亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        共同富裕背景下西藏殘疾人就業(yè)現(xiàn)狀及對策研究

        2024-03-26 12:16:46李丹丹
        現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2024年6期
        關(guān)鍵詞:就業(yè)

        李丹丹

        摘?要:在實現(xiàn)共同富裕的道路上,殘疾人就業(yè)水平的高低有著十分重要的意義。目前,由于自然環(huán)境限制,殘疾人教育事業(yè)發(fā)展落后,用人單位存在隱性歧視,殘疾人就業(yè)信息機制不完善等問題使得西藏殘疾人就業(yè)仍然存在瓶頸。因此,可以通過營造良好的殘疾人就業(yè)氛圍,完善殘疾人就業(yè)的各項政策服務(wù),加大特殊教育的力度,建立健全殘疾人就業(yè)信息平臺,利用“互聯(lián)網(wǎng)+”拓寬殘疾人就業(yè)渠道,在多元主體的共同努力下,實現(xiàn)殘疾人更好地就業(yè)和共同富裕。

        關(guān)鍵詞:共同富裕;殘疾人;就業(yè)

        中圖分類號:F2?????文獻標(biāo)識碼:A??????doi:10.19311/j.cnki.16723198.2024.06.004

        0?引言

        共同富裕是社會主義的本質(zhì)要求,是中國式現(xiàn)代化的重要特征。殘疾人作為社會的特殊群體,就業(yè)是他們共享經(jīng)濟發(fā)展成果的重要途徑,完善殘疾人就業(yè)保障是實現(xiàn)共同富裕的題中之義。2021年7月8日國務(wù)院印發(fā)并實施的《“十四五”殘疾人保障和發(fā)展規(guī)劃》明確提出:“全社會要高唱實現(xiàn)殘疾人事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展這一主旋律,堅持做到弱有所扶,貧有所幫,鞏固拓展殘疾人在脫貧攻堅領(lǐng)域的成果、將殘疾人的全面發(fā)展和實現(xiàn)共同富裕作為主線,用行動推進殘疾人就業(yè)邁向現(xiàn)代化,讓殘疾人群體也一起實現(xiàn)美好生活需要?!狈e極推動殘疾人就業(yè),一方面殘疾人可以提高自身能力,發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢,建立自信;另一方面,殘疾人實現(xiàn)自主就業(yè),對實現(xiàn)國家倡導(dǎo)的“就業(yè)一人,脫貧一戶,致富一家”具有至關(guān)重要的作用,是全面打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的基石。因此,探究殘疾人就業(yè)問題,在共同富裕戰(zhàn)略背景下具有較強的現(xiàn)實意義。

        1?西藏殘疾人就業(yè)政策及就業(yè)現(xiàn)狀

        1.1?西藏殘疾人基本現(xiàn)狀

        截至2020年12月31日,西藏共有持證殘疾人109881人,其中男性56276人,女性53605人,男性殘疾人占比51.21%略高于女性;按年齡劃分,0~14歲有9172人,15~59歲有69175人,60歲以上31534人,處于15~59歲就業(yè)年齡段的達到62.95%,占比最多;按殘疾等級劃分,其中殘疾一級有13470人,殘疾二級有22750人;按殘疾類別劃分,其中17760人視力殘疾,12796人聽力殘疾,5191人言語殘疾,55179人肢體殘疾,6294人精神殘疾,9670人多重殘疾,肢體殘疾的人占比超過50%,是西藏殘疾人主要的殘疾類別;按戶口性質(zhì)劃分,西藏現(xiàn)有持證殘疾人中屬于農(nóng)業(yè)戶口的有101440人,屬于非農(nóng)業(yè)戶口的有8441人,屬于農(nóng)業(yè)戶口的殘疾人占比超過了90%,充分證明西藏現(xiàn)有的殘疾人絕大多數(shù)生活在偏遠的農(nóng)牧地區(qū);按受教育程度劃分,其中文盲有63537人,小學(xué)有37525人,初中5020人,高中及中專1329人,文盲的殘疾人占比57.8%,遠遠高于全國平均水平的18.7%,充分表明西藏殘疾人的教育水平低下,這直接影響西藏殘疾人實現(xiàn)高質(zhì)量、充分就業(yè)的目標(biāo)。

        1.2?西藏持證殘疾人就業(yè)現(xiàn)狀數(shù)據(jù)分析

        截止到2020年,西藏處于就業(yè)年齡段(15~59周歲)的殘疾人有69175人,其中已就業(yè)16589人,占23.98%;未就業(yè)52586人,占76.01%,可以看出目前西藏殘疾人就業(yè)的情況并不樂觀;根據(jù)不同的就業(yè)形式來劃分,可以發(fā)現(xiàn)在就業(yè)的持證殘疾人中,按比例就業(yè)573人,占總就業(yè)人數(shù)的3.45%;集中就業(yè)373人,占比2.24%;個體就業(yè)645人,占比3.88%;165人在公益性崗位就業(yè),占比0.99%;57人在輔助性崗位就業(yè),占比0.34%;8809人靈活就業(yè),占比53.1%;5967人在農(nóng)村以從事種植養(yǎng)殖為業(yè),占比35.96%;綜合分析以上數(shù)據(jù)表明,靈活就業(yè)和農(nóng)村種植養(yǎng)殖加工業(yè)已成為目前西藏持證殘疾人最主要的兩種就業(yè)形式。

        1.3?西藏殘疾人就業(yè)政策執(zhí)行概況

        近年來,通過自主、合作、委托等方式由西藏殘疾人就業(yè)服務(wù)中心舉辦的縫紉技術(shù)、盲人按摩、計算機編程、唐卡制作等十幾類不同行業(yè)的職業(yè)技能培訓(xùn),充分提高了區(qū)內(nèi)殘疾人的就業(yè)競爭力,參加培訓(xùn)后的殘疾人就業(yè)率達到75%。

        西藏實施《殘疾人就業(yè)條例》,執(zhí)行殘疾人按比例就業(yè)政策,自2020年征收殘疾人就業(yè)保障金以來,已累計有34家機關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)招錄了90名殘疾人,涉及23個不同工種、90個不同崗位,其中專門為高校殘疾畢業(yè)生提供的崗位就有32個,切實發(fā)揮了殘疾人就業(yè)保障金促進殘疾人就業(yè)的積極作用。

        從2015年以來,西藏殘疾人就業(yè)服務(wù)中心對符合創(chuàng)業(yè)扶持條件的殘疾人提供扶持資金158萬元,包含唐卡繪畫、經(jīng)幡印制、家具制造、服裝制作、商品零售等23種各式各樣的項目。為了給殘疾人就業(yè)、創(chuàng)業(yè)搭建更加廣闊的平臺,西藏殘聯(lián)全面整合資源,建立了具備多種功能,提供多樣化服務(wù)的殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)園區(qū)。

        從2018年開始,西藏針對家庭困難應(yīng)屆高校殘疾人畢業(yè)生發(fā)放崗前培訓(xùn)求職補貼;面對疫情反復(fù)暴發(fā)對殘疾人就業(yè)的巨大沖擊,從2020年起,對實際招用殘疾人就業(yè)的崗位給予每人1980元的試用期崗位培訓(xùn)補貼,激發(fā)了用人單位主動吸納殘疾人就業(yè)的積極性,確保了殘疾人的崗位穩(wěn)定。在疫情形勢極其嚴峻的時期,及時發(fā)放穩(wěn)崗補貼,在集中招用殘疾人就業(yè)的企業(yè)開展無障礙環(huán)境改造幫扶。

        在殘疾人對口招聘方面,西藏殘聯(lián)注重分類指導(dǎo),因人而異,堅持做到“一人一檔,一人一策”針對農(nóng)村、城鎮(zhèn)不同的殘疾人群體,制定不同的創(chuàng)業(yè)幫扶政策和跟進回訪制度。根據(jù)西藏殘疾人就業(yè)服務(wù)中心2022年5月統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,目前區(qū)內(nèi)已實現(xiàn)就業(yè)的殘疾人有17786名。

        2?西藏殘疾人就業(yè)存在的不足

        2.1?殘疾人就業(yè)的無障礙環(huán)境建設(shè)不理想

        西藏屬邊境民族地區(qū),地廣人稀,很多殘疾人身處偏遠的農(nóng)牧區(qū),殘疾人無障礙工程建設(shè)成本高、施工困難、人力資源短缺?;A(chǔ)無障礙設(shè)施的匱乏極大限制了西藏殘疾人的就業(yè),一方面難以滿足殘疾人日常通勤及外出應(yīng)聘,另一方面部分工作場所根本沒有無障礙設(shè)施,更是給殘疾人提高工作效率設(shè)置了重重壁壘,進一步影響了其收入水平及客戶滿意度。無障礙環(huán)境除了基礎(chǔ)設(shè)施的完善,還包括無障礙的心理環(huán)境的構(gòu)建。目前殘疾人就業(yè)仍然存在隱性歧視,殘疾人在職場上依然不能得到他人尊重。

        2.2?殘疾人就業(yè)形式單一、崗位層次偏低

        統(tǒng)計數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),西藏的殘疾人就業(yè)以靈活就業(yè)和農(nóng)村種養(yǎng)殖加工業(yè)為主,從事專業(yè)技術(shù)的人數(shù)明顯不足。用人單位普遍能夠提供的殘疾人崗位與實際殘疾人的就業(yè)需求相比,一方面供不應(yīng)求,另一方面缺少技術(shù)含量,通常為簡單體力勞動的服務(wù)業(yè)和勞動密集型的傳統(tǒng)制造業(yè),盲人等一類特殊的殘疾人就業(yè)選擇更是局限于盲人保健按摩行業(yè)。

        2.3?城鎮(zhèn)與農(nóng)牧區(qū)殘疾人就業(yè)有明顯差距

        從公布的數(shù)據(jù)看,西藏城市殘疾人就業(yè)情況以及收入都要明顯要好于農(nóng)牧區(qū)。因為城市殘疾人主要在商業(yè)、服務(wù)業(yè)及黨政機關(guān)就業(yè),收入較穩(wěn)定。而農(nóng)牧區(qū)就業(yè)渠道不暢,殘疾人主要從事種植、放牧、養(yǎng)殖等基本的農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn),與城市之間處于隔離狀態(tài),收入也遠低于城市。

        3?導(dǎo)致當(dāng)前西藏殘疾人就業(yè)問題的部分原因

        3.1?自然環(huán)境的限制

        西藏地廣人稀,高寒缺氧,氣候惡劣,環(huán)境脆弱,自然災(zāi)害頻發(fā),在偏遠農(nóng)牧區(qū)因病造成殘疾的現(xiàn)象十分普遍。加之農(nóng)牧民居住分散,交通不便,醫(yī)療條件差等導(dǎo)致殘疾的概率遠高于全國其他省市。與殘疾人日益增長的就業(yè)需求相比,西藏各地市解決殘疾人就業(yè)的能力有限,這是造成西藏殘疾人就業(yè)不樂觀的重要原因。

        3.2?殘疾人教育事業(yè)發(fā)展落后

        西藏經(jīng)濟發(fā)展相對落后,絕大多數(shù)地區(qū)沒有資源,缺少師資,沒有完備的教學(xué)環(huán)境,農(nóng)牧區(qū)的殘疾人士及其子女入學(xué)十分困難。另一方面,由于財政經(jīng)費的短缺和政府管理者的忽視,西藏殘疾人教育質(zhì)量低下,教師人才流失嚴重,使得西藏殘疾人的特殊教育未能實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,殘疾人實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)難上加難。

        3.3?用人單位存在較多顧慮

        由于殘疾人的身體缺陷,在沒有無障礙設(shè)施的環(huán)境中可能會發(fā)生一些身體狀況導(dǎo)致無法更好地完成工作,增加用人單位成本。另一方面與健康職工相比,殘疾職工心理會更加敏感脆弱,在內(nèi)部管理中容易引發(fā)問題。各種可以預(yù)見但無法避免的問題進一步增加用人單位在招錄殘疾人時的顧慮。

        3.4?信息共享平臺建設(shè)不完善

        目前,西藏殘疾人招聘信息發(fā)布和獲取的渠道比較分散。各級殘聯(lián)組織的招聘會是主要信息來源,各地市官方的殘疾人就業(yè)服務(wù)網(wǎng)站或APP還未完善。大部分殘疾人因沒有及時獲得就業(yè)信息的平臺錯失了就業(yè)機會,用人單位也未能及時招聘到符合崗位需求的人,阻礙了西藏殘疾人就業(yè)進一步發(fā)展。另一方面,完善的信息分享和發(fā)布也有利于殘疾人在就業(yè)中維權(quán),殘疾人群體在擇業(yè)到就業(yè)過程中都處于弱勢,他們的勞動權(quán)益極易受到侵害。一個能夠融政策法規(guī)、案例分析、法律援助等功能于一體的綜合信息平臺,將為促進殘疾人的就業(yè)、權(quán)益保護發(fā)揮巨大作用。

        4?促進西藏殘疾人就業(yè)的改進建議

        實現(xiàn)殘疾人的脫貧,為殘疾人建立健全的社會保障離不開全社會的共同支持與積極參與。根據(jù)本文所提出的西藏殘疾人就業(yè)現(xiàn)狀及存在的問題,針對如何更好地促進西藏殘疾人就業(yè)提出以下幾點建議:

        一是政府及相關(guān)部門要切實增加宣傳力度和豐富宣傳渠道,提高社會各界對于殘疾人就業(yè)幫扶的意識。有關(guān)部門不僅要加大宣傳各類殘疾人就業(yè)優(yōu)惠政策和法規(guī),同時要采取切實有力的措施監(jiān)督、檢查殘疾人就業(yè)保障措施的落實情況,充分利用大數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)媒體、新聞報道、線下宣貫等多種形式進行全方面、多方位的宣傳,強化社會各界的理解和支持,營造良好的殘疾人就業(yè)氛圍。

        二是政府要多措并舉,完善殘疾人就業(yè)的各項政策服務(wù),嚴格實施按比例安排殘疾人就業(yè)政策,收繳殘疾人就業(yè)保障金。有關(guān)部門要聯(lián)合起來在殘疾人招聘、錄用、合同簽訂、社會保險繳納等各個方面進行有針對性的監(jiān)督和檢查。對于積極貫徹執(zhí)行政策的用人單位予以適當(dāng)?shù)谋碚门c獎勵,從而更好地發(fā)揮模范作用鼓勵更多的用人單位和社會組織參與到殘疾人就業(yè)幫扶中來。

        三是要加大特殊教育學(xué)校建設(shè)力度,實施各項福利激勵政策,引進特殊教育人才,壯大人才隊伍,從多方面提升殘疾人教育水平。同時堅持將市場和崗位的需求作為殘疾人就業(yè)服務(wù)的出發(fā)點和落腳點,深入提升殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)的效用。動員社會各界、各類教育培訓(xùn)資源,不斷提高殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)的質(zhì)量,實現(xiàn)殘疾人就業(yè)與市場需求的有效銜接,把殘疾人技能培訓(xùn)、職業(yè)介紹、就業(yè)幫扶與自主創(chuàng)業(yè)融合成密不可分的集合體。

        四是要堅持把建立健全殘疾人就業(yè)信息平臺的建設(shè)作為重要環(huán)節(jié),利用現(xiàn)代化的技術(shù)和數(shù)據(jù)能力,建構(gòu)科學(xué)完善高效的各地市殘疾人就業(yè)信息平臺,使全區(qū)的殘疾人就業(yè)信息溝通交流更便捷、更高效,讓各項殘疾人就業(yè)幫扶措施落地開花結(jié)果。

        五是要拓寬殘疾人就業(yè)渠道,利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的優(yōu)勢,讓更多的殘疾人可以居家就業(yè),政府可以按照不同的崗位需求開發(fā)課程,通過線上與線下結(jié)合的形式,加強殘疾人在互聯(lián)網(wǎng)方面的有關(guān)培訓(xùn);二是大力扶持共享經(jīng)濟平臺,例如通過互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)技術(shù)進行智能匹配,借助平臺助推殘疾人就業(yè),將殘疾人靈活就業(yè)納入政府監(jiān)管范圍。三是引導(dǎo)殘疾人借助網(wǎng)絡(luò),凸顯高原自然生態(tài)優(yōu)勢,例如創(chuàng)造性地培育青稞食品、野生菌和枸杞、冬蟲夏草等特色產(chǎn)業(yè),進而提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的附加值,增加殘疾人收入。

        5?結(jié)語

        本文從殘疾人就業(yè)對共同富裕的重要意義出發(fā),分別從自然環(huán)境限制、殘疾人教育發(fā)展落后,用人單位存在重重顧慮、殘疾人就業(yè)信息共享平臺建設(shè)不完善等方面分析了西藏殘疾人就業(yè)不樂觀的原因,并結(jié)合西藏實際提出了改進建議??傊枰?、社會、用人單位、殘疾人群體等多方共同努力,共同探索符合我國國情的殘疾人就業(yè)保障模式,才能實現(xiàn)共同富裕的目標(biāo),讓殘疾人與全體人民一道共享改革發(fā)展成果。

        參考文獻

        [1]馮杰,郭洪森.共同富裕視角下我國殘疾人就業(yè)保障問題研究[J].長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2022,29(2):27.

        [2]國務(wù)院印發(fā)《“十四五”殘疾人保障和發(fā)展規(guī)劃》[N].人民日報,20210724(004).

        [3]張晶,呂依諾,朱喜薇,等.共同富裕背景下殘疾人就業(yè)幫扶政策研究[J].西部學(xué)刊,2022,(8):4549.

        [4]何勤勇.略論西藏殘疾人就業(yè)問題及其對策[J].西藏研究,2011,(5):108113.

        [5]聶楨海,包學(xué)雄.殘疾人靈活就業(yè)存在的問題及對策分析?——以廣西為例[J].綏化學(xué)院學(xué)報,2022,42(4):150154.

        [6]何巧源.“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下民族地區(qū)殘疾人就業(yè)援助研究[J].殘疾人研究,2018,(2):6167.

        猜你喜歡
        就業(yè)
        阿勒泰市就業(yè)扶貧問題及對策研究
        人間(2016年27期)2016-11-11 16:33:26
        我國體育院校表演專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查
        以就業(yè)為導(dǎo)向的計算機信息管理專業(yè)建設(shè)探索
        淺議民辦本科院校大學(xué)生就業(yè)工作
        高職計算機信息管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)問題的對策研究
        高職學(xué)校社會工作專業(yè)學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀與前景研究
        技工院校以就業(yè)為導(dǎo)向市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)的思考
        淺談高校輔導(dǎo)員的就業(yè)指導(dǎo)力
        如何指導(dǎo)大學(xué)生提高面試技能
        考試周刊(2016年76期)2016-10-09 08:13:25
        內(nèi)蒙古自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系建設(shè)及對策研究
        一区二区三区夜夜久久| 精品国产a∨无码一区二区三区| 日韩秘 无码一区二区三区| 三级黄色片一区二区三区| 不卡一区二区三区国产| 国产精品人人做人人爽| 亚洲中文有码字幕青青| 91热视频在线观看| 亚洲中文字幕一区二区在线| 亚洲av永久无码一区二区三区| 国产精品污www一区二区三区| 亚洲欧美日韩精品香蕉| 国产熟女白浆精品视频二| 亚洲成熟丰满熟妇高潮xxxxx | 亚洲欧美日韩一区在线观看| 久久中文字幕久久久久91| 女女同女同一区二区三区| 欧美亚洲日本国产综合在线美利坚| 国产精品麻花传媒二三区别| 波多吉野一区二区三区av| 亚洲精品中文字幕导航 | 亚洲欧洲巨乳清纯| 538亚洲欧美国产日韩在线精品| 亚洲成人激情深爱影院在线 | 99re6久精品国产首页| 国产亚洲av夜间福利在线观看| 胸大美女又黄的网站| 久久天天躁狠狠躁夜夜爽| 精品亚洲人伦一区二区三区| 国产日产在线视频一区| 亚洲中文字幕在线观看| 美女一级毛片免费观看97| 亚洲综合小综合中文字幕| 久久精品国产99国产精偷| 国产午夜激无码av毛片| 午夜精品一区二区久久做老熟女| 亚洲美女av一区二区在线| 国产做a爱片久久毛片a片| 成人国产在线观看高清不卡| 亚洲一区sm无码| 国产亚洲日本精品二区|