馬敬霞

本報訊 為促進“雙新”的有效落實，解決小學低年級寫字教學質量不高、學生書寫習慣與書寫能力培養(yǎng)不到位等問題，日前，蛟河市教師進修學校通過線上、線下相結合的方式開展了“聚焦基礎型學習任務群，提升寫字教學實效”主題教研活動，全市351名小學語文教師參加了活動。

此次活動依托蛟河市教師隊伍建設“金字塔”工程的“師徒結對”活動，共進行了三項議程：一是由徒弟——蛟河市勝利小學教師趙樂進行小學低年級寫字教學展示;二是由師傅——勝利小學教師施鳳丹進行評課，闡明設計思路;三是由蛟河市教師進修學校小學語文教研員進行低年級寫字教學實施步驟主題培訓。

此次活動向全市教師提供了寫字教學的范例和基本方法，為小學低年級教師更好開展寫字教學提供了思路和有效的借鑒。