導(dǎo)讀說明

表現(xiàn)人與人之間矛盾關(guān)系和人的內(nèi)心矛盾的特殊藝術(shù)形式是戲劇沖突的定義。自戲劇藝術(shù)誕生之日始，戲劇沖突在戲劇中的地位就舉足輕重。對于戲劇沖突的內(nèi)涵，每個作家都有自己不同的見解，所以才形成了異彩紛呈的戲劇世界。劇作家在處理沖突時往往是很復(fù)雜的，每一部作品都有其特定的環(huán)境，因此展現(xiàn)在讀者或者觀眾眼前的就是多種多樣的戲劇沖突表現(xiàn)形式。

問題清單

1.戲劇沖突一般可以分為兩種：一種是“外部沖突”，如某一人物與其他人物或社會環(huán)境之間的沖突；一種是“內(nèi)部沖突”，表現(xiàn)為人物自身的內(nèi)心沖突?！豆啡R特》中這兩種沖突是如何呈現(xiàn)的？試舉例加以分析。

2.戲劇的敘事是通過戲劇中各個角色的舞臺表演來進行的，戲劇中的每一個角色都相當(dāng)于一個敘述者，他們每個人都在敘事。舞臺表演包括旁白、獨白等。這樣多角色、多角度的敘事，是戲劇敘事的主要特點。請結(jié)合具體內(nèi)容，說說《哈姆萊特》劇中，旁白戲劇敘事是怎樣體現(xiàn)的。

3.《哈姆萊特》劇中有一處“戲中戲”，這種設(shè)置是本劇的一個特色。你覺得這樣設(shè)置劇情的作用是什么？

4. 在《哈姆萊特》劇中，有一只無形的手控制著故事的進展和結(jié)束，主宰著故事發(fā)展的主旋律。根據(jù)你的理解，“這只無形的手”指的是什么？它是如何控制故事情節(jié)的發(fā)展的？

梳理1"懸疑的開端

馬西勒斯 什么！這東西今晚又出現(xiàn)過了嗎？

勃" 那" 多 我還沒有瞧見什么。

馬西勒斯 霍拉旭說那不過是我們的幻想。我告訴他我們已經(jīng)兩次看見過這一個可怕的怪象，他總是不肯相信；所以我請他今晚也來陪我們守一夜，要是這鬼魂再出來，就可以證明我們并沒有看錯，還可以叫他和它說幾句話。

霍" 拉" 旭 嘿，嘿，它不會出現(xiàn)的。

勃" 那" 多 先請坐下；雖然你一定不肯相信我們的故事，我們還是要把我們這兩夜來所看見的情形再向你絮叨一遍。

霍" 拉" 旭 好，我們坐下來，聽聽勃那多怎么說。

勃" 那" 多 昨天晚上，北極星西面的那顆星已經(jīng)移到了它現(xiàn)在吐射光輝的地方，時鐘剛敲了一點，馬西勒斯跟我兩個人——

馬西勒斯 住聲！不要說下去；瞧，它又來了！

〔鬼魂上。

勃" 那" 多 正像已故的國王的模樣。

馬西勒斯" 你是有學(xué)問的人，去和它說話，霍拉旭。

勃" 那" 多 它的樣子不像已故的國王嗎？看，霍拉旭。

霍nbsp; 拉" 旭 像得很；它使我心里充滿了恐怖和驚奇。

勃" 那" 多 它希望我們對它說話。

馬西勒斯 你去問它，霍拉旭。

霍" 拉" 旭 你是什么鬼怪，膽敢僭竊丹麥先王出征時的神武的雄姿，在這樣深夜的時分出現(xiàn)？憑著上天的名義，我命令你說話！

馬西勒斯 它生氣了。

勃" 那" 多 瞧，它昂然不顧地走開了！

霍" 拉" 旭 不要走！說呀，說呀！我命令你，快說?。ü砘晗隆＃?/p>

馬西勒斯 它走了，不愿回答我們。

勃" 那" 多 怎么，霍拉旭！你在發(fā)抖，你的臉色這樣慘白。這不是幻想吧？你有什么高見？

霍" 拉" 旭 憑上帝起誓，倘不是我自己的眼睛向我證明，我再也不會相信這樣的怪事。

馬西勒斯 它不像我們的國王嗎？

…………

霍" 拉" 旭 那是擾亂我們心靈之眼的一點微塵。從前在富強繁盛的羅馬，在那雄才大略的裘力斯·凱撒遇害以前不久，披著殮衾的死人都從墳?zāi)估锍鰜?，在街道上啾啾鬼語，星辰拖著火尾，露水帶血，太陽變色，支配潮汐的月亮被吞蝕得像一個沒有起色的病人；這一類預(yù)報重大變故的朕兆，在我們國內(nèi)的天上地下也已經(jīng)屢次出現(xiàn)了?？墒遣灰?！瞧！瞧！它又來了！

〔鬼魂重上。

霍" 拉" 旭 我要擋住它的去路，即使它會害我。不要走，鬼魂！要是你能出聲，會開口，對我說話吧；要是我有可以為你效勞之處，使你的靈魂得到安息，那么對我說話吧；要是你預(yù)知祖國的命運，靠著你的指示，也許可以及時避免未來的災(zāi)禍，那么對我說話吧；或者你在生前曾經(jīng)把你搜括得來的財寶埋藏在地下，我聽見人家說，鬼魂往往在他們藏金的地方徘徊不散，（雞啼）要是有這樣的事，你也對我說吧；不要走，說呀！攔住它，馬西勒斯。

馬西勒斯 要不要我用我的戟刺它？

霍" 拉" 旭 好的，要是它不肯站定。

勃" 那" 多 它在這兒！

霍" 拉" 旭 它在這兒?。ü砘晗隆＃?/p>

馬西勒斯 它走了！我們不該用暴力對待這樣一個尊嚴(yán)的亡魂；因為它是像空氣一樣不可侵害的，我們無益的打擊不過是惡意的徒勞。

勃" 那" 多 它正要說話的時候，雞就啼了。

霍" 拉" 旭 于是它就像一個罪犯聽到了可怕的召喚似的驚跳起來。我聽人家說，報曉的雄雞用它高銳的啼聲，喚醒了白晝之神，一聽到它的警告，那些在海里、火里、地下、空中到處浪游的有罪的靈魂，就一個個鉆回自己的巢穴里去；這句話現(xiàn)在已經(jīng)證實了。

馬西勒斯 那鬼魂正是在雞鳴的時候隱去的。有人說，在我們每次歡慶圣誕之前不久，這報曉的鳥兒總會徹夜長鳴；那時候，他們說，沒有一個鬼魂可以出外行走，夜間的空氣非常清凈，沒有一顆星用毒光射人，沒有一個神仙用法術(shù)迷人，妖巫的符咒也失去了力量，一切都是圣潔而美好的。

霍" 拉" 旭 我也聽人家這樣說過，倒有幾分相信。可是瞧，清晨披著赤褐色的外衣，已經(jīng)踏著那邊東方高山上的露水走過來了。我們也可以下班了。照我的意思，我們應(yīng)該把我們今夜看見的事情告訴年輕的哈姆萊特；因為憑著我的生命起誓，這一個鬼魂雖然對我們不發(fā)一言，見了他一定有話要說。你們以為按著我們的交情和責(zé)任說起來，是不是應(yīng)當(dāng)讓他知道這件事情？

馬西勒斯 很好，我們決定去告訴他吧；我知道今天早上在什么地方最容易找到他。（同下。）

——第一幕 第一場

＼探究點撥

對于任何一部戲劇而言，情節(jié)都是其成功的關(guān)鍵所在。如何推進情節(jié)發(fā)展是每一名劇作家所必須面臨并解決的戲劇創(chuàng)作問題。莎士比亞正是通過懸疑技巧的運用推動了戲劇情節(jié)的發(fā)展。例如在《哈姆萊特》中，哈姆萊特與父親見面之前，莎士比亞著力渲染了鬼魂出現(xiàn)之前的場景。通過侍衛(wèi)之口，莎士比亞描繪了一幅近乎陰森、沉郁的場景，設(shè)置了大量的懸念。最終，鬼魂在無數(shù)懸疑猜想的背景下，才得以千呼萬喚始出來。通過鬼魂懸疑的設(shè)定，莎士比亞最終借助鬼魂之口，引出了全劇的矛盾所在，敘述了丹麥王克勞狄斯篡位的事實。最終依靠矛盾，推動了哈姆萊特的復(fù)仇之旅。

梳理2"磨礪蹉跎的決心

〔鬼魂上。

哈姆萊特 天上的神明啊，救救我，用你們的翅膀覆蓋我的頭頂！——陛下英靈不昧，有什么見教？

王 后 哎喲，他瘋了！

哈姆萊特 您不是來責(zé)備您的兒子不該消磨時間和熱情，把您煌煌的命令擱在一旁，耽誤了應(yīng)該做的大事嗎？啊，說吧！

鬼 魂 不要忘記。我現(xiàn)在是來磨礪你的快要蹉跎下去的決心?？墒乔疲∧愕哪赣H那副驚愕的表情。啊，快去安慰安慰她的正在交戰(zhàn)中的靈魂吧！最柔弱的人最容易受幻想的激動。去對她說話，哈姆萊特。

哈姆萊特 您怎么啦，母親？

王 后 唉！你怎么啦？為什么你把眼睛睜視著虛無，向空中喃喃說話？你的眼睛里射出狂亂的神情；像熟睡的兵士突然聽到警號一般，你的整齊的頭發(fā)一根根都像有了生命似的豎立起來。啊，好兒子！在你的瘋狂的熱焰上，澆灑一些清涼的鎮(zhèn)靜吧！你瞧什么？

哈姆萊特 他，他！您瞧，他的臉色多么慘淡！看見了他這一種形狀，要是再知道他所負的沉冤，即使石塊也會感動的?！灰浦?，免得你那種可憐的神氣反會妨礙我的冷酷的決心；也許我會因此而失去勇氣，讓揮淚代替了流血。

——第三幕 第四場

＼探究點撥

哈姆萊特在復(fù)仇過程中始終是猶豫彷徨、憂傷苦悶的，他父親的冤魂已急切地催促他實施復(fù)仇計劃，而哈姆萊特仍舊顧慮重重，不知是該默默忍受命運，還是奮起反抗。他認為死亡可以一了百了，可以了結(jié)心靈和肉體上的所有痛苦，但又擔(dān)心在永久睡眠的死亡中會發(fā)夢，擔(dān)心那種不可預(yù)知的神秘痛苦會比眼前的折磨更令人難以承受。內(nèi)心的各種沖突使他躊躇、惶惶不安，這種情緒也籠罩在哈姆萊特的整個復(fù)仇計劃之中，讓他在行動上遲疑，在下決心時猶豫不決。

梳理3"同樣矛盾的心情

國 王 ……??！我的罪惡的戾氣已經(jīng)上達于天；我的靈魂上負著一個元始以來最初的咒詛，殺害兄弟的暴行！我不能祈禱，雖然我的愿望像決心一樣強烈；我的更堅強的罪惡擊敗了我的堅強的意愿。像一個人同時要做兩件事情，我因為不知道應(yīng)該先從什么地方下手而徘徊歧途，結(jié)果反弄得一事無成。要是這一只可咒詛的手上染滿了一層比它本身還厚的兄弟的血，難道天上所有的甘霖，都不能把它洗滌得像雪一樣潔白嗎？慈悲的使命，不就是寬宥罪惡嗎？祈禱的目的，不是一方面預(yù)防我們的墮落，一方面救拔我們于已墮落之后嗎？那么我要仰望上天；我的過失已經(jīng)犯下了?？墒前Γ∧囊环N祈禱才是我所適用的呢？“求上帝赦免我的殺人重罪”嗎？那不能，因為我現(xiàn)在還占有著那些引起我的犯罪動機的目的物，我的王冠、我的野心和我的王后。非分攫取的利益還在手里，就可以幸邀寬恕嗎？在這貪污的人世，罪惡的鍍金的手也許可以把公道推開不顧，暴徒的贓物往往成為枉法的賄賂；可是天上卻不是這樣的，在那邊一切都無可遁避，任何行動都要顯現(xiàn)它的真相，我們必須當(dāng)面為我們自己的罪惡作證。那么怎么辦呢？還有什么法子好想呢？試一試懺悔的力量吧。什么事情是懺悔所不能做到的？可是對于一個不能懺悔的人，它又有什么用呢？啊，不幸的處境！啊，像死亡一樣黑暗的心胸！啊，越是掙扎，越是不能脫身的膠住了的靈魂！救救我，天使們！試一試吧：屈下來，頑強的膝蓋；鋼絲一樣的心弦，變得像新生之嬰的筋肉一樣柔嫩吧！但愿一切轉(zhuǎn)禍為福！（退后跪禱。）

——第三幕 第三場

＼探究點撥

作為哈姆萊特的復(fù)仇對象——克勞狄斯雖然在毒害哈姆萊特的父親后成功登上王位，但他的內(nèi)心同樣是矛盾的。一方面他坐享兄長的王位和王后，另一方面“更堅強的罪惡擊敗了我的堅強的意愿”；一方面他希望能通過懺悔來讓自己的罪行得到赦免，另一方面卻認為“什么事情是懺悔所不能做到的？可是對于一個不能懺悔的人，它又有什么用呢？啊，不幸的處境！啊！像死亡一樣黑暗的心胸”！這段禱告極為真切地揭示了克勞狄斯的內(nèi)心活動，也把人性的兩面性淋漓盡致地表現(xiàn)了出來。

梳理4"“延宕王子”的內(nèi)心

〔哈姆萊特上。

哈姆萊特 他現(xiàn)在正在祈禱，我正好動手；我決定現(xiàn)在就干，讓他上天堂去，我也算報了仇了。不，那還要考慮一下：一個惡人殺死我的父親；我，他的獨生子，卻把這個惡人送上天堂。啊，這簡直是以恩報怨了。他用卑鄙的手段，在我父親滿心俗念、罪孽正重的時候乘其不備把他殺死；雖然誰也不知道在上帝面前，他的生前的善惡如何相抵，可是照我們一般的推想，他的孽債多半是很重的?，F(xiàn)在他正在洗滌他的靈魂，要是我在這時候結(jié)果了他的性命，那么天國的路是為他開放著，這樣還算是復(fù)仇嗎？不！收起來，我的劍，等候一個更慘酷的機會吧；當(dāng)他在酒醉以后，在憤怒之中，或是在亂倫縱欲的時候，有賭博、咒罵或是其他邪惡的行為的中間，我就要叫他顛躓在我的腳下，讓他幽深黑暗不見天日的靈魂永墮地獄。我的母親在等我。這一服續(xù)命的藥劑不過延長了你臨死的痛苦。（下。）

——第三幕 第三場

＼探究點撥

克勞狄斯的禱告給哈姆萊特提供了復(fù)仇的時機，哈姆萊特想快刀斬亂麻，迅速動手，但轉(zhuǎn)念一想，又覺得他是自己的殺父仇人，如在他懺悔時將其殺死，就如同將惡人送入天堂，只是成全，而非復(fù)仇。所以，哈姆萊特又決定放下手中的劍，打算“當(dāng)他在酒醉以后，在憤怒之中，或是在亂倫縱欲的時候，有賭博、咒罵或是其他邪惡的行為的中間”再動手。

梳理5"漠不相干的路人

國 王 好好利用你的時間，雷歐提斯，盡情發(fā)揮你的才能吧！可是來，我的侄兒哈姆萊特，我的孩子——

哈姆萊特 （旁白）超乎尋常的親族，漠不相干的路人。

國 王 為什么愁云依舊籠罩在你的身上？

哈姆萊特 不，陛下；我已經(jīng)在太陽里曬得太久了。

王 后 好哈姆萊特，拋開你陰郁的神氣吧，對丹麥王應(yīng)該和顏悅色一點；不要老是垂下了眼皮，在泥土之中找尋你的高貴的父親。你知道這是一件很普通的事情，活著的人誰都要死去，從生活踏進永久的寧靜。

哈姆萊特 嗯，母親，這是一件很普通的事情。

——第一幕 第二場

＼探究點撥

旁白在戲劇中必不可少，可以讓戲劇的敘述更加完整，能把許多戲劇中角色無法表演出來的情節(jié)展現(xiàn)出來，增強敘事的完整性，推動故事情節(jié)的發(fā)展。《哈姆萊特》第一幕第二場中，當(dāng)克勞狄斯很虛偽、假裝親熱地對哈姆萊特說“我的侄兒哈姆萊特，我的孩子”時，哈姆萊特并未回應(yīng)，而是說了一句旁白：“超乎尋常的親族，漠不相干的路人。”哈姆萊特當(dāng)時并不知道是克勞狄斯殺害了自己的父親，只是因為自己喪父、母親改嫁而感到非常悲傷，并且感受到叔叔的虛偽，所以說出了這樣的話。而這一段旁白也為之后故事情節(jié)的發(fā)展作了鋪墊。

梳理6"“戲中戲”

哈姆萊特 母親，您覺得這出戲怎樣？

王 后 我覺得那女人在表白心跡的時候，說話過火了一些。

哈姆萊特 啊，可是她會守約的。

國 王 這本戲是怎么一個情節(jié)？里面沒有什么要不得的地方嗎？

哈姆萊特 不，不，他們不過開玩笑毒死了一個人；沒有什么要不得的。

國 王 戲名叫什么？

哈姆萊特 《捕鼠機》。呃，怎么？這是一個象征的名字。戲中的故事影射著維也納的一件謀殺案。貢扎古是那公爵的名字；他的妻子叫作白普蒂絲妲。您看下去就知道是怎么一回事啦。這是個很惡劣的作品，可是那有什么關(guān)系？它不會對您陛下跟我們這些靈魂清白的人有什么相干；讓那有毛病的馬兒去驚跳退縮吧，我們的肩背都是好好的。

〔一伶人扮琉西安納斯上。

哈姆萊特 這個人叫作琉西安納斯，是那國王的侄子。

奧菲利婭 您很會解釋劇情，殿下。

哈姆萊特 要是我看見傀儡戲搬演您跟您愛人的故事，我也會替你們解釋的。

奧菲利婭 您的嘴真厲害，殿下，您的嘴真厲害。

哈姆萊特 我要是真厲害起來，你非得哼哼不可。

奧菲利婭 說好就好，說糟就糟。

哈姆萊特 女人嫁丈夫也是一樣。動手吧，兇手！混賬東西，別扮鬼臉了，動手吧！來；哇哇的烏鴉發(fā)出復(fù)仇的啼聲。

……

哈姆萊特 他為了覬覦權(quán)位，在花園里把他毒死。他的名字叫貢扎古；那故事原文還存在，是用很好的意大利文寫成的。底下就要做到那兇手怎樣得到貢扎古的妻子的愛了。

奧菲利婭 王上站起來了！

哈姆萊特 什么！給一響空槍嚇怕了嗎？

王 后 陛下怎么樣啦？

波洛涅斯 不要演下去了！

國 王 給我點起火把來！去！

眾 人 火把！火把！火把?。ǔ啡R特、霍拉旭外均下。）

——第三幕 第二場

＼探究點撥

“戲中戲”是劇本中一個非常重要的敘事轉(zhuǎn)折點，在全劇中有舉足輕重的作用，它可以襯托人物情緒、推動故事發(fā)展，并且增強敘事強度。哈姆萊特利用“戲中戲”，來對鬼魂所說的話的真假進行檢驗，想借用“戲中戲”驗證他的叔父是否真的弒君奪位，并與他的母親有茍且之事。利用“戲中戲”來敘事可以達到很高的藝術(shù)功效，吸引觀眾的注意力，并且鋪排劇情。哈姆萊特根據(jù)叔父和母后在觀看《捕鼠機》這部劇時的神情與反應(yīng)，來判斷他們是否真的聯(lián)手殺害了自己的父王。果然，叔父表現(xiàn)異常并提前離場，而哈姆萊特也在心中暗暗下定了決心，要殺死殺害了自己父親的克勞狄斯。在“戲中戲”之后，哈姆萊特心中已經(jīng)明晰一切，他已經(jīng)找到了真兇，接下來要做的便是去報殺父之仇。

梳理7"控制劇情的“無形的手”

〔鬼魂及哈姆萊特上。

哈姆萊特 你要領(lǐng)我到什么地方去？說；我不愿再前進了。

鬼 魂 聽我說。

…………

鬼 魂 你聽了以后，也自然要替我報仇。

哈姆萊特 什么？

鬼 魂 我是你父親的靈魂，因為生前孽障未盡，被判在晚間游行地上……

哈姆萊特 上帝?。?/p>

鬼 魂 你必須替他報復(fù)那逆?zhèn)悜K惡的殺身的仇恨。

哈姆萊特 殺身的仇恨！

鬼" " 魂 殺人是重大的罪惡；可是這一件謀殺的慘案，更是駭人聽聞而逆天害理的罪行。

哈姆萊特 趕快告訴我，讓我駕著像思想和愛情一樣迅速的翅膀，飛去把仇人殺死。

鬼 魂 我的話果然激動了你；要是你聽見了這種事情而漠然無動于衷，那你除非比舒散在忘河之濱的蔓草還要冥頑不靈?，F(xiàn)在，哈姆萊特，聽我說；一般人都以為我在花園里睡覺的時候，一條蛇來把我螫死，這一個虛構(gòu)的死狀，把丹麥全國的人都騙過了；可是你要知道，好孩子，那毒害你父親的蛇，頭上戴著王冠呢。

哈姆萊特 啊，我的預(yù)感果然是真的！我的叔父！

——第一幕 第五場

＼探究點撥

莎士比亞描繪鬼魂，僅第一幕第一場中就出現(xiàn)了四次，其中有兩次鬼魂雖然沒有露面，但從守城士兵的對話中能夠明白他的模樣很像已故的國王。第二場中雖然沒有鬼魂出現(xiàn)，但莎士比亞卻讓主人公談?wù)摴砘?，他?zhí)意等待鬼魂的出現(xiàn)，這也預(yù)示著他能夠預(yù)感到老國王的死另有隱情。這在他與霍拉旭的談話中也可以得到。一直到第一幕第四場，鬼魂才出現(xiàn)，并且和哈姆萊特相見，引出下文鬼魂描述叔父暴行的契機，把觀眾的心緒深深地吸引在了劇中。第五場，鬼魂不但出現(xiàn)，而且還坦白了身份，囑咐哈姆萊特王子為自己報仇，并且講述了哈姆萊特的叔父弒君奪位的經(jīng)過，讓哈姆萊特燃起為國除害的決心。

歸納總結(jié)

《哈姆萊特》中，敘事技巧的使用提升了劇本的審美，也構(gòu)成了此劇獨特的藝術(shù)形式，使此劇別具一格、獨樹一幟。正如理查德·沃爾什認為的那樣：所有的敘事，不論是虛構(gòu)的故事還是真實的故事，都離不開技巧，而技巧的意義就在于構(gòu)建故事內(nèi)部體系。在這之前，詹姆斯·費倫曾把敘事定義為“在一定場合出于特定目的對特定人群講述的故事”，所以戲劇就是演員在舞臺通過肢體以及臺詞展現(xiàn)的故事?！豆啡R特》劇中的敘事技巧成就了這部作品，使這部作品在當(dāng)時展現(xiàn)出一種與眾不同的藝術(shù)表演形式。

學(xué)以致用

請你找?guī)孜煌瑢W(xué)，試著排演一下第五幕中哈姆萊特與雷歐提斯比劍決斗的片段，根據(jù)臺詞為人物設(shè)計合理動作，并感受人物當(dāng)時的心情。

基礎(chǔ)檢測

一、選擇題

1. 稱莎士比亞為“人類最偉大的天才之一”的人是（ A ）

A.馬克思 B.托爾斯泰

C.海明威 D.雨果

2.國王克勞狄斯找借口要把哈姆萊特送到（ B ）

A.法國 B.英國

C.挪威 D.丹麥

3.下列對情節(jié)描述有誤的一項是（ C ）

A.哈姆萊特把準(zhǔn)備復(fù)仇的事情告訴了朋友。

B.哈姆萊特答應(yīng)鬼魂一切都按它的吩咐去辦。

C.為了準(zhǔn)備復(fù)仇計劃，哈姆萊特假裝愛上了奧菲利婭。

D.哈姆萊特以為國王克勞狄斯藏在帷幕后面，于是拔出佩劍刺去，誤殺了波洛涅斯。

4.下列說法中，不恰當(dāng)?shù)膬身検牵?AD ）

A.莎士比亞一生共創(chuàng)作了30多部戲劇，包括歷史劇、悲劇、喜劇等，其中最主要的代表作品是號稱“四大悲劇”的《哈姆萊特》《李爾王》《奧賽羅》和《羅密歐與朱麗葉》。

B.《哈姆萊特》以中世紀(jì)的丹麥宮廷為背景，通過哈姆萊特為父報仇的故事，真實描繪了文藝復(fù)興時期英國和歐洲社會的真實面貌。

C.嚴(yán)酷的現(xiàn)實擊碎了哈姆萊特昔日的夢幻，夢幻的破滅意味著他的人文主義理想信念的破滅，他成了一個面對重重矛盾精神無所寄托的“流浪兒”。

D.人文理想和殘酷現(xiàn)實的矛盾，使得哈姆萊特優(yōu)柔寡斷，行為猶豫，所以這個文學(xué)形象在文學(xué)史上被稱為“延宕的國王”。

E.在《哈姆萊特》中，莎士比亞使用了大量的雙關(guān)語，使作品讀起來有妙語連珠之感，他還非常善于運用形象的比喻和反復(fù)等手法，使語言新鮮生動，充滿了活力。

二、簡答題

1.劇本在寫克勞狄斯謀殺老國王之后，還寫了四重誤殺。請說出是哪四重？這樣安排情節(jié)有何作用？

[＼參考答案]

四重誤殺分別是：哈姆萊特誤殺波洛涅斯、英國國王誤殺克勞狄斯的兩位使者、克勞狄斯誤殺王后喬特魯?shù)?、哈姆萊特誤殺雷歐提斯。四重誤殺顯示了人和命運之間無奈而尷尬的局面。伴隨謀殺和誤殺而來的是殘酷的復(fù)仇。在丹麥宮廷之內(nèi)，哈姆萊特由于父親被毒殺而立志復(fù)仇，雷歐提斯由于父親波洛涅斯被誤殺而匆匆從法國趕回來報仇雪恨；另外在丹麥宮廷之外，挪威王子福丁布拉斯積極練兵，是為了替在戰(zhàn)場上喪生的父親報仇。復(fù)仇使劇本中充滿了血腥的味道，且多線交錯的情節(jié)最終都指向悲劇性結(jié)局。

2.下面是《哈姆萊特》中老大臣波洛涅斯教導(dǎo)兒子的一番話，請從中任選一句，談?wù)勀愕囊娊狻?/p>

①不要想到什么就說什么，凡事必須三思而行。②對人要和氣，可是不要過于狎昵。③相知有素的朋友，應(yīng)該用鋼圈箍在你的靈魂上，可是不要對每一個泛泛的新知濫施你的交情。④留心避免和人家爭吵，可是萬一爭端已起，就應(yīng)該讓對方知道你不是可以輕侮的。⑤傾聽每一個人的意見，可是只對極少數(shù)人發(fā)表你的意見。⑥接受每一個人的批評，可是保留你自己的判斷。

我對第________句的見解是：________________

________________________________________________________________________________________

[＼參考答案]

示例：②；這句話談與人交往要有適當(dāng)?shù)木嚯x感，待人要友善，既不要冷淡傲慢，也不可喧賓奪主。

寫作博客

《哈姆萊特》劇中有三組復(fù)仇情節(jié)，是一個復(fù)仇故事。這部作品在我國也曾一度被譯為《王子復(fù)仇記》。你認為“哈姆萊特”和“王子復(fù)仇記”這兩種譯法，哪一種更好？說說你的理由。500字左右。

＼寫作示例

《哈姆萊特》整部劇圍繞“復(fù)仇”展開，但是在復(fù)仇的過程中更多的是對復(fù)仇的思索。它的戲劇沖突表現(xiàn)在主人公哈姆萊特與周圍環(huán)境和自我內(nèi)心的激烈沖突中。他所面對的環(huán)境是一座“牢獄”，而克勞狄斯及其周圍的朝臣恰恰是社會環(huán)境的人化，這種沖突是外顯于劇中的，例如劇中“戲中戲”一幕，是哈姆萊特與克勞狄斯短暫交鋒的小高潮，人物的語言中透露出絲絲危險的罅隙，關(guān)系似乎有崩裂之勢，但是哈姆萊特的延宕使一次次沖突的爆發(fā)點又趨于緩和，直至最后一幕，所有的角色都成為這次沖突的犧牲品。這是整部劇最大沖突終結(jié)后的場景，讓人感到無限凄涼和絕望。而鑲嵌于這些行動沖突之中的，是哈姆萊特的自我沖突，他作為一個王子，本應(yīng)該得到完滿的生活，接受良好的教育，擁有新的思想與靈魂。他是一個人文主義者的縮影，他的理想使他對這個世界充滿由衷的感慨 ：“人類是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優(yōu)美的儀表！多么文雅的舉動！在行為上多么像一個天使！在智慧上多么像一個天神！宇宙的精華！萬物的靈長！”這種議論，充分體現(xiàn)出他是一個懷抱理想的樂觀之人。然而，當(dāng)他的理想遭遇現(xiàn)實的挫折時，他開始懷疑這個世界不是所謂的美麗的花園，而是“混亂顛倒”的，他開始質(zhì)疑人性的美好。戲劇沖突圍繞他的思索展開，一次次在“生存”還是“毀滅”上的掙扎，一次次的猶豫，使他最終成為這場沖突的失敗者。雖然他最終完成了復(fù)仇，卻也賠上了自己的性命。所以，用“王子復(fù)仇記”作為故事的題目，過于強調(diào)“復(fù)仇”二字，容易讓讀者產(chǎn)生理解上的誤導(dǎo)。而將“哈姆萊特”作為題目，既符合原文內(nèi)容，又凸顯了人物在劇中的重要性，所以更為恰當(dāng)。

你說我說

《哈姆萊特》作為一出悲劇，吸引你的首先是劇情，還是劇中的人物？你更愿意看到哈姆萊特復(fù)仇的過程，還是體會他內(nèi)心的痛苦？說說你的看法。

你來說：_______________

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[＼參考示例] 略。

課后作業(yè)

預(yù)習(xí)下一議題：《哈姆萊特》的主題思想。

悲劇這一藝術(shù)形式在戲劇表演中占據(jù)了十分重要的地位，其以表現(xiàn)主人公與現(xiàn)實之間不可調(diào)和的沖突及其悲慘結(jié)局為基本特點。但正是這種以悲劇為結(jié)尾的形式，有力地激發(fā)了觀眾在面對逆境甚至絕境時所應(yīng)該迸發(fā)出來的前所未有的強大生命力與求生欲望，啟迪了觀眾對于生命更深層次意義中美好部分的尋覓與追求?！豆啡R特》便深具這一力量。該劇從頭到尾，匯聚了能夠深入讀者內(nèi)心的悲劇情感，從而幫助讀者認真思索關(guān)于生活、情感、靈魂及生命的意義。

閱讀《哈姆萊特》，思考一下：你從這出劇中體會到了哪些生活、情感、靈魂及生命的意義？