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        氣息對(duì)竹笛的重要性及訓(xùn)練方法

        2023-12-26 17:16:02張瑜
        河北畫報(bào) 2023年22期
        關(guān)鍵詞:音區(qū)長(zhǎng)音練習(xí)曲

        張瑜

        (安陽(yáng)師范學(xué)院音樂學(xué)院)

        一、什么是“氣息”

        “氣息”在字典中有多個(gè)解釋,可以將其視為人吐納的空氣;可以把它當(dāng)作生活的特征,如:城鎮(zhèn)生活氣息;也可以把它當(dāng)作氣味和詩(shī)文的風(fēng)格。當(dāng)它出現(xiàn)在吹管樂的藝術(shù)實(shí)踐中,所謂“氣息”,則是吹管樂發(fā)聲、演奏、處理情緒的重要元素。演奏者吸入空氣后,調(diào)動(dòng)身體的相關(guān)肌肉群,進(jìn)行內(nèi)部的擠壓、傳輸,將吸入氣體以不同的強(qiáng)度輸送進(jìn)樂器使其震動(dòng)發(fā)聲,可以將其視為吹管樂器的“電源”,演奏者調(diào)動(dòng)氣息使樂器發(fā)聲。

        吹管樂分為兩種:一種是簧片樂器,通過管口或者是內(nèi)部的簧片進(jìn)行振動(dòng),使管壁內(nèi)空氣進(jìn)行振動(dòng)發(fā)聲,如:?jiǎn)位晒堋㈦p簧管、嗩吶、笙等;另外一種則是通過吹孔,將氣息以特定角度直接吹進(jìn)管體,引起空氣振動(dòng)進(jìn)而發(fā)聲。兩種樂器的發(fā)聲都離不開“氣息”,所以“氣息”是每個(gè)吹管樂學(xué)習(xí)者首要了解、掌握的一項(xiàng)技能。

        二、“氣息”對(duì)于吹管樂的重要性

        竹笛之所以得名“吹管樂”,是把“吹”作為了重中之重,可見“氣息”對(duì)于吹管樂是首要的且必需的一項(xiàng)能力。需要演奏者們對(duì)其有一個(gè)完整、正確的認(rèn)識(shí)。

        (一)“氣息”對(duì)于竹笛發(fā)聲的重要性

        通過第一章的敘述可以得知,竹笛的發(fā)聲是通過氣息的來實(shí)現(xiàn)的,也就是說沒有“氣息”,竹笛將毫無音樂意義。尤其作為專業(yè)的竹笛演奏從業(yè)者,氣息還有更重要的作用,它可以使我們的吹奏專業(yè)化。音樂藝術(shù)追求的是優(yōu)美的音色,專業(yè)的演奏者可以將簡(jiǎn)單的長(zhǎng)音都演奏地唯美動(dòng)聽。這就是所謂的“行家一出手,就知有沒有”,竹笛音色的好與壞直接和氣息相關(guān),這就是氣息對(duì)于發(fā)聲重要性的體現(xiàn)。

        氣息的運(yùn)用是否得當(dāng),決定了吹管樂的發(fā)聲是否優(yōu)美。通常來說我們會(huì)評(píng)判某人吹出的聲音“不夠通透、聲音發(fā)虛、雜音過多”,這些問題歸納到氣息上則是“支撐氣息的發(fā)力點(diǎn)不對(duì)、送氣量過小、氣息形狀不夠圓潤(rùn)”的問題。例如:吹管樂器發(fā)聲不夠通透,一般都是傳輸氣息的通道不暢,沒有將內(nèi)口與口風(fēng)配合打開,導(dǎo)致的氣息輸送不暢;聲音發(fā)虛則是打開通道后,送氣量過小,或是支撐氣息的位置不對(duì)所導(dǎo)致的,我們需要調(diào)動(dòng)小腹及橫膈膜的肌肉群來完成內(nèi)部的收縮與對(duì)抗,強(qiáng)化我們吐氣的動(dòng)作,將普通的呼氣吸氣改造成吹管樂演奏所需要的“氣息”來進(jìn)行發(fā)聲;雜音過多則更加直接影響到樂器演奏出的音色,這是每個(gè)竹笛演奏者應(yīng)該了解與注意的地方。音色與發(fā)聲體的形狀和材質(zhì)息息相關(guān),樂器的材質(zhì)和形狀我們是無法進(jìn)行操作改造的,但是吹入管體的氣息也是有形狀的,更是影響音色的一大要素。我們應(yīng)該保證口腔內(nèi)部的松弛與開闊,風(fēng)門的圓潤(rùn),使氣息在小腹肌肉群的推動(dòng)下,以一種類似于圓柱體的形狀進(jìn)入竹笛,這樣的氣息才能發(fā)出飽滿、純凈的聲音,避免了雜音過多的問題,而且在竹笛的音域里,不同音區(qū)的音符對(duì)于發(fā)力和口風(fēng)大小都有不同的要求。

        可見氣息對(duì)于最基本的樂器發(fā)聲都有著千絲萬縷的聯(lián)系,這就要求廣大演奏者務(wù)必進(jìn)行對(duì)氣息進(jìn)行尋找、感受和練習(xí)。特定的基本功練習(xí),氣息練習(xí)曲的配合,以及在作品實(shí)踐中反復(fù)琢磨,以此來保證氣息的正確運(yùn)用,發(fā)出專業(yè)優(yōu)美的聲音。

        (二)“氣息”對(duì)作品演奏的重要性

        合理地運(yùn)用氣息,使聲音專業(yè)化,這是吹管樂演奏者走向?qū)I(yè)的第一步。一切的努力都是為了演奏者能更好地在舞臺(tái)上展示作品。

        在作品中演奏中,氣息更是一大難關(guān),作品演奏和單純讓樂器發(fā)聲存在著巨大差別,單純的發(fā)聲是瞬時(shí)的,我們只需要集中注意力在音色上即可。作品演奏則是一個(gè)綜合的過程。完整的作品演奏伴隨著復(fù)雜的演奏技巧和演奏速度的壓力,演奏中要經(jīng)歷旋律音高的持續(xù)變化,尤其在進(jìn)入到作品的情緒高潮環(huán)節(jié),大跳、八度跳進(jìn)、超八度進(jìn)行的樂句是家常便飯,由低音區(qū)音符直接切入到高音區(qū)的這個(gè)過程,可能會(huì)是極其短暫的,這就需要我們迅速地調(diào)整氣息的強(qiáng)度、吹奏角度和風(fēng)門形狀來滿足旋律在音高變化上的要求。在快板樂段中,樂曲進(jìn)行的速度會(huì)有明顯的提升,指法的壓力越來越明顯,樂句之間的銜接也會(huì)越來越緊密,這就導(dǎo)致了換氣的時(shí)間非常有限,倉(cāng)促地?fù)Q氣會(huì)導(dǎo)致吸入的氣息越來越少,“合理運(yùn)用氣息”的前提是有足夠的氣息,如果在快板樂段的演奏中,氣息逐漸衰減,直到保證基本的演奏時(shí)值都成為問題的時(shí)候,那演奏者將無暇顧及作品的音色與質(zhì)量,作品的演奏至此開始,一定是一個(gè)逐漸下降的過程。

        一首完整的器樂作品,其時(shí)長(zhǎng)要遠(yuǎn)超過一首聲樂藝術(shù)作品,其中包含了風(fēng)格、速度、技巧各不相同的幾個(gè)樂章,長(zhǎng)時(shí)間的演奏對(duì)演奏者的氣息造成了很大的壓力,能否從頭至尾保持氣息的高質(zhì)量運(yùn)用,能否在不同速度下將音色保持在較高的水準(zhǔn)等等,這些問題在無形中都為演奏作品帶來了諸多的挑戰(zhàn)與壓力。所以,鍛煉出足夠強(qiáng)大的氣息功夫才是作品演奏最有力的保障。

        三、氣息的訓(xùn)練方法

        綜上所述,氣息對(duì)于竹笛演奏者至關(guān)重要,那么鍛煉出扎實(shí)強(qiáng)大的氣息功夫則是我們的必修課。本章中,筆者將結(jié)合自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和構(gòu)想,從基本功練習(xí)、練習(xí)曲、作品這三方面闡述竹笛氣息的訓(xùn)練方法。

        (一)基本功中的氣息

        當(dāng)我們作為學(xué)習(xí)者的時(shí)候,會(huì)經(jīng)常聽到指導(dǎo)老師說:“先檢查基本功,練琴不練功,到老一場(chǎng)空”?;竟?duì)于任何一種實(shí)操性專業(yè)來說都是至關(guān)重要的,基本功會(huì)從各個(gè)方面鍛煉我們的基礎(chǔ)能力,當(dāng)我們從中得到提升時(shí),才可以進(jìn)行相應(yīng)水平的曲目實(shí)踐。若我們實(shí)踐的曲目超出了現(xiàn)有基本功的能力,則會(huì)導(dǎo)致作品演奏出現(xiàn)較大的疏漏或無法解決的問題。

        吹管樂器的基本功可以分為四大類:“氣、指、舌、唇?!薄皻狻笔侵笟庀⒌倪\(yùn)用;“指”是手指的彈性和靈活度;“舌”代表了吐音與演奏點(diǎn)狀音符的能力;“唇”則是和氣息相關(guān),是控制風(fēng)門形狀與大小的一種能力,與“氣”相互作用。

        氣息的基本功又可以細(xì)分為三大類:長(zhǎng)音、震音、強(qiáng)弱控制。在長(zhǎng)音的練習(xí)過程中,以音階順序級(jí)進(jìn)練習(xí)每個(gè)音符,通常是按音高由低到高的順序進(jìn)行,遵循了由易到難的原理,更方便演奏者進(jìn)入狀態(tài)。通常我們會(huì)以每分鐘60拍或40拍的速度進(jìn)行練習(xí),每個(gè)音符的時(shí)值為四拍、六拍、八拍不等。每個(gè)音符在保持長(zhǎng)音吹奏時(shí),從音頭至音尾,都應(yīng)該保證同一個(gè)音色、音高。保持長(zhǎng)音的過程中切忌音色發(fā)生變化,音高出現(xiàn)偏差,這就好比跑步中逐漸偏離跑道,是長(zhǎng)音練習(xí)中最不可取的一種狀態(tài)。長(zhǎng)音練習(xí)中,從低音區(qū)逐音級(jí)進(jìn)到中音區(qū)再到高音區(qū)時(shí),是需要不斷調(diào)整吹奏狀態(tài)的,從筆者個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來看,低音區(qū)口風(fēng)較為開闊,注重送氣量,氣速較低,吹出的氣息較為柔和。隨著音高逐漸提高,音階進(jìn)行到高音區(qū)時(shí),送氣量已不再是重點(diǎn),此時(shí)的風(fēng)門要隨之逐漸縮小,腹部的肌肉群要逐漸發(fā)力,提供較高的氣速,來支撐音高的變化。每個(gè)音區(qū)都有自己的特點(diǎn),我們?cè)诰毩?xí)時(shí)更要注意相互之間的區(qū)別,以便在作品演奏中更自如地吹奏。筆者認(rèn)為在長(zhǎng)音練習(xí)中應(yīng)該配有節(jié)拍器與調(diào)音器,提供穩(wěn)定的節(jié)奏,在吹奏中注意查看調(diào)音器的音高指針,盡量不要出現(xiàn)大的偏差,以保證練習(xí)過程中的音高與時(shí)值。大部分業(yè)余練習(xí)者只是憑著感覺保持了一定的時(shí)值,沒有具體的目標(biāo)也沒有關(guān)注音高的變化。久而久之,不僅耳朵聽覺對(duì)于音高的靈敏度會(huì)下降,對(duì)音色的關(guān)注也逐漸淡化,長(zhǎng)此以往,長(zhǎng)音就是去了意義,并起到了反向的作用,這對(duì)于想要走向?qū)I(yè)的吹管樂學(xué)習(xí)者是不可取的。

        (二)練習(xí)曲中的氣息

        練習(xí)曲是音樂藝術(shù)與音樂教育發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。練習(xí)曲是針對(duì)某項(xiàng)技能所設(shè)計(jì)創(chuàng)作的小型曲目,其目的是使演奏者對(duì)某項(xiàng)技能有專項(xiàng)的練習(xí),如長(zhǎng)音練習(xí)曲,手指練習(xí)曲,某某技巧練習(xí)曲。練習(xí)曲中會(huì)出現(xiàn)較多的有關(guān)此技能的安排與設(shè)計(jì),以保證演奏者通過此練習(xí)曲,能達(dá)到演奏樂曲時(shí)所必需的技能熟練度。對(duì)于竹笛來說,氣息相關(guān)的練習(xí)曲一定是所有練習(xí)曲曲目中首當(dāng)其沖的,以趙松庭的《竹笛演奏技巧十講》為例,在第一講“竹笛歷史與基本演奏法”之后,第二講就是“氣功”,第三講為“氣指舌綜合訓(xùn)練”。由此可見,在趙松庭先生看來,氣息是極其重要的,且其他方面的所有功夫都應(yīng)與氣息有著千絲萬縷的聯(lián)系,才能得到較好的訓(xùn)練結(jié)果。

        氣息練習(xí)曲的進(jìn)行,應(yīng)該放在基本功練習(xí)之后,以單純的長(zhǎng)音為基礎(chǔ),將氣息功夫的規(guī)范性進(jìn)行練習(xí),然后在進(jìn)行氣息練習(xí)曲的檢驗(yàn),方可進(jìn)入運(yùn)用階段,去演奏作品中實(shí)踐。練習(xí)曲則是承上啟下的重要一環(huán),它將單純的長(zhǎng)音基本功練習(xí),轉(zhuǎn)化為一種可以在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用的能力。所以練習(xí)曲的實(shí)踐也是竹笛演奏者必須重視和分析的一個(gè)環(huán)節(jié)。筆者將對(duì)兩首有關(guān)氣息的練習(xí)曲進(jìn)行分析,來闡述練習(xí)曲的練習(xí)要求。

        《綜合練習(xí)曲》,這首練習(xí)曲對(duì)于氣息的考驗(yàn)是較為嚴(yán)格的。在第一行的第一小節(jié),前半拍低音5的時(shí)值較短,但需要將低音的厚重感吹出來,要求短時(shí)間內(nèi)將氣息放緩并大量的送出,配合較小的角度,然后進(jìn)行一個(gè)八度的跨越,結(jié)束在中音5,中音區(qū)要比低音區(qū)氣速快,風(fēng)門收緊,表現(xiàn)出中正平直的音色,兩拍內(nèi)想要吹好一個(gè)八度的過渡也是不容易的,需要把我們平時(shí)練習(xí)的長(zhǎng)音音色馬上調(diào)動(dòng)出來。第一行的第七小節(jié)中出現(xiàn)了八度跳躍的切分,同音翻高八度的大跳需要把嘴角收緊,嘴片打開,小腹發(fā)力,完成音色的順滑切換。第四行前三小節(jié),出現(xiàn)了連續(xù)的八度跳躍,且整體音高逐漸上移,難度逐漸提高,需要?dú)馑僭诟叩桶硕戎g自如切換?;竟﹂L(zhǎng)音練習(xí)中,按照音階順序級(jí)進(jìn),跨度很小,很容易適應(yīng),但在此練習(xí)曲中有很多讓人應(yīng)接不暇的音程大跳,這就要求我們對(duì)每個(gè)音的最佳發(fā)音狀態(tài)有足夠的了解,能做到切換自如,遇到的每個(gè)音符都能馬上找到對(duì)應(yīng)的狀態(tài),為作品演奏提供實(shí)踐基礎(chǔ)。在最后兩行中出現(xiàn)了大量的“▼”頓音標(biāo)記。頓音技巧要求快吸快吐,吹出彈性的音色,有跳躍感,要求腹部的發(fā)力短促有力,在一瞬間吹出音符該有的音色然后馬上收住,這其實(shí)是更高的要求,要能做到更快速的調(diào)整與發(fā)力。在全曲的最后四小節(jié),出現(xiàn)了中音6到高音3,中音5到高音2,中音3到高音1的經(jīng)典大跳,音程跨度較大,一口氣完成三次大跳,保證音色的同時(shí)也要?dú)庀⒊渥?,音色干凈統(tǒng)一,聲音立體飽滿。此練習(xí)曲對(duì)長(zhǎng)音,音程大跳,頓音都有了不同程度的涉獵,通過練習(xí)本首練習(xí)曲,可以為我們演奏作品提供氣息技術(shù)上的支持,為各種大跳旋律做準(zhǔn)備。這是一首值得大家反復(fù)練習(xí)的氣息練習(xí)曲。

        《八度跳音練習(xí)曲》,第一行以頓音為主,對(duì)氣息的控制與彈性是一種的考驗(yàn),第四行開始卻變成了長(zhǎng)音段落,且以八度大跳的旋律為主,和前兩行形成鮮明的對(duì)比,頓音有彈性、間斷感,連音穩(wěn)定扎實(shí),但兩者追求的都是干凈明亮的音色,所以要求演奏者在統(tǒng)一的音色基礎(chǔ)上,將斷奏、連奏都展現(xiàn)出來,是有一定難度的。在第5-7行中,還加入了雙吐片段,對(duì)于雙吐,口風(fēng)被迫會(huì)變得更緊,打開內(nèi)口變得尤為困難,這就導(dǎo)致了雙吐音色很難把握,如果將內(nèi)口像吹長(zhǎng)音時(shí)一樣打開,那么就會(huì)使雙吐疲軟無力,缺乏彈性,所以要找到吐音和長(zhǎng)音的一個(gè)平衡點(diǎn),內(nèi)口和舌頭都能在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)去發(fā)揮各自的功能。對(duì)于這個(gè)平衡點(diǎn),不同的人有不同的看法,有的演奏家喜歡強(qiáng)調(diào)雙吐的顆粒感,那就需要犧牲下內(nèi)口的空間,而另外一些演奏家想要讓雙吐變得更加輕柔連貫,那就將內(nèi)口打得開一點(diǎn),舌頭雙吐的力度降低即可。所有的基本功都需要在良好的氣息支撐下,才能進(jìn)行練習(xí)和調(diào)整,氣息是吹管樂的第一門功課。

        (三)作品中的氣息

        無論是基本功還是練習(xí)曲,都是在鍛煉我們必備的演奏技能,為了吹奏完整作品做準(zhǔn)備。作品是集中展示訓(xùn)練成果的地方,所以作品演奏也是訓(xùn)練的一部分,如何將練習(xí)成果融入到作品之中,在作品中把控氣息、內(nèi)口、口風(fēng),也是需要我們下功夫的地方。所以竹笛演奏想要進(jìn)步,總結(jié)下來有兩種方法:1.苦練基本功,2.開辟更難的新作品。

        筆者將以南派經(jīng)典作品《水鄉(xiāng)船歌》的引子和慢板為例,分析作品中氣息的運(yùn)用與難點(diǎn),闡述氣息的重要性與鍛煉方法。此作品是南派大師蔣國(guó)基先生的作品,取材于《柳園郎》,具有強(qiáng)烈的南派色彩,聲音典雅華麗,旋律悠長(zhǎng),是一首不可多得的佳作。

        《水鄉(xiāng)船歌》的引子部分,節(jié)奏較為自由,快慢結(jié)合,過渡平穩(wěn)。以低音6為開頭,進(jìn)行到低音5后,以五聲音階級(jí)進(jìn)到高音2,跨越了一個(gè)半八度,音區(qū)從低音區(qū)經(jīng)過中音區(qū),進(jìn)行到了高音區(qū),且最后又回到了中音區(qū)的6進(jìn)行保持。能將這一個(gè)樂句完整地吹奏出來都需要大量的氣息量做支撐,在有限的氣量?jī)?nèi),將聲音調(diào)整到最佳狀態(tài),更是極其考驗(yàn)氣息功夫的地方。在這個(gè)樂句中,低音區(qū)極其消耗氣息,高音區(qū)的干凈明亮也需要口風(fēng)與力量的配合,將三個(gè)音區(qū)平穩(wěn)地連接在一起,保證音色統(tǒng)一在較好的標(biāo)準(zhǔn),且旋律進(jìn)行的速度是由慢漸快的,音區(qū)的切換逐漸急促、頻繁,這就需要我們有更高的音色把控能力,所以,這首作品在開頭的第一個(gè)樂句,就對(duì)演奏者的氣息安排了一個(gè)極大的考驗(yàn),如果沒有練就強(qiáng)大的氣息功夫,本首作品在起點(diǎn)就會(huì)出現(xiàn)“跑偏”的狀況。在接下來兩行旋律中,多次出現(xiàn)了高音3和高音5,且高音5需要用抹音的形式表現(xiàn)出來,經(jīng)歷高音4到高音5的漸進(jìn),在第二行的最后兩小節(jié),出現(xiàn)了高音5到低音5的音階下行,最后在低音5上進(jìn)行指顫音的保持,這里指顫音的加入需要極其的自然,手指的顫動(dòng)頻率要能銜接住最后兩個(gè)音符(低音6、低音5)的進(jìn)行感,就像是旋律到了這里,本來就是低音區(qū)的“565656565”的交替旋律一樣,兩個(gè)有分量的低音出現(xiàn)在指顫音里,進(jìn)行高頻率的交替,需要將腹部的發(fā)力點(diǎn)降低,避免氣速過快,并保證將口風(fēng)打開,送出大量的氣息,這樣才能吹出低音的厚重感。在散板最后一個(gè)長(zhǎng)音1的演奏中,需要加入腹震音技巧,即在長(zhǎng)音吹奏過程中,腹部發(fā)力點(diǎn)進(jìn)行有規(guī)律地震動(dòng),使聲音出現(xiàn)規(guī)則、大幅的波動(dòng),形成一種悠遠(yuǎn)的音色。氣息的腹震音技巧常用于結(jié)尾處,營(yíng)造一種中式的意境美。所以在散板的最后一個(gè)音上,腹震音是極其重要的一個(gè)氣息技巧,在吹奏這個(gè)長(zhǎng)音1時(shí),筆者建議在此音符的開頭處先保持平穩(wěn)的長(zhǎng)音,在中間部分要進(jìn)行由慢漸快的腹震,隨后在結(jié)尾處繼續(xù)保持平穩(wěn)的長(zhǎng)音,以此來表現(xiàn)段落的終止感。高音區(qū)1的腹震音需要注意震動(dòng)的幅度,高音區(qū)氣速較快,想要出現(xiàn)聲音的震動(dòng)效果,需要腹部加強(qiáng)震動(dòng)的力度,最后終止在穩(wěn)定的長(zhǎng)音上,腹部對(duì)氣息的支撐要穩(wěn)定到最后一刻。引子對(duì)于一個(gè)作品的意義是極其重大的,在這首南派作品中,更是要在引子處就體現(xiàn)出婉約、悠遠(yuǎn)的風(fēng)格,所以從開頭到結(jié)尾,每一個(gè)音符都需要我們?cè)跉庀⒎矫鎯A注大量的心血,有強(qiáng)大的基本功做支撐,把每個(gè)音符,尤其是高音區(qū)與低音區(qū)的音符做到極致,并平穩(wěn)地連接起來,要讓聽眾有一種旋律音高在變,但音色卻像是在同一個(gè)音區(qū)里的穩(wěn)定感。能否做到這一點(diǎn),也是區(qū)分專業(yè)與業(yè)余的一大標(biāo)準(zhǔn)。

        《水鄉(xiāng)船歌》的慢板,第一行的音符較為密集,演奏起來對(duì)手指有一定壓力,需要手指和氣息有良好的配合。第一小節(jié)的進(jìn)行較為平穩(wěn),第二小節(jié)的指顫音,筆者認(rèn)為應(yīng)該將指顫音的頻率做一個(gè)由慢漸快的處理,將平穩(wěn)的指顫音做出顫指頻率上的變化,雖然指顫音是手指的技巧,但也和氣息也有千絲萬縷的聯(lián)系,將氣息平穩(wěn)地送出,保證聲音穩(wěn)定通透,才能為手指的變化做好保障。第三、四小節(jié)基本都在高音區(qū),所以要將氣息吸至腹部底部,推送時(shí)小腹發(fā)力,并保持緊張度,內(nèi)口與高音區(qū)的發(fā)音習(xí)慣做對(duì)抗,盡量打開,風(fēng)門保持“o”型,使高音區(qū)與之前的中音區(qū)有一個(gè)平穩(wěn)的銜接,無論旋律如何發(fā)展,聽起來都有一種平靜悠遠(yuǎn)的感覺,體現(xiàn)出南派作品的獨(dú)特風(fēng)格。第二行第一小節(jié)的末尾,需要添加歷音技巧,從低音5級(jí)進(jìn)到下一小節(jié)地高音5,雖然是級(jí)進(jìn)的方式,但進(jìn)行速度很快,需要在一瞬間從最低音移動(dòng)至高音5,相當(dāng)于把基本功的長(zhǎng)音音階練習(xí)提速,縮短至一瞬完成,并保證過程中的聲音干凈,每個(gè)音區(qū)都吹出相應(yīng)的音色。吹好這個(gè)技巧,需要演奏者在基本功練習(xí)中加入快速的音階跑動(dòng)練習(xí),適應(yīng)氣息在不同音區(qū)的狀態(tài),這樣才能運(yùn)用到作品演奏當(dāng)中,給這個(gè)樂句增加南派的技巧美感。在慢板中,多次有長(zhǎng)音保持的出現(xiàn),要運(yùn)用腹震音作為裝飾音,在送氣的過程中要進(jìn)行規(guī)律的震動(dòng)。吹奏過程中,每次換氣,不僅僅要將氣息吸至腹部,更要在換氣的一瞬間進(jìn)行全身的放松,如果一直是高強(qiáng)度使用小腹去送氣,那么身體會(huì)逐漸疲勞,口風(fēng)與內(nèi)口會(huì)不受控制地收縮,導(dǎo)致氣息不通,發(fā)力點(diǎn)上移,音色也會(huì)逐漸變差。所以,每一次的換氣也需要我們注意,既要充分地吸氣,又要使身體其他部位放松,再找回狀態(tài),這就要求我們?cè)诰毩?xí)氣息基本功時(shí),需要加倍認(rèn)真,減少音與音之間的練習(xí)間隔時(shí)間,并時(shí)刻監(jiān)聽自己的聲音是否達(dá)標(biāo),提高練習(xí)的難度與強(qiáng)度,不能把長(zhǎng)音音階這個(gè)看似簡(jiǎn)單的練習(xí)變成一種應(yīng)付差事。只有這樣,我們對(duì)氣息才能有深刻的理解,音色才會(huì)有根本的變化。

        不只是南派的作品,任何音樂作品在保證音準(zhǔn)和節(jié)奏的基礎(chǔ)上,追求的都是悅耳的聲音,音色可以反映出一個(gè)人的功夫深淺。對(duì)于竹笛來說,小腹的發(fā)力點(diǎn)位置是否正確,內(nèi)口和風(fēng)門是否能配合打開,不同音區(qū)如何切換、銜接,是能否發(fā)出優(yōu)美音色的關(guān)鍵。演奏者要從基本功中規(guī)范吹奏姿勢(shì)與狀態(tài),在練習(xí)曲中加大練習(xí)難度,最后在作品中靈活應(yīng)用,展現(xiàn)出優(yōu)美干凈的音色,這才是各位演奏者們應(yīng)該追求的首要目標(biāo)。

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