摘要：文章主要探討融媒體背景下播音主持工作的創(chuàng)新策略。首先介紹融媒體時代下播音主持工作的變化，包括媒體形式的多樣化、受眾需求的多元化和內(nèi)容制作的復(fù)雜性。通過跨平臺合作與整合，播音主持人可以擴大影響力，提高節(jié)目的知名度和傳播效果。其次，分析播音主持工作重要的創(chuàng)新策略。融媒體時代，受眾需求日益多樣化，播音主持人需要了解受眾的興趣和偏好，并根據(jù)不同受眾的需求定制個性化的節(jié)目內(nèi)容。最后，總結(jié)融媒體時代下播音主持工作的創(chuàng)新策略和實踐經(jīng)驗，并對未來的發(fā)展走向進行展望。播音主持人應(yīng)積極利用社交媒體平臺，與受眾進行互動交流，及時回應(yīng)受眾的問題和反饋。這種互動可以增加節(jié)目的參與度和親和力，建立起播音主持人與受眾之間的良好關(guān)系。文章通過案例分析對優(yōu)秀播音主持工作的實踐經(jīng)驗加以展示，這些經(jīng)驗涵蓋了多平臺融合、個性化定制、強化內(nèi)容制作和加強社交互動等創(chuàng)新策略的具體應(yīng)用。融媒體時代，播音主持工作的創(chuàng)新策略和實踐經(jīng)驗對于提升工作效果和應(yīng)對行業(yè)變化具有重要意義。隨著科技的不斷進步和媒體形式的變革，播音主持工作將繼續(xù)面臨新的挑戰(zhàn)和機遇，創(chuàng)新策略的探索和應(yīng)用也將不斷發(fā)展。

關(guān)鍵詞：融媒體；播音主持；創(chuàng)新策略；受眾；互動

中圖分類號：G222.2 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2023）13-0141-03

一、融媒體時代下播音主持工作的變化

（一）媒體形式的多樣化

隨著融媒體時代的到來，媒體形式的多樣化成為播音主持工作面臨的新挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)媒體已經(jīng)不能滿足受眾對信息獲取的多元化需求，而新興媒體如社交媒體、移動終端等則呈現(xiàn)出了爆發(fā)式增長的態(tài)勢，這些媒體形式不僅提供了更加便捷和實時的信息傳播途徑，同時也給播音主持工作帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)[1]。

融媒體時代，播音主持工作需要適應(yīng)多種媒體形式，如電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)直播、社交媒體等。這要求播音主持人員具備多方面的技能和能力，包括語言表達能力、文字功底、音頻制作技巧、視頻拍攝和編輯等。同時，還需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的技術(shù)和工具，以應(yīng)對不斷變化的媒體環(huán)境和受眾需求[2]。例如，當(dāng)前，短視頻平臺上的搞笑配音、情感短劇、美食制作等內(nèi)容已經(jīng)成為一種新型的播音主持形式。播音主持人員需要具備創(chuàng)新思維和創(chuàng)意能力，不斷推陳出新，以吸引更多的受眾關(guān)注。

綜上所述，融媒體時代下播音主持工作的變化主要表現(xiàn)在媒體形式的多樣化和內(nèi)容形式的個性化方面。播音主持人員需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識技能，提高自身的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，才能更好地適應(yīng)新的媒體環(huán)境和受眾需求。

（二）受眾需求的多元化

隨著融媒體時代的到來，傳統(tǒng)的單一媒介已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代人對信息獲取和娛樂消費的多樣化需求，而新興的媒體形式和內(nèi)容則呈現(xiàn)出多元化和個性化的特點，這就要求播音主持人員必須了解不同類型的受眾群體，掌握他們的需求和興趣點，以提供更加精準和有效的信息服務(wù)[3]。

融媒體時代，受眾群體的需求呈現(xiàn)出多樣性和復(fù)雜性特征。一方面，不同的受眾群體具有不同的文化背景、價值觀念和生活習(xí)慣，他們對信息的獲取和消費方式也存在差異；另一方面，不同的媒介形式和內(nèi)容類型也能夠滿足不同受眾群體的需求[4]。例如，年輕人更喜歡短視頻、社交媒體等新媒體形式，而中老年人則更喜歡電視節(jié)目、廣播節(jié)目等傳統(tǒng)媒體形式。因此，播音主持人員需要根據(jù)不同類型的受眾群體，選擇相應(yīng)的信息傳播策略和服務(wù)計劃，以提高信息的傳播效果和用戶體驗[5]。通過了解不同類型的受眾群體，可以發(fā)現(xiàn)一些新的信息傳播熱點和商業(yè)機會，如直播帶貨、短視頻營銷等。因此，播音主持人員需要具備敏銳的市場洞察力和商業(yè)意識，不斷創(chuàng)新服務(wù)模式和商業(yè)模式，以滿足不斷變化的市場需求和用戶需求[6]。

綜上所述，受眾需求的多元化是融媒體時代下播音主持工作面臨的新挑戰(zhàn)。對于播音主持人員來說，需要了解不同類型的受眾群體，同時也需要具備敏銳的市場洞察力和商業(yè)意識，才能提高播音主持工作的水平與效率。

（三）內(nèi)容制作的復(fù)雜性

首先，內(nèi)容制作的流程變得更加復(fù)雜。傳統(tǒng)媒體時代，播音主持人員對內(nèi)容的制作過程相對簡單，主要包括文字稿、音頻錄制和視頻拍攝等環(huán)節(jié)。而在融媒體時代下，內(nèi)容制作的流程包括選題策劃、文案編寫、音頻制作、視頻拍攝、剪輯合成等多個環(huán)節(jié)[7]。這就要求播音主持人員具備更高的綜合素質(zhì)和團隊協(xié)作能力，以保證內(nèi)容制作的質(zhì)量和效率。

其次，內(nèi)容制作的技術(shù)和工具要求更高。進入融媒體時代，內(nèi)容制作需要運用更加先進的技術(shù)和工具，如音頻處理軟件、視頻剪輯軟件、三維動畫制作軟件等。播音主持人員需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的技術(shù)和工具，以提高自身的專業(yè)水平和競爭力。

最后，內(nèi)容制作的要求更加注重創(chuàng)新和質(zhì)量。在融媒體時代下，受眾對信息的需求越來越高，對內(nèi)容的質(zhì)量和創(chuàng)新性要求也越來越嚴格。因此，播音主持人員需要具備創(chuàng)新思維和創(chuàng)意能力，不斷提高內(nèi)容的質(zhì)量和創(chuàng)新性，以吸引更多的受眾關(guān)注[8]。

綜上所述，內(nèi)容制作的復(fù)雜性是融媒體時代下播音主持工作面臨的新挑戰(zhàn)。對于播音主持人員來說，需要具備更高的綜合素質(zhì)和團隊協(xié)作能力，掌握先進的技術(shù)和工具，同時也需要具備創(chuàng)新思維和創(chuàng)意能力，不斷提高工作質(zhì)量和創(chuàng)新性。

二、融媒體時代下播音主持工作的創(chuàng)新策略

（一）多平臺融合，全方位呈現(xiàn)

首先，要實現(xiàn)不同媒介形式的有機結(jié)合。在融媒體時代，不同的媒介形式具有不同的特點和優(yōu)勢，播音主持人員可以將不同媒介形式進行有機結(jié)合，如在電視節(jié)目中加入網(wǎng)絡(luò)互動環(huán)節(jié)，或者在廣播節(jié)目中加入短視頻元素等，以增強信息的傳播效果，優(yōu)化用戶體驗。

其次，要實現(xiàn)內(nèi)容形式的多樣化。融媒體時代，受眾需求的多元化要求播音主持人員提供更加多樣化的內(nèi)容形式，如文字、圖片、音頻、視頻等。播音主持人員可以根據(jù)不同的媒介形式和受眾需求，靈活運用不同的內(nèi)容形式，以提高信息傳播的吸引力[9]。

最后，要實現(xiàn)全方位呈現(xiàn)。當(dāng)前，受眾獲取信息的渠道越來越多元化，因此播音主持人員需要通過多個平臺對信息進行全方位呈現(xiàn)，以滿足不同受眾群體的需求。例如，可以通過電視節(jié)目、廣播節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)直播、社交媒體等多種渠道進行信息傳播[10]。

（二）個性化定制，滿足不同受眾需求

在融媒體時代下，播音主持工作的創(chuàng)新還離不開個性化定制，這樣才能滿足不同受眾的需求。隨著受眾需求愈發(fā)多元化和個性化，“一刀切”式的信息服務(wù)已經(jīng)無法滿足用戶的需求，因此，播音主持人員需要根據(jù)不同的受眾群體進行個性化定制，以提供更加精準和有效的信息服務(wù)[11]。具體來說，個性化定制需要從以下幾個方面入手：

首先，要了解不同受眾群體的需求特點。不同的受眾群體擁有不同的文化背景、價值觀、興趣愛好等，因此，播音主持人員需要通過市場調(diào)研、用戶反饋等方式來了解不同受眾群體的需求特點，以便進行有針對性的信息推送和服務(wù)定制[12]。

其次，要針對不同受眾群體進行內(nèi)容和服務(wù)的定制。在融媒體時代下，不同的受眾群體對信息和服務(wù)的需求也有所不同，播音主持人員需要根據(jù)不同的受眾群體進行內(nèi)容和服務(wù)的定制，例如，為青少年用戶提供短視頻內(nèi)容、為中老年人用戶提供健康養(yǎng)生知識等[13]。

最后，要建立完善的用戶畫像體系。完善的用戶畫像，可以更好地了解不同受眾群體的需求特點和行為習(xí)慣，進而實現(xiàn)更加精準的服務(wù)定制和內(nèi)容推送。

（三）強化內(nèi)容制作，提高質(zhì)量和創(chuàng)意水平

在融媒體時代，強化內(nèi)容制作，提高質(zhì)量和創(chuàng)意水平，同樣有利于播音主持工作的創(chuàng)新[14]。具體來說，強化內(nèi)容制作需要從以下幾個方面入手：

首先，要注重策劃和創(chuàng)意。在融媒體時代，內(nèi)容創(chuàng)作需要更加注重策劃和創(chuàng)意，要求播音主持人員具備更高的創(chuàng)意能力和敏銳度，能夠把握時事熱點和社會趨勢，為用戶提供有價值、有趣味性的內(nèi)容。

其次，要完善制作流程和管理。在內(nèi)容制作過程中，需要建立完善的制作流程和管理機制，例如制定專業(yè)的制作計劃、明確責(zé)任分工、加強質(zhì)量控制等，以確保內(nèi)容產(chǎn)品的質(zhì)量和準時交付。

最后，要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。在融媒體時代下，內(nèi)容創(chuàng)作需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，播音主持人員應(yīng)具備持續(xù)學(xué)習(xí)的意識和能力，緊跟時代潮流和用戶需求的變化，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。

（四）加強社交互動，增強用戶黏性

在融媒體時代，播音主持工作的創(chuàng)新策略之四是加強社交互動，增強用戶黏性[15]。隨著社交媒體的興起，用戶的消費行為和傳播方式發(fā)生了巨大的變化，因此，播音主持人員需要通過加強社交互動，增強用戶黏性，以提高信息傳播的效果和用戶體驗。具體來說，加強社交互動需要從以下幾個方面入手：

首先，要建立完善的社交媒體平臺。如今，社交媒體已經(jīng)成為人們獲取信息和交流的主要渠道之一，因此，播音主持人員需要建立完善的社交媒體矩陣，如微博、微信公眾號、抖音等，以便與用戶進行及時互動和溝通。

其次，要提供有價值的內(nèi)容和服務(wù)。在社交媒體，用戶更加注重內(nèi)容的質(zhì)量和價值，因此，播音主持人員需要提供有價值、有創(chuàng)意的內(nèi)容和服務(wù)，以吸引用戶的關(guān)注和參與。

最后，要加強用戶互動和反饋。通過加強用戶互動和反饋，可以更好地了解用戶的需求和反饋，進而優(yōu)化內(nèi)容和服務(wù)，提高用戶的滿意度。

三、案例分析：融媒體時代下優(yōu)秀播音主持工作的實踐經(jīng)驗

（一）以新聞節(jié)目為例

在融媒體時代，優(yōu)秀的播音主持工作需要具備創(chuàng)新的實踐經(jīng)驗。以新聞節(jié)目為例，首先，新聞節(jié)目不再局限于傳統(tǒng)的文字、圖片和視頻形式，采用了更加多元化的報道形式，如音頻、動畫和直播等，以滿足不同受眾群體的需求。舉例來說，央視新聞客戶端推出了“聽新聞”功能，用戶可以通過收聽新聞的方式獲取最新資訊。

其次，新聞節(jié)目注重內(nèi)容的深度和廣度。在融媒體時代，新聞報道需要更加關(guān)注內(nèi)容的深度和廣度，不僅要關(guān)注熱點事件，還應(yīng)深入挖掘事件背后的社會問題和人物故事。央視的《焦點訪談》就通過深度報道一些社會問題，引起了廣泛的社會關(guān)注和討論。

最后，新聞節(jié)目強化了互動性和社交性。在融媒體時代，新聞報道需要更加注重與用戶的互動和社交屬性，通過社交媒體等渠道與用戶進行互動和交流，增強用戶的參與感和忠誠度。央視新聞客戶端的“點贊”功能就是一個例子，用戶可以通過點贊的方式表達自己的觀點和看法。

（二）以綜藝節(jié)目為例

首先，綜藝節(jié)目注重采用多元化的表現(xiàn)形式，如真人秀、選秀節(jié)目、脫口秀等，以滿足不同受眾群體的需求。例如，湖南衛(wèi)視的《快樂大本營》通過明星嘉賓和游戲互動的方式吸引了大量年輕觀眾的關(guān)注。

其次，綜藝節(jié)目注重內(nèi)容的深度和廣度。在融媒體時代，綜藝節(jié)目需要更加關(guān)注內(nèi)容的深度和廣度，不能僅關(guān)注明星八卦，須深入挖掘并傳播中國的優(yōu)秀文化。央視的《國家寶藏》通過講述中國傳統(tǒng)文化的故事引起了廣泛的社會關(guān)注和討論。

最后，綜藝節(jié)目強化了互動性和社交性。在融媒體時代，綜藝節(jié)目需要更加注重與觀眾的互動和社交性，通過社交媒體等渠道與觀眾進行互動和交流，增強觀眾的參與感。例如，浙江衛(wèi)視的《奔跑吧兄弟》通過微信投票等方式增加了觀眾在節(jié)目中的參與度和互動性。

四、結(jié)語

融媒體時代的優(yōu)秀播音主持工作在新聞和綜藝節(jié)目中采用了多元化的報道形式、注重內(nèi)容的深度和廣度，以及強化了互動性和社交性等創(chuàng)新做法。這些創(chuàng)新做法不僅提高了節(jié)目的質(zhì)量和效果，也增強了用戶和觀眾的參與感和忠誠度。未來，播音主持工作仍然需要不斷學(xué)習(xí)和探索，以取得更好的成果。

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作者簡介 郭蘊華，二級播音員，研究方向：廣播電視。