定于患腿踝關(guān)節(jié),另一端纏繞于固定位置,伸膝狀態(tài)下行屈髖訓(xùn)練。③髖關(guān)節(jié)內(nèi)旋:患者取仰臥位,患者患側(cè)腿屈髖屈膝,使用彈力帶纏繞于患側(cè)膝關(guān)節(jié),操作者拉伸彈力帶,叮囑患者行髖關(guān)節(jié)內(nèi)旋,操作者彈力帶施加力量與患者形成反作用力,形成對抗。④髖關(guān)節(jié)外旋:患者取仰臥位,指導(dǎo)患者患腿屈膝屈髖,將彈力帶置于患側(cè)膝關(guān)節(jié)上方,操作者拉住彈力帶,叮囑患者行髖關(guān)節(jié)外旋,操作者執(zhí)彈力帶所施壓力與患者運動方向相對。⑤伸膝訓(xùn)練:患者取仰臥位,仰臥時將彈力帶一端纏繞于患腿踝關(guān)節(jié)處,髖關(guān)節(jié)及膝關(guān)節(jié)屈曲,另一端固定于操作者左右,護理人員叮囑患者伸膝,彈力帶與患者運動方向相反。患者取坐位,指導(dǎo)患者下肢自然下垂,屈曲膝關(guān)節(jié),彈力帶一端固定于患腿踝關(guān)節(jié),另一端固定于椅子,膝蓋向前伸展。⑥屈膝訓(xùn)練:患者取仰臥位,仰臥時將患腿膝關(guān)節(jié)置于床邊,將彈力帶端纏繞于患腿踝關(guān)節(jié),另一端固定于操作者手部,叮囑患者屈膝,彈力帶與患者運動方向相反形成阻力。⑦踝背屈訓(xùn)練:患者取坐位,固定彈力帶一端,另一端纏繞于患者患足前掌,伸直膝關(guān)節(jié),叮囑患者踝關(guān)節(jié)對抗彈力帶阻力用力背屈,逐漸還原,鍛煉過程中配合用力時呼氣,返回時吸氣。⑧踝跖屈肌群訓(xùn)練:患者取仰臥位,彈力帶一端固定,另一端纏繞于患者前足掌,伸直膝關(guān)節(jié),踝關(guān)節(jié)對抗阻力帶壓力行跖屈,即患者用患側(cè)足掌回踩彈力帶,逐漸放松。運動頻率:上述每個運動每日練習(xí)2組,每組練習(xí)10次,每組訓(xùn)練完成后休息1 min,干預(yù)周期為4周。

        1.2.3 注意事項 ①使用彈力帶前檢查是否有龜裂或破損。②穿著寬松柔軟衣物及防滑鞋子。③抗阻運動前,護理人員指導(dǎo)患者行全身熱身,如活動周身肌肉、關(guān)節(jié)。抗阻訓(xùn)練后同樣行放松處理,如按摩、拍打等5 min。

        1.3 觀察指標(biāo) ①下肢功能:干預(yù)前后采用下肢功能評定量表(LEFS)[7]評估患者下肢功能,該量表包括20個條目,每個條目設(shè)置5個選項,評分從0分(非常困難)~4分(無難度),總分0~80分,分值越高代表下肢功能越好。該量表Cronbach′s α為0.884,效度為0.875。②步行速度:采用10 m步行測試(10MWT)[8]評定患者干預(yù)前后步行速度,在水平地面上分別標(biāo)記起點、2 m、12 m及終點,讓患者以能夠自行控制速度直線行走,截取其中10 m距離統(tǒng)計步數(shù)及消耗時間。③生活質(zhì)量:采用腦卒中患者生命質(zhì)量測定量表(QLICD-ST)[9]評估兩組干預(yù)前后生活質(zhì)量,該量表包括軀體、心理、社會、特異性模塊4個維度,共54個條目,每個條目設(shè)置5個選項,從1分(非常差)~5分(非常好),總分54~270分,分值越高代表生活質(zhì)量越好。該量表Cronbach′s α為0.651~0.860,效度為0.897。

        1.4 統(tǒng)計學(xué)方法 采用SPSS 26.0統(tǒng)計學(xué)軟件對數(shù)據(jù)進行處理。符合正態(tài)分布的計量資料以ˉx±s表示,采用t檢驗;計數(shù)資料以例數(shù)、百分比表示,采用χ2檢驗。以P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

        2 結(jié)果

        2.1 兩組干預(yù)前后LEFS評分比較 見表1。

        2.2 兩組干預(yù)前后10MWT比較 見表2。

        2.3 兩組干預(yù)前后QLICD-ST評分比較 見表3。

        3 討論

        腦卒中患者發(fā)病后神經(jīng)系統(tǒng)多有受損,致使肢體功能障礙。為提高患者預(yù)后及生活質(zhì)量,康復(fù)醫(yī)學(xué)應(yīng)運而生并取得顯著效果??棺柽\動是指肌肉克服外來阻力時進行的主動運動,能夠恢復(fù)和發(fā)展肌力,目前廣泛應(yīng)用于各種原因?qū)е碌募∪馕s等[10]。且抗阻運動中主要使用彈力帶完成阻力對抗,其不受年齡、場所、空間、季節(jié)等客觀因素限制,易于被患者接受。經(jīng)過長期、連續(xù)、動態(tài)變化及多因素影響,抗阻運動能夠調(diào)節(jié)患者上脊髓中樞神經(jīng),增加肌動蛋白和肌球蛋白纖維[11]。既往研究認(rèn)為,抗阻運動會增加患者痙攣程度,但近期研究表明,抗阻運動不僅不會加重痙攣程度,還能夠抑制痙攣情況發(fā)生,對提高運動功能極其重要。

        本研究結(jié)果顯示,干預(yù)后,觀察組LEFS評分高于對照組(P<0.01)。分析原因:腦卒中后患者神經(jīng)系統(tǒng)雖然受到一定損害,但其仍具有一定的代償能力和重組能力。通過每日康復(fù)運動能夠增加大腦血供,促進病灶周圍腦組織功能恢復(fù),從而改善下肢運動功能。雖然常規(guī)康復(fù)訓(xùn)練和抗阻訓(xùn)練中均重點進行關(guān)節(jié)活動范圍訓(xùn)練,但利用彈力帶形成阻力對抗的抗阻運動能夠?qū)C體產(chǎn)生相應(yīng)的“負(fù)荷刺激”,募集“運動單位”,協(xié)同和動員患者肢體中的肌纖維,提高肌肉力量和體積,有效鞏固和改善肌肉功能,同時增加關(guān)節(jié)活動度,提高患者下肢運動功能。本研究結(jié)果顯示,干預(yù)后,觀察組10MWT優(yōu)于對照組(P<0.05,P<0.01)。分析原因:人體正常步態(tài)下,站立階段脛骨在距骨上的平滑前移至少需要背屈10°,然而腦卒中患者踝關(guān)節(jié)達(dá)不到一定范圍時會導(dǎo)致足跟的撞擊,致使足跟離地時間更早,延長膝關(guān)節(jié)伸展程度,引發(fā)步態(tài)異常。而在抗阻運動中,分別以彈力帶為中介,與髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)形成對抗練習(xí),各個動作分別不斷刺激前庭、視覺和本體感受器,提高患者前庭系統(tǒng)穩(wěn)定性和肌肉感覺敏感性,調(diào)節(jié)平衡能力,促進行走時的穩(wěn)定性和速度。本研究結(jié)果顯示,干預(yù)后,觀察組QLICD-ST評分優(yōu)于對照組(P<0.01,P<0.05)。分析原因:患者在經(jīng)醫(yī)生評估后盡早開始抗阻訓(xùn)練,而抗阻運動是通過身體克服一定阻力而進行的訓(xùn)練,在每日堅持的練習(xí)中其下肢運動能力、平衡及步行能力等逐漸好轉(zhuǎn),帶給患者對生活的希望,并形成良性循環(huán),提高生活質(zhì)量。

        綜上所述,對腦卒中患者應(yīng)用抗阻運動訓(xùn)練,能夠改善期下肢功能、步行速度及生活質(zhì)量,值得臨床推廣。

        參 考 文 獻(xiàn)

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        本文編輯:董永陽" 2023-04-13收稿

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