康俊太

摘 要：“一題多解”對學(xué)生邏輯思維能力的養(yǎng)成有著非常重要的影響，而“一題多變”對學(xué)生基礎(chǔ)知識與數(shù)學(xué)能力的提升也有著非常重要的作用，教師應(yīng)在教學(xué)與學(xué)習(xí)過程中加以合理滲透與應(yīng)用.借助一道解幾綜合題的多解分析，變式拓展，讓學(xué)生在解題中感悟數(shù)學(xué)之美，培養(yǎng)思維的發(fā)散性，開拓解題視野，提升數(shù)學(xué)核心素養(yǎng).

關(guān)鍵詞：雙曲線；直線；圓；斜率；變式