基金項目： 1.云南省教育廳科學研究基金項目 《探析 “后疫情時代”下云南省大學生心理健康 “預(yù)警模型+干預(yù)機制”》 （項目編號：2023J1211）；

2.昭通學院校級教育教學改革研究項目：“以學生為中心”視域下 《高等數(shù)學》 教學改革探索 （項目編號：Ztjx202302）。

作者簡介： 樊麗，女，漢族，云南昭通人，碩士，助教，研究方向：應(yīng)用統(tǒng)計研究；

李金秋，女，漢族，云南富源人，碩士，助教，研究方向：數(shù)學教育研究；

代婷婷，女，漢族，甘肅慶陽人，博士研究生在讀，助教，研究方向：基礎(chǔ)數(shù)學研究。

摘要：本文旨在了解縣級城市居民生態(tài)環(huán)境與健康素養(yǎng)整體水平與現(xiàn)狀，為今后開展縣級城市居民該項工作提供科學依據(jù)。對2023年昭通市某縣居民的生態(tài)環(huán)境與健康素養(yǎng)水平開展調(diào)查，調(diào)查表明，該縣整體健康素養(yǎng)水平一般，但較之前有所提升，導(dǎo)致整體素養(yǎng)水平偏低的關(guān)鍵因素之一是基本知識分類素養(yǎng)的不足。這種不足在居民整體素養(yǎng)水平及其分類素養(yǎng)水平方面呈現(xiàn)出明顯的群體差異，受城鄉(xiāng)、性別、年齡以及受教育程度等多種因素的影響。

關(guān)鍵詞：生態(tài)環(huán)境與健康素養(yǎng)；現(xiàn)狀調(diào)查；縣級地區(qū)；單因素方差分析

“生態(tài)環(huán)境與健康素養(yǎng)”要求不僅涵蓋大眾對生態(tài)環(huán)境價值的深入理解，還揭示了生態(tài)環(huán)境對個體健康的潛在影響。它要求居民不僅掌握生態(tài)環(huán)境保護與健康風險防范的基本知識，更要積極踐行綠色、健康的生活方式，并具備將其轉(zhuǎn)化為實際行動的能力。通過這樣的素養(yǎng)提升，居民能夠更有效地保護環(huán)境，維護自身健康，實現(xiàn)人與自然的和諧共生。[1]“居民生態(tài)環(huán)境與健康素養(yǎng)水平”已納入 《云南省推進健康縣城建設(shè)三年行動方案 （2022—2024年）》 《昭通市推進健康縣城建設(shè)三年行動方案 （2022—2024年）》。本文對2023年昭通市某縣居民的生態(tài)環(huán)境與健康素養(yǎng)水平開展調(diào)查，掌握該縣城居民整體素養(yǎng)水平現(xiàn)狀和變化趨勢、分析影響因素，為今后開展該項工作提供科學依據(jù)。

一、研究對象和方法

（一）研究對象及內(nèi)容

研究對象為昭通市某縣行政區(qū)域內(nèi)15—69歲城鄉(xiāng)常住居民。研究內(nèi)容為生態(tài)環(huán)境與健康素養(yǎng)有關(guān)內(nèi)容，本次調(diào)查方式為入戶問卷調(diào)查，使用2023年全國居民生態(tài)環(huán)境與健康素養(yǎng)調(diào)查問卷，共設(shè)計47道問題。

（二）研究方法

根據(jù)調(diào)查最小樣本量公式：，得到每層所需樣本量為43人。本次調(diào)查采用多階段整群隨機抽樣方法確定調(diào)查對象，根據(jù)城鄉(xiāng)和性別主要分層因素進行分層抽樣，需要樣本=2×43人×4=338人，預(yù)計調(diào)查回收率在95%，擬現(xiàn)場調(diào)查378人。調(diào)查共獲得有效樣本量為360人。

本次調(diào)查采用多階段整群隨機抽樣方法確定調(diào)查對象。第一階段抽樣：抽取鄉(xiāng)鎮(zhèn) （街道），基礎(chǔ)數(shù)據(jù)來源為該縣第七次人口普查各鎮(zhèn) （街道）的家庭戶數(shù)。采用PPS方法進行隨機整數(shù)抽樣，最終抽取出3個鄉(xiāng)鎮(zhèn) （街道）。第二階段抽樣：抽取社區(qū)/行政村，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)由第一輪抽中的鄉(xiāng)鎮(zhèn) （街道）提供，數(shù)據(jù)為轄區(qū)內(nèi)各村 （居）委員會的家庭戶數(shù)。利用PPS方法最終選取6個村 （社區(qū)）。第三階段抽樣：抽取調(diào)查對象，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)由第二輪抽中的村 （社區(qū)）提供，根據(jù)村 （社區(qū)）提供的常住人口家庭戶臺賬劃分若干個500個家庭戶的片區(qū)，采用隨機數(shù)字法抽取1個片區(qū)及該片區(qū)內(nèi)80個家庭戶。入戶填寫調(diào)查問卷階段對抽取的家庭戶采用KISH表法，對符合條件的居民進行問

卷調(diào)查。

（三）統(tǒng)計分析及評價指標

利用SPSS軟件對問卷數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計分析，問卷總分達到或超過70%的個體為具備生態(tài)環(huán)境與健康素養(yǎng)的標準。最終確定分析的樣本數(shù)為360例。

二、居民生態(tài)環(huán)境與健康素養(yǎng)現(xiàn)狀分析

（一）研究對象基本情況

本次調(diào)查獲得有效樣本360人。城市與農(nóng)村人口各占比50%；男性占比58.89%，女性占比41.11%；15—34歲占比20.28%，35—49歲占比29.72%，50—69歲占比50%；小學及以下學歷占比41.11%，初中學歷占比33.61%，高中/職高/中專學歷占比11.39%，大專/本科及以上學歷占比13.89%。

（二）居民生態(tài)環(huán)境與健康素養(yǎng)整體水平和三個維度分析

居民生態(tài)環(huán)境與健康素養(yǎng)平均得分為49.01分。16.39%的人具備生態(tài)環(huán)境與健康素養(yǎng)。具備基本理念、基本知識、基本行為和技能三方面素養(yǎng)的分別占16.39%、28.89%、32.78%，從分類素養(yǎng)看，調(diào)查對象基本理念分類素養(yǎng)顯著低于基本知識與基本行為和技能；從城鄉(xiāng)看，城市居民 （21.67%）高于農(nóng)村居民 （11.11%）；從性別看，男性 （20.28%）高于女性 （10.81%）；從年齡看，隨年齡增長呈下降趨勢，15—34歲居民生態(tài)環(huán)境與健康素養(yǎng)水平較高 （24.66%）；從文化程度看，隨文化程度升高呈上升趨勢，大專/本科及以上人群生態(tài)環(huán)境與健康素養(yǎng)水平較高 （36%）。

生態(tài)環(huán)境與健康素養(yǎng)是一個涵蓋多個維度的復(fù)合概念，包括基本理念、基本知識和基本行為與技能等核心要素。具體而言，基本理念是對生態(tài)環(huán)境形成的深刻認知與積極態(tài)度的體現(xiàn)；而基本知識則涵蓋廣泛的科學原理與行為準則，提供了理解和應(yīng)對環(huán)境問題的理論基礎(chǔ)。[2]此外，基本行為與技能則是個體在生態(tài)環(huán)境中展現(xiàn)出的認知處理能力和實踐操作水平的體現(xiàn)。通過這樣一個多維度的構(gòu)建，能夠更系統(tǒng)地理解和提升生態(tài)環(huán)境與健康素養(yǎng)。

基本理念?；緫B(tài)度分類素養(yǎng)水平 （35.28%）高于基本認知 （18.89%）。從基本認知和基本態(tài)度的分類比較看，城市居民分別是農(nóng)村居民的1.1倍和1.35倍，男性居民基本認知水平 （20.28%）是女性居民 （16.89%）的1.2倍，男性居民基本態(tài)度水平 （36.79%）是女性 （33.11%）的1.11倍。相關(guān)問題的回答體現(xiàn)了大部分居民認識到生態(tài)環(huán)境對健康的重要意義，但城鄉(xiāng)居民之間有認識差異，農(nóng)村居民對基本理念部分的回答正確率比城市居民高，但普遍對生態(tài)環(huán)境與健康之間的關(guān)系認知不足，只有33.06%的人回答正確 “環(huán)境污染對人體健康的危害”。

基本知識。行為知識分類素養(yǎng)水平 （20.28%）高于科學知識 （11.67%）。在科學知識分類素養(yǎng)水平方面，城市居民 （16.11%）是農(nóng)村居民 （7.22%）的2.23倍，男性 （13.68%）是女性 （8.78%）的1.56倍；在行為知識分類素養(yǎng)水平方面，城市居民 （24.44%）是農(nóng)村居民 （16.11%）的1.52倍，男性 （24.06%）是女性 （14.86%）的1.62倍。在相關(guān)問題回答里，體現(xiàn)出居民對生態(tài)環(huán)境與健康熱點問題有關(guān)科學知識掌握不足 （正確率不足1/3）；居民對有關(guān)主題的科學知識掌握程度高于行為知識，但對海洋污染、氣候變化、輻射等的科學知識掌握較低 （正確率不到1/3）。

基本技能。認知技能分類素養(yǎng)水平 （40.56%）高于操作技能 （26.94%）。在認知技能分類素養(yǎng)水平方面，城市居民 （42.22%）是農(nóng)村居民 （38.89%）的1.1倍，男性 （44.81%）是女性 （34.46%）的1.3倍，在操作技能分類素養(yǎng)水平方面，城市居民 （30.00%）是農(nóng)村居民 （23.89%）的1.26倍，男性 （29.25%）是女性 （23.65%）

的1.24倍。

相關(guān)問題回答表明，該縣城居民認知技能水平較高，但是操作技能的水平較低，說明居民的意識在提升，實際動手能力不足。從總體情況來看，城鄉(xiāng)居民在獲取信息、應(yīng)對突發(fā)事件、投訴維權(quán)等方面已普遍掌握基本的技能和常識。然而，當涉及具體操作細節(jié)時，城市居民展現(xiàn)出的操作能力明顯超越農(nóng)村居民。

（三）單因素方差分析

經(jīng)過單因素方差分析，發(fā)現(xiàn)不同人群在生態(tài)環(huán)境與健康素養(yǎng)及其組成部分上表現(xiàn)出顯著差異，這些差異主要受城鄉(xiāng)、年齡和文化程度等因素的影響。具體而言，城市與農(nóng)村人群在生態(tài)環(huán)境與健康素養(yǎng)和基本知識上存在顯著區(qū)別；不同性別的個體在生態(tài)環(huán)境與健康素養(yǎng)、基本知識以及基本行為和技能方面均呈現(xiàn)出不同的特點。具體分析詳見表1。

三、討論

本次調(diào)查顯示，該縣居民生態(tài)環(huán)境與健康素養(yǎng)水平為16.39%。結(jié)合生態(tài)環(huán)境與健康素養(yǎng)整體水平、分類素養(yǎng)水平及有關(guān)具體問題正確回答情況分析，當前，居民普遍缺乏科學且理性的認知，特別是在生態(tài)環(huán)境與健康問題上，這在一定程度上成為他們素養(yǎng)提升的障礙。在行動層面，由于缺乏足夠的責任意識和指導(dǎo)行為的基本知識，居民在實際生活中往往難以做出正確的選擇和判斷。盡管居民對多種維權(quán)途徑有所認識，但他們普遍缺乏合理而有效的維權(quán)意識和技能，這也在一定程度上削弱了他們維護自身權(quán)益的能力。[3]這些問題相互交織，共同制約居民在生態(tài)環(huán)境與健康素養(yǎng)方面的進步。因此，需要積極采取有針對性的措施，提升居民對生態(tài)環(huán)境與健康問題的認知水平，增強他們的維權(quán)能力，進而全面促進居民素養(yǎng)的提升?；纠砟?、基本知識、基本行為和技能分類素養(yǎng)水平分別為16.39%、28.89%、32.78%。

城市居民整體素養(yǎng)水平高于農(nóng)村居民，可能與城市和農(nóng)村之間經(jīng)濟發(fā)展水平、文化教育以及投入力度等各方面存在差異有關(guān)。大專/本科及以上文化人群的素養(yǎng)水平遠高于其余文化水平人群，可以看出基礎(chǔ)教育中可能缺少對于這類知識的普及。

從知識普及和傳播上看，生態(tài)環(huán)境與健康主題至今未成為社會科普的重要內(nèi)容；另外，主流科普宣教活動可能重在知識傳播，對于實際操作有所欠缺。

調(diào)查結(jié)果顯示，居民已普遍了解生態(tài)環(huán)境對健康的重要性，具備了主動獲取相關(guān)知識、采取相關(guān)行動的主觀前提，應(yīng)加大該類知識的供給與宣傳，在基礎(chǔ)教育中補足這部分知識，促進技能掌握。

相較于城市居民，農(nóng)村居民的分類素養(yǎng)普遍偏低。因此，應(yīng)將農(nóng)村地區(qū)的生態(tài)環(huán)境與健康知識普及工作作為重點，提高農(nóng)村居民的整體素養(yǎng)水平。同時，還注意到，男女居民在基本認知和操作技能等分類素養(yǎng)方面存在顯著差異。通過實施具有針對性的措施，有望更有效地推動全體居民在生態(tài)環(huán)境與健康素養(yǎng)方面的整體提升。

四、結(jié)束語

在當前社會迅猛發(fā)展的背景下，縣級城市居民在生態(tài)環(huán)境與健康素養(yǎng)方面的水平應(yīng)當引起更為深入的重視與關(guān)注。經(jīng)過實證研究的探索，發(fā)現(xiàn)縣級居民的整體素養(yǎng)水平相較于以往有了一定程度的提升，但提升幅度并不顯著。為了進一步提升居民的整體素養(yǎng)水平，須高度重視并加強對基本知識分類素養(yǎng)的培育。同時，在制定提升策略時，還要充分考慮不同群體的獨特特征和需求，確保策略更具針對性和實效性。

參考文獻：

[1] 侯愛玲，汪茜，程詩慧，等.湖北省生態(tài)環(huán)境與健康素養(yǎng)水平調(diào)查及對策研究[J].三峽生態(tài)環(huán)境監(jiān)測，2021，6（01）：20-28.

[2] 陳桂紅，陳昱，陳誠.廣東省居民生態(tài)環(huán)境與健康素養(yǎng)水平監(jiān)測及提升策略分析[J].環(huán)境生態(tài)學，2023，5（11）：115-121.

[3] 汪茜，劉清，侯愛玲，等.湖北省居民生態(tài)環(huán)境與健康素養(yǎng)監(jiān)測分析研究[J].環(huán)境科學與技術(shù)，2021，44（10）：232-236.