張立美

樂(lè)山市沐川縣公安局沐溪派出所值班室近日來(lái)了一位特殊的“投案”人——一名11歲的小學(xué)生。這位小學(xué)生表示，自己好幾次悄悄拿了家里的錢(qián)買(mǎi)東西，現(xiàn)在來(lái)投案“自首”。得知事情的來(lái)龍去脈后，民警對(duì)小朋友進(jìn)行了法制教育，讓他明白盜竊是違法犯罪的行為，做錯(cuò)了事就需要承擔(dān)相應(yīng)的后果。（11月29日《成都商報(bào)》）

近年來(lái)，被父母“送進(jìn)派出所”“自首”的孩子不在少數(shù)。2020年，浙江溫嶺一個(gè)5歲的小女孩，因?yàn)榘哑渌∨笥淹谧约杭业碾娫?huà)手表占為己有，被媽媽拉著去派出所“投案自首”，小女孩哭著求警察叔叔把自己關(guān)5天。2021年，江蘇南通一男孩偷拿家里的一百元錢(qián)給同學(xué)買(mǎi)禮物，父母發(fā)現(xiàn)后拉著孩子去派出所“自首”。

父母把偷錢(qián)孩子帶到派出所“自首”，出發(fā)點(diǎn)是好的，他們希望通過(guò)警察的批評(píng)教育，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到偷錢(qián)是錯(cuò)誤行為，進(jìn)而改正不良行為，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。但從教育角度說(shuō)，這種簡(jiǎn)單粗暴的教育方式在客觀(guān)上未必有利于孩子的健康成長(zhǎng)，不宜當(dāng)成育兒經(jīng)來(lái)宣傳，更不能任其成為教育孩子的一股潮流。

被稱(chēng)為“華人管理教育第一人”的余世維曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，每個(gè)小孩都有從家里偷拿錢(qián)的“一天”，孩子偷拿父母的錢(qián)不算是一件特別嚴(yán)重的錯(cuò)誤。由于缺乏清晰的物權(quán)意識(shí)，在孩子看來(lái)，他們只是拿父母的錢(qián)，而不是偷父母的錢(qián)。而且，許多孩子偷拿父母錢(qián)財(cái)有其無(wú)奈之處，大多出于人際交往需要，渴望獲得父母關(guān)注等等。實(shí)際上，很多人在小時(shí)候都有過(guò)偷拿父母錢(qián)財(cái)?shù)慕?jīng)歷，但長(zhǎng)大后繼續(xù)偷盜的很少。有調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，10歲左右的孩子，60%有過(guò)偷拿家中財(cái)物的行為。

事實(shí)上，當(dāng)孩子犯下偷拿錢(qián)財(cái)?shù)腻e(cuò)誤時(shí)，父母既要教育孩子認(rèn)識(shí)到這種錯(cuò)誤，也需保護(hù)好孩子的自尊，后者更為重要。如果父母直接把孩子推出去，帶到派出所“自首”，實(shí)質(zhì)上會(huì)將問(wèn)題擴(kuò)大化，無(wú)意中傷害孩子的自尊。特別是父母這種“大義滅親”的做法，在孩子看來(lái)就是狠心，是不夠真正愛(ài)自己，尤其是不少偷拿父母錢(qián)財(cái)?shù)暮⒆颖揪腿鄙俑改傅呐惆椤㈥P(guān)愛(ài)，很容易在心靈上對(duì)孩子造成更大的傷害和創(chuàng)傷，既不利于親子關(guān)系的和諧，也可能讓孩子對(duì)警察產(chǎn)生恐懼害怕心理，遇到危險(xiǎn)和困難不敢求助于警察。換言之，處理孩子偷拿錢(qián)財(cái)這類(lèi)問(wèn)題，盡量大事化小，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，形成清晰的物權(quán)意識(shí)和正確的金錢(qián)觀(guān)、消費(fèi)觀(guān)，讓他們掌握一定的理財(cái)知識(shí)。

總而言之，父母是孩子教育的第一責(zé)任人，要不斷學(xué)習(xí)科學(xué)的家庭教育方法，提高家庭教育能力，教育孩子盡量不出家門(mén)。不要孩子一犯錯(cuò)就直接扭送派出所，把警察當(dāng)成教育孩子的“工具人”，浪費(fèi)本就稀缺的警力資源。