8月10日，省委組織部、省委教育工委（省教育廳）等部門(mén)聯(lián)合召開(kāi)全省建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作推進(jìn)會(huì)。會(huì)議深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委關(guān)于建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制部署要求，總結(jié)階段性成效，交流經(jīng)驗(yàn)，分析問(wèn)題，對(duì)下一階段工作進(jìn)行再部署再推動(dòng)。

會(huì)議指出，建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，是堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，保證黨的教育方針和黨中央決策部署在中小學(xué)校得到貫徹落實(shí)的必然要求；是落實(shí)新時(shí)代黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)的政治要求；是實(shí)現(xiàn)學(xué)校黨建與教育教學(xué)深度融合，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)中小學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措；是做好新時(shí)代中小學(xué)校思想政治工作的重要保障。各地各校要進(jìn)一步提高政治站位，深刻認(rèn)識(shí)建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的重大意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制改革任務(wù)抓緊抓實(shí)抓出成效。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，全省建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制取得了階段性成效，但還存在不少困難和問(wèn)題，各地各有關(guān)部門(mén)要以更加有力的舉措攻堅(jiān)克難，推動(dòng)改革各項(xiàng)任務(wù)落地落實(shí)。一是思想認(rèn)識(shí)再提高再深化，以堅(jiān)定的政治擔(dān)當(dāng)推動(dòng)改革走深走實(shí)；二是工作部署再聚焦再落實(shí)，以扎實(shí)的工作作風(fēng)推動(dòng)改革真抓實(shí)干；三是推進(jìn)力度再加大再加快，以過(guò)硬的工作舉措推動(dòng)改革落實(shí)落細(xì)；四是工作合力再凝聚再?gòu)?qiáng)化，以有效的協(xié)同機(jī)制推動(dòng)改革見(jiàn)行見(jiàn)效；五是工作責(zé)任再壓緊再壓實(shí)，以強(qiáng)烈的責(zé)任感緊迫感推動(dòng)改革全面落實(shí)。力爭(zhēng)2024年全省具有獨(dú)立法人資格且設(shè)立黨的基層委員會(huì)、總支部委員會(huì)、支部委員會(huì)的中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制調(diào)整基本到位，全面落實(shí)中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，發(fā)揮學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用，辦人民滿意的教育。

會(huì)上，深圳市委教育工委、清遠(yuǎn)市委組織部、廣州市白云區(qū)教育局、梅州興寧市委教育工委、江門(mén)臺(tái)山市新寧中學(xué)作經(jīng)驗(yàn)交流。

（韋英哲? 粵教宣）

本欄責(zé)任編輯? ? 韋英哲