劉贏

摘要：隨著科學(xué)技術(shù)的不斷更新，在現(xiàn)今社會的眾多行業(yè)中，計算機技術(shù)在研發(fā)后，得到了廣泛的應(yīng)用，在很大的程度上促進了工作的高效開展。其中模擬技術(shù)的研發(fā)對社會市場經(jīng)濟中很多行業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展，帶來了新的契機。在建筑行業(yè)中室內(nèi)設(shè)計中，人們對裝修的效果圖只是停留在平面圖上。設(shè)計師對平面圖紙設(shè)計已經(jīng)很難滿足人們對效果的查看。而在虛擬現(xiàn)實技術(shù)的輔助下，能夠滿足人們的這一夙愿。虛擬現(xiàn)實的技術(shù)在建筑行業(yè)中室內(nèi)設(shè)計中的普遍應(yīng)用，已經(jīng)成為展現(xiàn)設(shè)計效果的有效方式，這樣能大大的促進設(shè)計師和客戶之間的交流和溝通，進而使得設(shè)計和施工后的效果，更能達到客戶的要求。本文對基于Internet環(huán)境下的虛擬現(xiàn)實技術(shù)在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用，進行了簡要的論述，旨在為室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域的發(fā)展提供參考。

關(guān)鍵詞：室內(nèi)設(shè)計 虛擬現(xiàn)實技術(shù) 設(shè)計效果展示

中圖分類號：TP391.9 文獻標識碼：A 文章編號：1007-9416（2016）09-0167-01

在以往的室內(nèi)設(shè)計中，設(shè)計師通過平面設(shè)計圖，將室內(nèi)設(shè)計的效果進行展示。但是基于很多客戶對平面圖紙的理解不具有專業(yè)性，很難從平面設(shè)計的圖紙中，看出實際裝潢后的效果。在讀室內(nèi)進行設(shè)計和裝修后，很多情況下沒有達到客戶預(yù)先設(shè)想的效果，這就大大降低了客戶對設(shè)計和裝修公司的滿意度，嚴重的影響了室內(nèi)設(shè)計公司的經(jīng)營和發(fā)展，更影響了客戶的使用需求。在計算機技術(shù)不斷發(fā)展下，虛擬現(xiàn)實技術(shù)的出現(xiàn)和應(yīng)用，不僅有效的解決了以上的問題，同時還促進的設(shè)計師和客戶的有效溝通，提高了室內(nèi)設(shè)計公司的服務(wù)質(zhì)量?；谔摂M現(xiàn)實技術(shù)具有的重要作用，筆者從以下兩個方面進行了論述。

1 虛擬現(xiàn)實技術(shù)概述

1.1 虛擬現(xiàn)實技術(shù)簡介

虛擬現(xiàn)實技術(shù)是對現(xiàn)實狀況的一種仿真技術(shù)，將仿真技術(shù)和計算機中眾多的學(xué)科進行有效結(jié)合，是把人機交互技術(shù)、傳感技術(shù)、多媒體技術(shù)、等多種技術(shù)集成的先進學(xué)科。虛擬現(xiàn)實技術(shù)主要包含了以下方面內(nèi)容：其一模擬環(huán)境，在計算機技術(shù)支持下生成立體圖像和動畫；其二人體感知，即具有人所有的感知，如聽覺、觸覺、力覺、運動等[1]。其三自然技能，是人體行為動作，由計算機技術(shù)對參與者的動作，反饋到參與者五官。其四是傳感設(shè)備，指三維交互設(shè)備。

1.2 虛擬現(xiàn)實技術(shù)節(jié)點

虛擬條件下對象通過節(jié)點代表，由主編組（Group）和成員節(jié)點兩種構(gòu)成。主編組節(jié)點在children結(jié)構(gòu)下引出成員，涵蓋環(huán)境、實物、編組和控制，是基本構(gòu)成元素。成員節(jié)點由域組成，域下屬有域名和閾值，影響著虛擬對象狀態(tài)。

1.3 虛擬現(xiàn)實技術(shù)的發(fā)聲

首先是聲音節(jié)點結(jié)構(gòu)。虛擬現(xiàn)實中，聲音元素必不可少，一個多或多個節(jié)點可虛擬出聲音來源，在此過程中要注意的是對音源的具體位置、方向和音質(zhì)的界定，并由此來判斷聲音強弱和距離。虛擬現(xiàn)實音頻格式為WAV和MIDI兩種，Source閾值為AudioClip節(jié)點，由url、loop判斷文件格式是否支持播放。其次是使用規(guī)則。一般情況下，location閾值即為坐標系原點，direction界定聲音來源，intensity代表音量，spatialize閾值為true和false等等。

1.4 虛擬現(xiàn)實技術(shù)的交互

虛擬現(xiàn)實中，常用的交互技術(shù)有編程和非編程兩種，雖然可以完成交互場景的任務(wù)，但缺乏靈活，因此，選擇Java及JavaScript來完成動態(tài)的交互內(nèi)容。

2 虛擬現(xiàn)實技術(shù)在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用

2.1 三維立體建模在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用

三維建模的技術(shù)屬于虛擬現(xiàn)實技術(shù)中的基礎(chǔ)部分，在Internet的大環(huán)境下，通過3D軟件技術(shù)，對房屋的空間環(huán)境予以設(shè)計，通常情況下將長方形與正方形作為基本的造型，通過計算機軟件的推、拉、擠、壓等技巧，對設(shè)計的圖紙進行操作，進而將較為抽象的空間環(huán)境轉(zhuǎn)化為具體的形象，這也是將室內(nèi)設(shè)計的圖紙進行虛擬現(xiàn)實設(shè)計的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。

2.2 三維渲染在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用

在對室內(nèi)空間的環(huán)境進行初步建模之后，等同于將隨設(shè)計房屋的整體結(jié)構(gòu)架構(gòu)了起來，接下來較為重要的環(huán)節(jié)就是對模型的渲染。這是一種對圖形處理的技術(shù)，在此過程中，通常使用的是虛擬現(xiàn)實技術(shù)中的三維渲染技術(shù)，只有將所建構(gòu)的室內(nèi)環(huán)境進行渲染，才能使整個的空間環(huán)境具有真實感。反之則是依舊停留在二維具有抽象性的想象中。三維渲染的技術(shù)在不斷的發(fā)展過程中，越來越成熟，使得渲染后的圖畫具有較強的真實感。在對室內(nèi)環(huán)境進行設(shè)計的過程中，虛擬環(huán)境的室內(nèi)環(huán)境中裝修的效果、家具、物件擺設(shè)所產(chǎn)生的效果，能夠使用戶一目了然，這樣對空間環(huán)境中進行調(diào)整方面的工作，具有便捷的作用[3]。

2.3 三維動畫在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用

室內(nèi)設(shè)計的最終目的是使房屋在裝修之后，能具有一定的實用性。因此，對室內(nèi)設(shè)計效果的模擬不能僅僅停留在三維圖畫上，而是使人具有真實的操作感。用戶和設(shè)計師在對三維的實景圖畫進行觀看時，還應(yīng)在視覺、聽覺和觸覺中得到相應(yīng)的體驗和回饋。因此，就要將聲、光、電進行有效的結(jié)合，使在對虛擬環(huán)境予以相應(yīng)操作時，對設(shè)計師和客戶的感官產(chǎn)生沖擊，進而全面的體驗到設(shè)計和裝修后的真實效果。這就需要在以上技術(shù)和操作的基礎(chǔ)上，加入三維動畫的技術(shù)，這樣在設(shè)計師和客戶對其中的一部的模塊進行操作時，虛擬環(huán)境能夠做出相應(yīng)的反饋。例如，在對電燈開關(guān)予以操作時，燈光對室內(nèi)環(huán)境產(chǎn)生的效果；音頻設(shè)施在開啟后，在室內(nèi)的應(yīng)音頻效果等。

3 結(jié)語

在對室內(nèi)環(huán)境進行設(shè)計的過程中，一些圖紙只有室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域的人能看懂。這就不利于室內(nèi)設(shè)計工作的開展。而虛擬現(xiàn)實技術(shù)能夠?qū)⒎课菰O(shè)計的構(gòu)思轉(zhuǎn)變成看得見的效果。這樣就將原有的平面圖效果提升到數(shù)字化的形態(tài)，有效的提高了設(shè)計的效率。應(yīng)用虛擬現(xiàn)實技術(shù)，室內(nèi)設(shè)計師可以根據(jù)自己的構(gòu)思，對虛擬的房間進行構(gòu)建和裝飾，并可以根據(jù)客戶的需求，將物件的位置任意的變，直到達到設(shè)計師和客戶的需求為止。這樣就大大的節(jié)省了物質(zhì)資源和人力資源，促進了室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域的發(fā)展。望本文的研究能夠促使室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域廣泛的應(yīng)用虛擬現(xiàn)實技術(shù)。

參考文獻

[1]竇樂樂，袁夢琦.虛擬現(xiàn)實技術(shù)在室內(nèi)及家具設(shè)計中的應(yīng)用研究[J].山西建筑，2014，09（34）：287-288.

[2]陳婷.淺談室內(nèi)設(shè)計電腦表現(xiàn)的發(fā)展趨勢[J].電子技術(shù)與軟件工程，2015，07（22）：162-163.

[3]代洪濤.虛擬現(xiàn)實技術(shù)在城市建筑環(huán)境設(shè)計中的應(yīng)用——以Quest3D在上海思南路歷史風(fēng)貌保護區(qū)規(guī)劃改造項目為例[J].北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2011，06（01）：39-43.