東方旭日

科學(xué)教育是提升國(guó)家科技競(jìng)爭(zhēng)力、培養(yǎng)創(chuàng)新人才、提高全民科學(xué)素養(yǎng)的重要基礎(chǔ)。我們要加強(qiáng)中小學(xué)科學(xué)教育，提升青少年科學(xué)素養(yǎng)，弘揚(yáng)科學(xué)精神和創(chuàng)新精神，激勵(lì)學(xué)生堅(jiān)守科技報(bào)國(guó)的志向。

黨的二十大報(bào)告指出，教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。教育部等十八部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見(jiàn)》，力求在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法，一體化推進(jìn)教育、科技、人才高質(zhì)量發(fā)展。要建立校內(nèi)外協(xié)同育人機(jī)制，為引導(dǎo)青少年深入開(kāi)展科學(xué)探究提供支持，強(qiáng)化青少年的科學(xué)創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)科技自信自立，培養(yǎng)家國(guó)情懷，全面系統(tǒng)地推動(dòng)科學(xué)教育有效落實(shí)。

推進(jìn)中小學(xué)學(xué)?？茖W(xué)教育體系的構(gòu)建，全面提升教師隊(duì)伍的科學(xué)素養(yǎng)。制定合理完備的課程教學(xué)方案，完善基礎(chǔ)教育的教學(xué)資源與設(shè)施，推進(jìn)中小學(xué)?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，利用人工智能等技術(shù)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)效率；學(xué)校聘請(qǐng)專家學(xué)者擔(dān)任科學(xué)教育，或加強(qiáng)教師隊(duì)伍的教學(xué)素養(yǎng)培訓(xùn)，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用；完善科學(xué)素養(yǎng)評(píng)價(jià)體系，全面了解學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)水平，是推進(jìn)科學(xué)教育改進(jìn)的重要舉措；校內(nèi)定期開(kāi)展科學(xué)科普講座，舉辦科技節(jié)科普展覽活動(dòng)，組建科技社團(tuán)和興趣小組，為學(xué)生提供探究科學(xué)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，營(yíng)造熱火朝天的科學(xué)教育氛圍。

充分整合校內(nèi)外資源，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。共建特色科學(xué)教育實(shí)踐基地，與高校、研究所、科技館、博物館等單位進(jìn)行對(duì)接，多方力量的參與豐富了科學(xué)教育的資源和途徑，激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的熱情，幫助他們更為全面、深入地開(kāi)展科學(xué)探究。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的能力，加快提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的效率，引領(lǐng)科學(xué)教育的發(fā)展。

著力推進(jìn)科技創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，各地區(qū)、各中小學(xué)校積極開(kāi)展科學(xué)教育，增強(qiáng)青少年科學(xué)意識(shí)、創(chuàng)造思維和勇于實(shí)踐的能力，在青少年心中播下科技創(chuàng)新的種子，推動(dòng)科技強(qiáng)國(guó)的建設(shè)。