柳建軍

中考是人生中一次關(guān)鍵性考試，直接關(guān)系到學(xué)生未來的發(fā)展。道德與法治是中考的必考科目，因此道德與法治的復(fù)習(xí)至關(guān)重要。做為一名從事道德與法治課教學(xué)多年的教師，我認(rèn)為要復(fù)習(xí)好這門課就得做到“六個注重”。

一、注重基礎(chǔ)知識的作用

現(xiàn)在的中考題，越來越注重考查學(xué)生的“能力立意”和“創(chuàng)新理念”，但并不是說基礎(chǔ)知識就不重要了，不能忽視對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。而事實上，基礎(chǔ)知識是最基本、最核心的知識，它是學(xué)生分析問題、解決問題的依據(jù)，基礎(chǔ)知識掌握不扎實，學(xué)生面對考題將會束手無策。同時，中考強調(diào)“能力立意”和“創(chuàng)新理念”，并不是削弱基礎(chǔ)知識的地位和作用，反而恰恰是提高了對基礎(chǔ)知識和基本理念的考核要求。若沒有對基礎(chǔ)知識的牢固掌握和透徹理解，在答題時就很難做到一語中的。由此可見，基礎(chǔ)知識的作用是特別重要的，決不可忽視。

二、注重時政熱點的把握

中考題中有很大一部分是以時政熱點為背景展開的，基本遵循“時政熱點+教材重點＝考點”原則。那么怎樣把握時政熱點呢？應(yīng)該在宏觀上抓熱點問題，全面了解和掌握黨和國家的大政方針和社會普遍關(guān)注的熱點問題。在微觀上將這些重大熱點問題轉(zhuǎn)化為對一個個具體問題的消化吸收。同時，學(xué)生也應(yīng)注意到時政熱點往往可以與不同知識點相互聯(lián)系，且不可只與某一個知識點聯(lián)系，應(yīng)該發(fā)散思維，緊緊聯(lián)系教材，重點把握與教材知識有關(guān)的，難度、深度、廣度與中考相吻合的熱點。

三、注重知識之間的聯(lián)系

部分學(xué)生在復(fù)習(xí)道德與法治時只是把每一個知識點單獨復(fù)習(xí)，而忽視了各個知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系。如今的中考題，不再是單單考查學(xué)生對某一個知識點的理解與應(yīng)用，而是將許多知識點揉合在一個材料中進行考查，如果將知識割裂開來單獨學(xué)習(xí)，答題時只能照顧局部，而不能總攬全局。所以學(xué)生必須要厘清知識內(nèi)在聯(lián)系，把知識當(dāng)作有機統(tǒng)一的整體，才能在考試中應(yīng)對自如。

四、注重復(fù)習(xí)習(xí)題的選擇

在中考復(fù)習(xí)時，學(xué)生會遇到各式各樣的習(xí)題，如模擬題、自測題、歷年真題等，想要利用好這些題，必須仔細選擇。

首先，不能見題就做。有些學(xué)生在復(fù)習(xí)時見題就買，見題就做，想通過多練來提高復(fù)習(xí)效率。事實上，這樣做會使學(xué)生掉入“題海戰(zhàn)”，效率并不高。因此在選題時一定要選擇最新最近的題，通過復(fù)習(xí)把握中考方向和考試重點，同時還可以了解考查方法，真正提高學(xué)生的答題能力。

其次，正確對待偏題、怪題和難題。在開卷考試中，那些偏怪難的題型越來越少，因此，要引導(dǎo)學(xué)生不要在復(fù)習(xí)時執(zhí)著于偏題、怪題、難題。

最后，不輕易放過易錯題和創(chuàng)新題。經(jīng)常做錯的習(xí)題，應(yīng)引起高度重視，必須專門研究分析，找到易錯的癥結(jié)，吸取教訓(xùn)避免再錯。創(chuàng)新題能體現(xiàn)命題趨勢和新穎的考查角度，遇到后要反復(fù)琢磨，仔細分析，掌握其精華之處。

五、注重答題技巧的掌握

學(xué)生要想在中考中取勝，答題技巧十分關(guān)鍵。具體應(yīng)從以下幾個方面努力。

（一）必須做到格式正確，書寫規(guī)范，卷面整潔。按照行文規(guī)范進行答題，“答”字必須要寫，首行必須空兩格，一個要點寫完要另起一行，標(biāo)點符號應(yīng)用正確，組織答案時應(yīng)用書面語。絕不能將答案寫成一團“亂麻”。同時要求學(xué)生書寫工整，不能龍飛鳳舞，更不能勾勾畫畫，亂涂亂抹，導(dǎo)致卷面不整潔。要在下筆前理清思路，規(guī)劃好答案布局，保持卷面干凈整潔。

（二）必須做到條理清楚，表述科學(xué)?？荚嚂r要求學(xué)生答題時做到心中有數(shù)，有條不紊，遵循“是什么”“為什么”“怎么做”的邏輯思路來闡述自己的觀點，必要時可以給答案標(biāo)上序號，做到一目了然。同時還要用準(zhǔn)確的學(xué)科術(shù)語表述自己的觀點。這就要求學(xué)生在平時訓(xùn)練時注意學(xué)習(xí)教材中的學(xué)科術(shù)語，考試時應(yīng)用自如。

六、注重復(fù)習(xí)方法的運用

好的復(fù)習(xí)方法可以大提高復(fù)習(xí)效率。根據(jù)道德與法治學(xué)科特點，我歸納出以下幾種復(fù)習(xí)方法。

（一）目錄復(fù)習(xí)法。目錄是一本書的高度濃縮，起到綱領(lǐng)性作用。通過看目錄，可以從宏觀上把握教材，掌握知識結(jié)構(gòu)，能明確知識點的邏輯關(guān)系，把握復(fù)習(xí)重點。

（二）比較復(fù)習(xí)法。將教材中比較接近、容易混淆的知識通過對比，找到差異點，重點理解，加深印象，達到理想的復(fù)習(xí)效果。

（三）專題復(fù)習(xí)法。針對社會熱點問題的復(fù)習(xí)和把握，需要將近一年來發(fā)生重大社會熱點，按照專題歸類，聯(lián)系教材知識，觸類旁通，總結(jié)每一類專題的答法和要領(lǐng)。

（四）習(xí)題檢測法。復(fù)習(xí)一段時間后，找一些質(zhì)量好的習(xí)題來檢測一下自己，做完后對照答案逐題分析，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，對癥下藥，查漏補缺，提高復(fù)習(xí)效率。

（五）理解記憶法。雖然目前中考道德與法治學(xué)科實行開卷考試，學(xué)生在考場上可以翻書查閱，但畢競考試時間有限，不可能每題都花時間去翻書，而且有些題綜合性很強，需要在大腦里整合。所以沒有知識的記憶做為支撐，是很難完成的。那么，怎樣記憶呢？我覺得記憶是基礎(chǔ)，理解是關(guān)鍵。即在理解的基礎(chǔ)上記憶，不能死記硬背，更不能不記不背。

中考復(fù)習(xí)是一個很大的課題，復(fù)習(xí)方法也多種多樣。以上六個方面的復(fù)習(xí)方法只是我個人的一些心得，希望對廣大道德與法治學(xué)科教師有所幫助。