夏雪

摘 要：本文通過對一堂“高三解析幾何壓軸小題二輪復(fù)習(xí)”課的教學(xué)過程進(jìn)行實錄，并對該課的教學(xué)作反思的方式來探討如何在高三后期培養(yǎng)學(xué)生解決解析幾何壓軸小題的能力，滲透數(shù)形結(jié)合的思想.

關(guān)鍵詞：解析幾何；壓軸小題；復(fù)習(xí)課；反思

參考文獻(xiàn)：

［1］金東平.例談直觀想象素養(yǎng)發(fā)展下的解析幾何問題的拓展［J］.中學(xué)教研（數(shù)學(xué)），2023（1）：812.