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        新媒體時代提高節(jié)目主持人策劃能力的路徑探析

        2023-09-01 14:58:40任向軍
        新聞研究導(dǎo)刊 2023年12期
        關(guān)鍵詞:節(jié)目主持人播音主持新媒體時代

        摘要:文章研究目的在于闡述新媒體時代節(jié)目主持人策劃能力的重要性與提升路徑,推動播音主持行業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。新媒體時代,計算機技術(shù)與大數(shù)據(jù)技術(shù)使新聞廣播資源呈現(xiàn)巨量化特點,雖然擴充了電視節(jié)目的內(nèi)容素材,但也對有效信息的檢索造成了較大的阻礙,不利于有效提高電視節(jié)目質(zhì)量,對播音主持行業(yè)提出了更高的發(fā)展要求。節(jié)目主持人是一檔電視節(jié)目的核心,能夠把控整場節(jié)目的節(jié)奏,主持人的專業(yè)能力強弱將直接影響到節(jié)目的觀賞性與播放價值,所以增強節(jié)目主持人的策劃能力能夠有效豐富節(jié)目呈現(xiàn)效果、滿足觀眾的多樣需求、促進(jìn)播音主持行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。文章通過對當(dāng)前節(jié)目主持人策劃能力發(fā)展的實際情況進(jìn)行分析,指出新媒體時代節(jié)目主持人未能深入觀眾實際、主持人專業(yè)能力有待提高、缺少新穎的節(jié)目策劃模式、創(chuàng)新意識較為匱乏等突出問題。對此,文章提出加強節(jié)目與觀眾的聯(lián)系、強化主持人專業(yè)隊伍建設(shè)、形成多樣化的節(jié)目策劃方式、增強創(chuàng)新意識等有效建議,旨在提高節(jié)目主持人的專業(yè)策劃能力。

        關(guān)鍵詞:新媒體時代;節(jié)目主持人;播音主持;電視節(jié)目;策劃能力

        中圖分類號:G222.2 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1674-8883(2023)12-0160-03

        一、引言

        播音主持行業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展態(tài)勢下,增強節(jié)目主持人綜合能力有利于播音主持的與時俱進(jìn),為觀眾提供更加優(yōu)質(zhì)的電視節(jié)目,有效提升節(jié)目的觀賞性。節(jié)目主持人的策劃能力主要表現(xiàn)為主持人在節(jié)目中的靈活應(yīng)變、對節(jié)目內(nèi)容策劃具有獨到的見解等方面,有助于實現(xiàn)主持人與節(jié)目的相輔相成。

        新媒體時代,提高節(jié)目主持人的策劃能力有利于豐富節(jié)目呈現(xiàn)效果、滿足觀眾的多樣需求、促進(jìn)播音主持行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展,優(yōu)化播音主持策劃工作開展形式與效率,促進(jìn)電視節(jié)目的高效運行。但是在節(jié)目主持人提高自身策劃能力的過程中,仍存在未能深入觀眾實際、主持人專業(yè)能力有待提高、缺少新穎的節(jié)目策劃模式、創(chuàng)新意識較為匱乏等諸多問題,影響播音主持行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

        二、節(jié)目主持人具備策劃能力的重要性

        (一)豐富節(jié)目呈現(xiàn)效果

        節(jié)目主持人具備良好的策劃能力有利于豐富節(jié)目呈現(xiàn)效果。當(dāng)前的電視節(jié)目除部分場合是封閉式錄制外,大部分節(jié)目具有大量的觀眾,還有部分節(jié)目采取實時直播的主持模式,這對節(jié)目主持人的臨場應(yīng)變能力與專業(yè)主持能力是個較大的考驗,主持人的各項行為將直接影響到節(jié)目欄目的外部形象[1]。節(jié)目主持人具有良好的策劃能力,意味著主持人能夠?qū)?jié)目內(nèi)容提出自己的見解,并創(chuàng)新節(jié)目策劃方式,能夠及時解決節(jié)目中的各種突發(fā)情況,從而豐富電視節(jié)目的播出效果,具有極佳的觀賞性與可看性[2]。主持人是節(jié)目中的靈魂人物,通過主持人與嘉賓之間的對話能夠幫助觀眾了解當(dāng)前節(jié)目的核心內(nèi)容,并通過與觀眾的友好互動優(yōu)化節(jié)目的主持氛圍,形成良好的節(jié)目播出效果,有利于促進(jìn)電視節(jié)目與觀眾的黏性,激發(fā)觀眾的觀看興趣,實現(xiàn)節(jié)目的進(jìn)一步發(fā)展。

        (二)滿足觀眾的多樣需求

        節(jié)目主持人具備良好的策劃能力有利于滿足觀眾的多樣需求。電視節(jié)目的存在意義就是為觀眾提供多樣化的節(jié)目內(nèi)容,滿足人們?nèi)找嬖鲩L的視聽需求,所以按照觀眾的觀看感受來調(diào)整電視節(jié)目的策劃方式與播出內(nèi)容是保障節(jié)目活力的重要措施[3]。新媒體時代,較為單一的節(jié)目類型已經(jīng)難以有效滿足觀眾的觀看需求,需要創(chuàng)新節(jié)目策劃方式,而具有較強策劃能力的主持人能夠與節(jié)目組有效溝通,共同策劃節(jié)目內(nèi)容的制定與主題的設(shè)置,從而切實滿足觀眾對當(dāng)前社會熱點討論的觀看需求,提高觀眾對電視節(jié)目的喜愛度與觀看興趣。節(jié)目主持人通過了解觀眾的興趣偏好并結(jié)合節(jié)目特點來策劃自身的訪談內(nèi)容,將新聞內(nèi)容轉(zhuǎn)化為觀眾能夠聽懂、喜歡聽的節(jié)目內(nèi)容,從而更好地幫助觀眾了解國家大事與社會熱點等[4]。

        (三)促進(jìn)播音主持行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展

        節(jié)目主持人具備良好的策劃能力有利于促進(jìn)播音主持行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。節(jié)目主持人的專業(yè)主持水平與綜合能力會對播音主持行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生一定的影響,而策劃能力的提高有助于節(jié)目主持人創(chuàng)新節(jié)目內(nèi)容與播放形式,打造完整的節(jié)目形象,使觀眾能夠直觀感受到不同電視節(jié)目的內(nèi)核,以觀眾喜愛的方式來開展節(jié)目訪談工作[5]。節(jié)目主持人的策劃能力體現(xiàn)在節(jié)目內(nèi)容的創(chuàng)新上,避免電視節(jié)目同質(zhì)化。主持人具有較強的超前意識,能夠挖掘出具有討論分析價值的新聞資源,有利于為播音主持行業(yè)提供更加充足的專業(yè)人才儲備,推動播音主持行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。節(jié)目主持人的策劃能力促使主持人提高自身新聞敏銳度,能夠在海量的新聞資源中尋找更貼近觀眾生活的內(nèi)容,從而有助于增強節(jié)目與觀眾之間的黏性,推動播音主持行業(yè)的長久發(fā)展。

        三、新媒體時代節(jié)目主持人策劃能力現(xiàn)狀

        (一)未能深入觀眾實際

        主持人策劃節(jié)目內(nèi)容時未能深入觀眾實際,降低了節(jié)目的有效性。電視節(jié)目的存在是為了幫助觀眾更加便利地了解國家各項方針政策,同時豐富觀眾休閑娛樂活動,因此節(jié)目主持人需要了解觀眾需求,根據(jù)觀眾的偏好來完善優(yōu)化節(jié)目內(nèi)容的策劃工作。然而,當(dāng)前的節(jié)目主持人缺少對觀眾的了解,沒有深入研究新媒體時代觀眾對電視節(jié)目的需求,難以有效提升節(jié)目策劃水平,影響播音主持行業(yè)的有序發(fā)展[6]。新聞節(jié)目不僅要為觀眾提供最新的新聞資訊,還應(yīng)注重引導(dǎo)觀眾思考新聞內(nèi)容,能夠?qū)π侣勑畔⑿纬梢欢ǖ姆答仯窃趯嶋H的節(jié)目策劃過程中,主持人缺少對信息反饋的優(yōu)化,導(dǎo)致觀眾無法參與到新聞資訊討論當(dāng)中,不利于強化新聞節(jié)目的實效性。同時,節(jié)目主持人未能增強自身的人文關(guān)懷,在開展節(jié)目內(nèi)容策劃時缺少對社會普通群眾的關(guān)注,忽視了社會中多樣化的群體需求。

        (二)主持人專業(yè)能力有待提高

        節(jié)目主持人的專業(yè)能力有待提高,不利于有效強化主持人專業(yè)隊伍建設(shè)。一些媒體機構(gòu)缺少多樣化的專業(yè)能力培訓(xùn),導(dǎo)致主持人難以從自身進(jìn)行突破創(chuàng)新,影響節(jié)目策劃能力的提升[7]。同時,一些媒體機構(gòu)未能創(chuàng)建良好的線上學(xué)習(xí)討論通道,導(dǎo)致主持人缺少便捷的學(xué)習(xí)渠道,難以高效開展自主學(xué)習(xí)活動,對節(jié)目主持人提高自身專業(yè)主持水平與策劃能力造成了較大的阻礙[8]。一些媒體機構(gòu)沒有采取一定的措施來優(yōu)化節(jié)目主持人隊伍結(jié)構(gòu),導(dǎo)致主持人隊伍缺少新力量與活力,難以強化節(jié)目主持人隊伍的專業(yè)性。而主持人自身也缺少對當(dāng)前觀眾需求的了解,沒有積極學(xué)習(xí)多樣化的節(jié)目策劃方案,對節(jié)目內(nèi)容缺少自己獨到的見解,導(dǎo)致自身專業(yè)策劃能力難以有效提高。在主持人選拔過程中,一些媒體機構(gòu)未能對主持人策劃能力進(jìn)行考核,導(dǎo)致實際的節(jié)目主持人缺少較強的節(jié)目策劃能力,難以實現(xiàn)節(jié)目策劃工作的高效運行。

        (三)缺少新穎的節(jié)目策劃模式

        節(jié)目主持人對新穎的節(jié)目策劃模式缺少了解,降低了節(jié)目策劃工作效率與實施質(zhì)量。傳統(tǒng)的節(jié)目策劃模式中,主持人在學(xué)習(xí)新聞內(nèi)容后只是對新聞信息進(jìn)行簡單的敘述,沒有調(diào)整優(yōu)化新聞內(nèi)容的層級,導(dǎo)致觀眾在觀看節(jié)目后依舊難以形成較為明確的新聞觀點,不利于增強新聞節(jié)目的實效性[9]。節(jié)目組未能形成專門的策劃團(tuán)隊,導(dǎo)致主持人與節(jié)目組的策劃工作相分離,不利于保障節(jié)目策劃內(nèi)容的連貫性,對節(jié)目最終呈現(xiàn)效果造成不利影響。同時,節(jié)目主持人也未能根據(jù)節(jié)目特點與內(nèi)容來完善節(jié)目的各個策劃環(huán)節(jié),沒有分析節(jié)目中可能出現(xiàn)的各種突發(fā)狀況,缺少相應(yīng)的有效解決方案,降低了電視節(jié)目策劃的規(guī)范性與有效性,對節(jié)目策劃工作的高效執(zhí)行造成了較大的阻礙。

        (四)創(chuàng)新意識較為匱乏

        節(jié)目主持人創(chuàng)新意識較為匱乏,不利于增強自身的節(jié)目策劃能力。主持人在解讀新聞內(nèi)容時缺少與過往新聞的聯(lián)動,導(dǎo)致新聞節(jié)目較為平面化,缺少動態(tài)性的節(jié)目內(nèi)容,未能實現(xiàn)新聞內(nèi)涵的進(jìn)一步創(chuàng)新[10]。主持人缺少對社會生活的關(guān)注,難以從觀眾的實際生活中挖掘更加新穎的分析角度,導(dǎo)致節(jié)目內(nèi)容缺少新意,不利于激發(fā)觀眾的觀看積極性,影響節(jié)目的可持續(xù)發(fā)展。由于電視節(jié)目固定在某個電視頻道播出,所以主持人缺少對節(jié)目傳播方式的創(chuàng)新,觀眾類型有所局限,將電視節(jié)目的播放局限在某一固定方式中,不利于促進(jìn)電視節(jié)目的創(chuàng)新發(fā)展。同時,節(jié)目主持人也缺少對節(jié)目形式的優(yōu)化,易出現(xiàn)節(jié)目內(nèi)容與其他頻道同質(zhì)化,難以形成節(jié)目的核心優(yōu)勢,無法給觀眾留下深刻的印象[11]。

        四、新媒體時代節(jié)目主持人提高策劃能力的路徑

        (一)加強節(jié)目與觀眾的聯(lián)系

        主持人策劃節(jié)目內(nèi)容時未能深入觀眾實際,應(yīng)加強節(jié)目與觀眾的聯(lián)系。主持人在策劃節(jié)目內(nèi)容時應(yīng)深入觀眾生活當(dāng)中,從實際生活中獲得靈感,有效強化新聞節(jié)目的親民性,促使觀眾在觀看新聞節(jié)目后獲得共鳴,引導(dǎo)觀眾對新聞內(nèi)容進(jìn)行思考分析,從而實現(xiàn)電視新聞節(jié)目的健康發(fā)展[12]。

        同時,主持人也需要加強與觀眾的良性互動,在溝通交流過程中得到觀眾對節(jié)目內(nèi)容的反饋與觀看感受,有利于幫助主持人更加高效地開展節(jié)目內(nèi)容策劃工作,實現(xiàn)節(jié)目策劃的優(yōu)化完善,為觀眾帶來視聽感受更佳的節(jié)目[13]。節(jié)目主持人不僅要關(guān)注社會中的大部分人群,還應(yīng)注重社會普通群眾的存在感,能夠為弱勢群體發(fā)聲,促使社會朝著更加人性化的方向發(fā)展,并強化節(jié)目策劃的人文關(guān)懷。

        (二)強化主持人專業(yè)隊伍建設(shè)

        節(jié)目主持人的專業(yè)能力有待提高,應(yīng)強化主持人專業(yè)隊伍建設(shè)。一些媒體機構(gòu)要為節(jié)目主持人提供充足的專業(yè)能力培訓(xùn),幫助主持人進(jìn)一步增強專業(yè)策劃能力,提高節(jié)目策劃水平,并學(xué)習(xí)多樣化的節(jié)目策劃方式。同時,一些媒體機構(gòu)可創(chuàng)建線上學(xué)習(xí)交流渠道,促使主持人高效開展自主學(xué)習(xí)活動,了解節(jié)目策劃的各項流程與方法,并強化不同節(jié)目主持人之間的有效溝通,互相交流豐富的節(jié)目策劃模式與提高策劃能力的途徑,從而有效增強節(jié)目主持人的策劃能力[14]。

        (三)形成多樣化的節(jié)目策劃方式

        節(jié)目主持人缺少對新穎的節(jié)目策劃模式的了解,應(yīng)形成多樣化的節(jié)目策劃方式。節(jié)目組內(nèi)部需要形成規(guī)范的節(jié)目策劃體系,加強節(jié)目策劃人員與主持人之間的有效溝通,能夠共同針對節(jié)目特點與內(nèi)容主題來開展相應(yīng)的策劃工作,完善各個環(huán)節(jié)之間的銜接,并模擬節(jié)目訪談中可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況,給出具體的應(yīng)對方案,從而有效強化節(jié)目策劃工作的規(guī)范性,完善電視新聞節(jié)目。節(jié)目主持人自身也需要加強對新聞內(nèi)容的研究,細(xì)分新聞信息的層級,幫助觀眾更加清晰地了解新聞資訊,從而增強新聞節(jié)目的實效性[15]。

        (四)增強創(chuàng)新意識

        節(jié)目主持人創(chuàng)新意識較為匱乏,應(yīng)增強創(chuàng)新意識。節(jié)目主持人應(yīng)創(chuàng)新節(jié)目內(nèi)容的制作,在挖掘新聞內(nèi)容時深入群眾生活,從觀眾的角度獲得新穎的新聞題材,增強新聞的普適性,以觀眾最關(guān)心的問題來切實有效滿足觀眾的多樣需求。

        同時,在分析新的新聞內(nèi)容時,主持人應(yīng)加強對過往新聞的使用,從而形成節(jié)目內(nèi)容策劃的動態(tài)發(fā)展。主持人還要加強對現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用,通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來創(chuàng)新節(jié)目的傳播途徑,從傳統(tǒng)的電視頻道播放轉(zhuǎn)變?yōu)槎鄻踊赖牟コ觯瑪U大年輕觀眾規(guī)模,適應(yīng)新媒體時代的播音主持發(fā)展特點。

        五、結(jié)語

        新媒體時代,新聞資源與信息呈現(xiàn)爆炸式增長的特點,雖然能夠有效擴充電視新聞節(jié)目的內(nèi)容,但也對主持人挖掘新聞信息造成了較大的阻礙。這促使節(jié)目主持人充分發(fā)揮新媒體的積極作用,增強自身的策劃能力,推動電視節(jié)目的可持續(xù)發(fā)展。強化節(jié)目主持人的策劃能力能夠有效豐富節(jié)目呈現(xiàn)效果、滿足觀眾的多樣需求、促進(jìn)播音主持行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展,對觀眾、節(jié)目以及行業(yè)都具有積極意義。

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        作者簡介 任向軍,主任播音員,研究方向:播音主持。

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