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        基于“VR+文化”的洛陽宮燈文化保護與實施策略

        2024-05-19 22:39:16丁一慈
        東方收藏 2024年3期
        關鍵詞:虛擬現(xiàn)實技術文化傳承

        摘要:以虛擬現(xiàn)實技術為手段,實現(xiàn)洛陽宮燈文化的保護與現(xiàn)代轉化。文章針對虛擬現(xiàn)實技術的應用方式、洛陽宮燈藝術的傳承價值、現(xiàn)階段發(fā)展遇到的問題以及二者之間如何融合創(chuàng)新逐一展開詳細論述,提出在健全數(shù)據(jù)庫的基礎上建立線上線下同步的洛陽宮燈展覽館,并配合豐富的虛擬文創(chuàng)產(chǎn)品,用戶可隨時隨地觀看和學習洛陽宮燈的相關知識,真正做到文化遺產(chǎn)的數(shù)字化呈現(xiàn),以此實現(xiàn)傳承與發(fā)展。

        關鍵詞:虛擬現(xiàn)實技術;洛陽宮燈;文化傳承

        洛陽作為古都,流傳在這里的花燈藝術較早起源于宮廷,后來逐漸散布到民間,形成雍容典雅的宮燈藝術。洛陽宮燈(燈彩)從東漢綿延至今,承載著深厚的文化內(nèi)涵。2008年6月7日,洛陽宮燈被列入第二批國家級非物質文化遺產(chǎn)名錄。筆者以洛陽宮燈為研究對象,探索虛擬現(xiàn)實技術與傳統(tǒng)文化融合的可能。

        一、虛擬現(xiàn)實技術發(fā)展現(xiàn)狀

        (一)虛擬現(xiàn)實技術的定義

        虛擬現(xiàn)實技術(VR)是指利用計算機圖形和傳感追蹤、人工智能、人機交互等與先進技術相結合創(chuàng)建和體驗虛擬世界的計算機仿真系統(tǒng),利用計算機在虛擬世界中構建三維立體場景,從而營造出身臨其境之感[1],體驗者由此獲得視覺、聽覺、觸覺上的全新體驗。此外,還可以通過某些特殊指令、特定設備或實體行為創(chuàng)造出人機互動的特殊體驗,從而增強對虛擬場景的認知,具有沉浸性、構想性、多感知性的信息時代特征。虛擬現(xiàn)實技術的日益完善,逐步實現(xiàn)了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)實用戶的雙向交流,以及信息的雙向流轉,有助于加深用戶對于文化的了解與傳承。[2]

        (二)虛擬現(xiàn)實技術在文化領域的應用方式

        1.改變傳統(tǒng)文化保存、保護和傳播的方式

        對傳統(tǒng)文化進行靜態(tài)圖片和動態(tài)圖像的采集,并運用建模、修復等方式,還原、重現(xiàn)遺失的文化。此外,隨著社會的進步、科技的發(fā)展、市場的擴大,以及信息傳播速度的進一步加快,傳統(tǒng)文化若能以數(shù)字化的方式保存、推廣,則有利于它們在網(wǎng)絡上的廣泛傳播,也能讓更多的人了解,從而更好地進行傳承。

        2.在保護的基礎上,以虛擬漫游的形式解決人們無法到達現(xiàn)場參觀游覽的問題

        許多大型的博物館、石窟旅游景點都擁有線上展館,如“全景故宮”將北京故宮博物院里的每一處宮殿、花園等都進行了完整的圖像信息采集,用鼠標拖動便好似眼睛轉動,眼前的畫面在不斷變換。如果在瀏覽的過程中看到正在陳列的文物,還可以點擊放大觀看,并且附有相關介紹,用戶不會因無人講解而感到困惑。因此,就算用戶不能親自到場,也可以了解到這些傳統(tǒng)文化背后的歷史故事和精神內(nèi)涵。

        3.虛擬現(xiàn)實技術實現(xiàn)文化的活態(tài)化,同時豐富文創(chuàng)產(chǎn)品的新形式、新內(nèi)容

        虛擬現(xiàn)實的出現(xiàn),拓寬了文創(chuàng)產(chǎn)品的新思路。文化與游戲相結合的方式逐漸普遍,或者出品與之相關的應用App,如“胤禛美人圖”“皇帝的一天”“韓熙載夜宴圖”等。虛擬現(xiàn)實技術賦予了傳統(tǒng)文化更多的互動感,拉近了用戶與傳統(tǒng)文化的距離。用戶在體驗的過程中滿足了自身對于文化的好奇心,從而堅定文化自信。此外,加入交互設計的原則,在豐富用戶體驗的同時,也強調設計過程以用戶為中心。[3]

        二、洛陽宮燈的藝術特征

        洛陽宮燈為純手工制作,工藝十分講究,從選料到制作過程要求都很嚴格。它的整個制作過程共有七十二道工序,包括上燈、捏燈、網(wǎng)燈、糊燈、補燈、描膠、鑲燈、洗燈、裝飾等,具有鮮明的藝術特征。

        (一)琳瑯滿目的宮燈造型

        洛陽宮燈大體可分為四種類型,即張合架紗綢宮燈、拼裝架方形彩繪宮燈、拼裝架多角彩繪宮燈以及觀賞花燈。[4]其中以張合架紗綢宮燈的品類最為豐富,包括圓樣宮燈、清化樣宮燈、老樣宮燈。最常見的則屬圓樣宮燈,其造型呈圓柿形,燈體常用紅色和白色,表面配有金色的如意云紋。清化樣宮燈呈長圓形,表面樣式與圓樣宮燈類似。老樣宮燈造型豐富,有蛋形、上圓下尖形,色彩各異,變化多端。拼裝架方形彩繪宮燈均為四棱角,即正方形宮燈,而拼裝架多角彩繪宮燈則多是六角形、八角形以及多邊規(guī)則性宮燈,二者造型的差異在于棱角數(shù)量的多少。此外,甚至出現(xiàn)了人類頭部與動物身體相結合的形態(tài),想法十分大膽,極具表現(xiàn)力。

        (二)余霞成綺的古樸色彩

        洛陽宮燈的色彩均為傳統(tǒng)色彩,每種顏色都有其獨特的文化內(nèi)涵。如紅色象征紅火、熱鬧、喜慶,在節(jié)日慶典時,百姓常將紅色宮燈懸掛至門檐上方,表示家有喜事、歡樂相隨。不僅是宮燈,新人喜服、油紙傘面、胭脂口紅都是紅色的,由此可見紅色在人們心中有著至高的地位。黃色代表地位、權力、財富,運用于宮燈之上,是為了滿足人們的審美需要。同時黃色還代表希望,洛陽宮燈中的一抹黃色更是代表了百姓對于美好生活的向往。白色表示純凈、高潔,在唐代,受宗教文化影響,白色紗綢宮燈受到追捧,人們可以在純白色的宮燈上許下愿望,望來年風調雨順,愿諸事遂心滿意。而黑色即玄色,代表宇宙和虛實相生,具有很強的神秘感。

        (三)寓意深刻的圖案紋樣

        洛陽宮燈中的圖案紋樣也是不可或缺的一部分,如張合架紗綢宮燈多采用如意云頭紋、雙龍戲珠紋,因其應用廣泛、寓意美好,且多場合通用,紋樣自然是常見且具有吉祥寓意的。中國傳統(tǒng)水墨畫配上拼裝架方形彩繪宮燈、拼裝架多角彩繪宮燈,賦予二者更深邃的中國韻味,水墨畫的若隱若現(xiàn)與宮燈結構的穩(wěn)扎穩(wěn)打形成虛實對比,黑白相配,濃淡相宜,體現(xiàn)出藝術與技術的完美融合,可謂審美性與實用性并存。

        (四)取之自然的天然材料

        洛陽宮燈的制作材料分為兩種,一是竹制結構,另一種是木制結構。竹制結構的宮燈可以自由撐合,拿取方便;木制結構則注重自由拼裝,可拆解。木制結構的宮燈相較于竹制結構更加精致。竹制宮燈主要呈圓形,結構線條圓潤飽滿,利用竹子特有的韌性形成完美弧線;木制宮燈的裝飾則更多地運用雕刻手法,木條不僅可以是燈架結構,也可以是某一部分的裝飾品。無論哪種類型的宮燈,其材料都是取之自然,這也更符合“天人合一”“道法自然”的傳統(tǒng)思想,與自然和諧共生始終歷代匠人追求的至高境界。

        三、洛陽宮燈數(shù)字化發(fā)展現(xiàn)狀與問題

        (一)洛陽宮燈資源殘缺,無法建立完整數(shù)據(jù)庫

        由于洛陽宮燈的技藝復雜,機械化很難完成,因此制作洛陽宮燈的產(chǎn)業(yè)并未系統(tǒng)化。此外,洛陽宮燈在技藝傳承方面亦有所缺失。洛陽宮燈的發(fā)展源頭在洛陽老城區(qū)內(nèi),在過去很長一段時間里,當?shù)鼐用駥τ谒谋Wo和傳承意識相對薄弱,洛陽宮燈出現(xiàn)丟失或因技術原因難以修復。因此,應當建立起豐富的調研資源,為完善、修復洛陽宮燈數(shù)據(jù)庫做全面的準備。

        (二)沒有足夠的平臺去展示洛陽宮燈文化魅力

        時下針對洛陽宮燈文化的展示平臺包括抖音、小紅書等短視頻,日常筆記平臺,但是不成系統(tǒng),對于洛陽宮燈文化的呈現(xiàn)與解釋都是碎片化的,難以呈現(xiàn)出較為完整的面貌。

        (三)洛陽宮燈文創(chuàng)產(chǎn)品老舊,缺乏創(chuàng)新性

        現(xiàn)如今,各種非遺文化項目都在發(fā)掘和發(fā)展自身的文創(chuàng)產(chǎn)品,但市場上洛陽宮燈文創(chuàng)產(chǎn)品則出現(xiàn)了嚴重同質化的情況,且品相差無幾,品類雜亂,自然缺少辨識度,對游客亦構不成足夠吸引,加上行業(yè)缺乏專業(yè)、有品牌意識的購物中心及相應品牌產(chǎn)品,無法較好地滿足消費者的需求和使用體驗。

        四、基于虛擬現(xiàn)實技術洛陽宮燈的保護與實施策略

        (一)加強洛陽宮燈數(shù)字資料收集、構建并共享數(shù)據(jù)資源庫(圖1)

        通過虛擬網(wǎng)站、手機App開發(fā)等多種方式,多角度、全方位地展示洛陽宮燈文化。將高清數(shù)字圖像以及較為詳細的制作過程,面向全社會免費開放并應用于全球共享。在洛陽老城區(qū),選擇合適的地點建立線下數(shù)字展示中心,并充分利用虛擬現(xiàn)實技術,配合實體復制洛陽宮燈。在資源庫建立的基礎上,采用沉浸式數(shù)字化互動方式,模擬古代燈會的盛況,為游客提供游覽項目及體驗。

        (二)構建虛擬現(xiàn)實展覽,完善視覺導覽系統(tǒng)(圖2)

        現(xiàn)今,洛陽宮燈非遺文化由洛陽市文化館(洛陽市非物質文化遺產(chǎn)保護中心)專門保護,由當?shù)卣⒙尻枌m燈展覽館,在數(shù)據(jù)庫完善的基礎上,構建線上線下虛擬現(xiàn)實展覽。在相關展覽中注重數(shù)字導視系統(tǒng),線上展覽在網(wǎng)頁頁面上出現(xiàn)瀏覽方向性指示,重點文物、制作技藝有彈窗式解說。線下展覽則在文物周圍放置二維碼,游客利用移動設備進行掃描就能夠獲得數(shù)字化體驗。

        此外,進一步增強虛擬現(xiàn)實場景與游客之間的互動性。運用3D軟件構建虛擬化場景,融入視頻影音素材,增加虛擬UI模塊,通過定位、手勢、語音方式等來控制場景轉換,從而形成一個可視化的交互環(huán)境。

        (三)開發(fā)推廣虛擬文創(chuàng)產(chǎn)品(圖3)

        洛陽宮燈文化的保護與傳播,要在基于“VR+文化”的理念下,將洛陽宮燈文化元素充分融入虛擬現(xiàn)實技術中,從而用科技創(chuàng)造出獨具特色的文創(chuàng)產(chǎn)品,突破現(xiàn)有文創(chuàng)的發(fā)展瓶頸,創(chuàng)新文化的承載方式。首先,擺脫同質化問題的束縛。文創(chuàng)產(chǎn)品并不局限于實物產(chǎn)品,還應該有與洛陽宮燈文化相關的視頻類作品,在寓教于樂的同時傳承洛陽宮燈文化。視頻類作品在現(xiàn)有移動設備中是傳播最快、最容易被接受的形式,能夠以此拓寬洛陽宮燈文化的傳播范圍與提高認知度?;谪S富的資源數(shù)據(jù)以及完善的互動展覽,開發(fā)洛陽宮燈IP形象,打造《洛陽宮燈》經(jīng)典紀錄片。將洛陽宮燈制作過程融合現(xiàn)代審美、影視化的制作方式、數(shù)字化的呈現(xiàn)效果,完整全面地進行實時記錄。同時,配合IP形象創(chuàng)作洛陽宮燈題材兒童動畫,實現(xiàn)寓教于樂、樂學樂教的互動學習。通過生動的演繹,實現(xiàn)用戶對特定場景的聯(lián)想,從而提升產(chǎn)品的真實感。[5]

        運用虛擬現(xiàn)實技術促進新型文創(chuàng)產(chǎn)品的開發(fā)與應用,融入當下流行的潮玩、定制化的概念來創(chuàng)作出優(yōu)質產(chǎn)品,推出潮玩洛陽宮燈盲盒。開發(fā)衍生App應用,用戶可以隨心定制宮燈樣式,并與實體工廠對接,實現(xiàn)洛陽宮燈的個性化定制。

        此外,轉變洛陽宮燈的銷售方式。曾幾何時,洛陽宮燈多在燈會或集市進行售賣,如今則需要一個能打破時空界限、推廣形式多樣且覆蓋面廣的渠道來助力。比如通過短視頻、直播等形式,以科普性、趣味性或記錄性的內(nèi)容,借助各類平臺與大型活動強大的流量效應,讓更多觀眾了解洛陽宮燈,從而將一份份關于歷史的記憶帶回家。

        五、結語

        創(chuàng)新中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)展的新路徑、新理念,將VR技術與文化相融合,能夠為洛陽宮燈文化的保護及傳播提供更多的可能。在文化傳承基礎上,增加科技的互動性,有助于進一步提高洛陽宮燈的附加值,使人們在觀賞洛陽宮燈的同時,深深地愛上它。因此,深度挖掘洛陽宮燈藝術的內(nèi)在價值及其代表性文化元素,通過3D場景建模技術、UI交互理念融入等方式,在現(xiàn)代科技中體驗洛陽宮燈文化,無疑具有獨特的意義。

        參考文獻:

        [1]孫可.基于“VR+文化”的毗盧寺壁畫保護與傳播策略[J].包裝工程,2023,44(06):320-327.

        [2]苗秀,侯文軍,徐雅楠.基于虛擬現(xiàn)實技術的非物質文化遺產(chǎn)數(shù)字化創(chuàng)新研究[J].包裝工程,2022,43(16):303-310+409.

        [3]彭夢汝,朱琪穎.基于VR技術的品牌形象設計研究[J].設計,2023,36(01):70-72.

        [4]馬曉軍.人工智能時代下洛陽宮燈數(shù)字化保護、傳承、弘揚與發(fā)展創(chuàng)新研究[J].明日風尚,2021(19):143-145.

        [5]張婷,陳光喜,黃帆.基于AR技術的廣西壯族銅鼓非物質文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護途徑研究[J].設計,2017(12):138-139.

        作者簡介:

        丁一慈(1999—),女,漢族,河南新鄉(xiāng)人。江西科技師范大學美術學院在讀碩士研究生,研究方向:視覺傳達設計。

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