孟繁哲

山東省樂陵市，科技小院幫助提升當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品金絲小棗的品質(zhì)，助力農(nóng)民增產(chǎn)增收；貴州省黔東南苗族侗族自治州劍河縣巫溜村，科技小院推廣稻田養(yǎng)殖蝦蟹技術(shù)，為村民提供咨詢服務(wù)；云南省大理市古生村，科技小院幫當(dāng)?shù)貎?yōu)化作物種植模式，讓農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了生態(tài)環(huán)?！叛廴珖鞯?，一個(gè)個(gè)科技小院如種子般播撒開來，將先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科技帶到田間地頭，為鄉(xiāng)村全面振興筑起更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

今年中央一號文件提出：“推廣科技小院模式，鼓勵(lì)科研院所、高校專家服務(wù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村。”2009年，全國第一個(gè)科技小院在河北省曲周縣成立。全國科技小院服務(wù)管理平臺數(shù)據(jù)顯示，目前全國已建立科技小院超1200個(gè)，覆蓋31個(gè)省份。科技小院的師生們深入田間地頭和村屯農(nóng)家，在服務(wù)鄉(xiāng)村全面振興中助民生、治學(xué)問；農(nóng)戶通過接受農(nóng)技培訓(xùn)、參與科普活動、提升科學(xué)素質(zhì)，成長為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)科技人才。科技小院連接了“象牙塔”與“泥土地”，將農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化為農(nóng)民可用的種植養(yǎng)殖技術(shù)，助力農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收。

習(xí)近平總書記指出：“要把發(fā)展農(nóng)業(yè)科技放在更加突出的位置，大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化、智能化，給農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化插上科技的翅膀?！碑?dāng)前，我國農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新整體邁進(jìn)了世界第一方陣，但農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率同世界先進(jìn)水平相比還有不小差距。科技小院既能讓農(nóng)業(yè)科技工作者盡快驗(yàn)證最新研究成果的實(shí)踐效果，也使他們可以從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一線需求出發(fā)，抓住更有意義的學(xué)術(shù)課題。以吉林省梨樹縣三棵樹村的梨樹科技小院為例，在此駐扎過的研究生完成畢業(yè)論文30余篇，在國內(nèi)核心期刊發(fā)表文章20余篇。莘莘學(xué)子依托科技小院與農(nóng)村干部群眾同吃、同住、同勞動，科研能力、專業(yè)素質(zhì)等得到提升，既進(jìn)一步充實(shí)了農(nóng)業(yè)科技人才隊(duì)伍，也推動形成了新的科技成果。科研人員在農(nóng)村扎下來、沉下去，把論文寫在大地上，有助于補(bǔ)齊農(nóng)業(yè)科技短板，加快實(shí)現(xiàn)高水平農(nóng)業(yè)科技自立自強(qiáng)。

經(jīng)過十幾年的發(fā)展，科技小院服務(wù)模式不斷升級。今天，跨產(chǎn)業(yè)、多主體協(xié)同合作，齊力推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興，正成為科技小院的發(fā)展方向。比如，在重慶市銅梁區(qū)，蔬菜科技小院在研發(fā)端負(fù)責(zé)剖析問題，打造蔬菜全產(chǎn)業(yè)鏈綠色生產(chǎn)模式；在銷售端，則聯(lián)合政府、高校、農(nóng)資企業(yè)、電商平臺等多主體，拓寬銷售路徑，提升蔬菜種植收入。凝聚各方力量，不斷探索產(chǎn)學(xué)研用新模式，方能推動科技小院的幼苗長成參天大樹，結(jié)出更多碩果，讓農(nóng)業(yè)發(fā)展和科技進(jìn)步更好實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。

農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，關(guān)鍵是農(nóng)業(yè)科技現(xiàn)代化。耕地等資源是有限的，超大規(guī)模市場對農(nóng)產(chǎn)品的需求又不斷增長，現(xiàn)在比以往任何時(shí)候都更加需要重視和依靠農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新。讓實(shí)驗(yàn)室里的科研成果在廣袤的田野落地生根，讓創(chuàng)新成果更好惠及廣大農(nóng)民，不斷提高我國農(nóng)業(yè)綜合效益和競爭力，實(shí)現(xiàn)由農(nóng)業(yè)大國向農(nóng)業(yè)強(qiáng)國的轉(zhuǎn)變——這樣的圖景將一步一步成為現(xiàn)實(shí)。