楊震 劉小康
[摘要]文化潤(rùn)疆作為新時(shí)代黨的治疆方略的關(guān)鍵一環(huán),是治邊穩(wěn)疆的長(zhǎng)遠(yuǎn)之策和固本之舉,也是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的文化實(shí)踐。文化潤(rùn)疆就是在“文化共同體”語(yǔ)境下,突出以文“化”人、以文“育”人、以文“勵(lì)”人功能,實(shí)現(xiàn)從對(duì)中華文化“多元一體”的體認(rèn)上升到對(duì)中華民族“多元一體”的體認(rèn),使中華民族共同體意識(shí)更加有形、有感、有效。新時(shí)代,文化潤(rùn)疆需要打好組合拳,既要“潤(rùn)物無(wú)聲”,又要“擲地有聲”,發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化的引領(lǐng)力和塑造力,通過(guò)講好新疆故事、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、促進(jìn)各民族間的交流交往交融,厚植愛(ài)國(guó)愛(ài)疆的情懷,形成文化合力。
[關(guān)鍵詞]文化潤(rùn)疆;中華民族共同體意識(shí);文化認(rèn)同;話語(yǔ)體系
[中圖分類號(hào)]D633;G127? ? ? ? ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A? [文章編號(hào)]1009—0274(2023)04—0069—07
[作者簡(jiǎn)介]楊震(通訊作者),男,塔里木大學(xué)馬克思主義學(xué)院(法學(xué)院)教授,碩士生導(dǎo)師,研究方向:邊疆社會(huì)治理法治實(shí)踐;劉小康,男,塔里木大學(xué)馬克思主義學(xué)院(法學(xué)院)在讀碩士研究生,研究方向:馬克思主義中國(guó)化。
習(xí)近平總書(shū)記在科學(xué)研判民族工作新形勢(shì)基礎(chǔ)上,立足于邊疆發(fā)展新實(shí)際,指出“當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,做好新疆工作,要完整準(zhǔn)確貫徹新時(shí)代黨的治疆方略,牢牢扭住新疆工作總目標(biāo),依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、文化潤(rùn)疆、富民興疆、長(zhǎng)期建疆?!盵1]文化潤(rùn)疆作為實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的文化取向,是立足于新疆地區(qū)多民族、多文化、多宗教并存的場(chǎng)域下的特殊產(chǎn)物,為新時(shí)代新疆地區(qū)文化建設(shè)和文化治理提供了根本遵循和行動(dòng)指南。面對(duì)新疆地區(qū)復(fù)雜的文化安全形勢(shì),準(zhǔn)確把握和理解文化潤(rùn)疆的話語(yǔ)體系和敘述理路是深入開(kāi)展文化潤(rùn)疆工程的首要之意,具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。
一、文化潤(rùn)疆的話語(yǔ)體系
文化潤(rùn)疆作為新時(shí)代黨的治疆方略在文化層面的具體指向,精準(zhǔn)把握了新時(shí)代新疆地區(qū)各族人民對(duì)美好生活向往中的文化需求。文化在邊疆治理中具有強(qiáng)大的引領(lǐng)力和塑造力,文化潤(rùn)疆從字面意思理解就是以文化滋潤(rùn)人心、浸潤(rùn)人心、涵養(yǎng)人心、凝聚人心,深化文化治邊成效,發(fā)揮文化在治邊穩(wěn)疆的規(guī)范、整合功能和價(jià)值導(dǎo)向、人文教化作用。立足于新疆發(fā)展新形勢(shì)和邊疆治理新取向,深入推進(jìn)文化潤(rùn)疆工程,是基于歷史與現(xiàn)實(shí)的雙重考量。
(一)推進(jìn)邊疆地區(qū)文化自信自強(qiáng)
實(shí)踐證明,文化興,則國(guó)興;文化強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。文化是一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的“魂”和“根”,是民族存續(xù)、文明延續(xù)的命脈,是烙印在血液里、刻在骨子里的共同記憶。黨的二十大報(bào)告立足于國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興的光明前景,明確提出了“推進(jìn)文化自信自強(qiáng),鑄就社會(huì)主義文化新輝煌”[2]的使命任務(wù),為新時(shí)代新疆地區(qū)文化治邊穩(wěn)疆確立了新發(fā)展取向。文化潤(rùn)疆作為新疆地區(qū)文化治理的重要手段,是新時(shí)代邊疆治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要抓手,在文化層面“具有提升理論自覺(jué)、助推實(shí)踐自覺(jué)和促進(jìn)主體自覺(jué)的意義”[3]。通過(guò)對(duì)新疆地區(qū)各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù),勢(shì)必會(huì)大大促進(jìn)各民族文化的振興和繁榮,進(jìn)而不斷增強(qiáng)各族群眾的文化獲得感、幸福感,滿足各族人民精神文化的需要,讓各族群眾在激蕩的文化沖擊中堅(jiān)定歷史自信、文化自信,保持歷史主動(dòng)、精神主動(dòng)。通過(guò)對(duì)紅色革命文化的大力弘揚(yáng),勢(shì)必會(huì)讓各族群眾從兵團(tuán)精神、胡楊精神和老兵精神中汲取信仰之力、筑牢理想信念之基,受到愛(ài)國(guó)主義精神、集體主義精神和革命主義精神的熏陶和浸潤(rùn),厚植愛(ài)國(guó)愛(ài)疆的情懷。通過(guò)對(duì)社會(huì)主義先進(jìn)文化的培育和踐行,勢(shì)必會(huì)讓各族群眾在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引導(dǎo)下把穩(wěn)思想之舵、補(bǔ)足精神之鈣,不斷增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣,激發(fā)內(nèi)在的凝聚力和向心力。
(二)維護(hù)邊疆地區(qū)意識(shí)形態(tài)安全
意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),往往更容易致命。重視意識(shí)形態(tài)工作是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和鮮明政治優(yōu)勢(shì),意識(shí)形態(tài)安全作為總體國(guó)家安全觀的有機(jī)組成部分,是國(guó)家安全的重要基石。當(dāng)前,在西方“歷史虛無(wú)主義”“文化虛無(wú)主義”“民族虛無(wú)主義”錯(cuò)誤思潮的影響下,誘發(fā)性意識(shí)形態(tài)問(wèn)題增多增密,反動(dòng)思潮伺機(jī)抬頭,有些人在對(duì)西方的盲目崇拜中深受“新自由主義”和“虛無(wú)主義”影響逐漸解構(gòu)自身,對(duì)本民族的文化和歷史產(chǎn)生懷疑,在“三股勢(shì)力”的挑撥和蠱惑下進(jìn)而罔顧事實(shí)否定傳統(tǒng)、否定歷史、否定文化,而文化的空心化從根本上消解了對(duì)中華民族“多元一體”的歷史記憶和文化血脈,民族分裂思想和極端主義思想就容易占據(jù)一個(gè)人的頭腦,嚴(yán)重威脅國(guó)家安全。新疆地區(qū)作為新時(shí)代對(duì)外開(kāi)放的“示范區(qū)”和“高地”,邊疆安全局勢(shì)呈現(xiàn)非傳統(tǒng)安全威脅日益增長(zhǎng)的趨勢(shì),處于外部“多元思潮”與內(nèi)部“三股勢(shì)力”的疊加影響,各種矛盾沖突不斷積累相互作用、相互轉(zhuǎn)化,安全環(huán)境復(fù)雜多變,其中以意識(shí)形態(tài)安全尤為突出。可以說(shuō),“各種社會(huì)思潮的流入日益增多,分裂與反分裂的斗爭(zhēng)形勢(shì)激烈,致使新疆的意識(shí)形態(tài)工作環(huán)境呈現(xiàn)出多維性、復(fù)雜性?!盵4]習(xí)近平總書(shū)記立足于新疆地區(qū)意識(shí)形態(tài)安全的嚴(yán)峻形勢(shì)明確提出“要深入做好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作,深入開(kāi)展文化潤(rùn)疆工程。”[5]這就是說(shuō)新時(shí)代新疆地區(qū)要抵御民族分裂主義、虛無(wú)主義以及宗教極端思想的滲透、影響和侵蝕,就必須深入推進(jìn)文化潤(rùn)疆工程,用中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念強(qiáng)基健體,強(qiáng)化社會(huì)主義先進(jìn)文化對(duì)人的精神世界和價(jià)值觀念的塑造和引領(lǐng)作用,讓個(gè)人前途與國(guó)家命運(yùn)、民族未來(lái)同頻共振,筑牢邊疆安全的意識(shí)形態(tài)防線。
(三)切實(shí)鑄牢中華民族共同體意識(shí)
中華文化是各族人民共創(chuàng)的文化,中華文明是各族人民共建的文明,中華民族是各族人民共有的民族。鑄牢中華民族共同體意識(shí)是新時(shí)代黨的民族工作的主線,其本質(zhì)是“引導(dǎo)各族人民牢固樹(shù)立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運(yùn)與共的共同體理念?!盵6]然而共同體意識(shí)的形成是一個(gè)內(nèi)外機(jī)制協(xié)同作用的過(guò)程,不僅需要從外部宣傳和灌輸,也需要從內(nèi)部培育和激發(fā)。習(xí)近平總書(shū)記立足于新疆地區(qū)多民族、多宗教、多文化的特殊性,強(qiáng)調(diào)“要以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,深入開(kāi)展文化潤(rùn)疆工程?!盵7]文化潤(rùn)疆為全力做好新時(shí)代新疆工作、為切實(shí)鑄牢中華民族共同體意識(shí)提供了內(nèi)在的文化保障。文化潤(rùn)疆作為一項(xiàng)啟智潤(rùn)心的文化工程,是新疆地區(qū)統(tǒng)籌發(fā)展與安全的“定海神針”,對(duì)鑄牢中華民族共同體意識(shí)具有凝心鑄魂的重要作用。習(xí)近平總書(shū)記在視察新疆和兵團(tuán)時(shí)明確提出“要以認(rèn)同感為目標(biāo),深入開(kāi)展文化潤(rùn)疆。”[8]文化潤(rùn)疆的價(jià)值指向就是通過(guò)新疆地區(qū)的文化建設(shè)、文化治理,對(duì)各種文化資源精選挑選并優(yōu)化組合,構(gòu)建各族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新性發(fā)展、創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化的文化共建共治共享格局,以優(yōu)質(zhì)的文化產(chǎn)品供給滿足各族群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求,切實(shí)增進(jìn)各族群眾的文化獲得感、滿足感,助力民族認(rèn)同感、歸屬感在空間、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、心理的全方位嵌入,進(jìn)而形成對(duì)中華民族“多元一體”強(qiáng)烈的認(rèn)同感、歸屬感。
(四)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興
歷史和現(xiàn)實(shí)充分證明,邊疆不寧,則國(guó)不寧;邊疆多事,則天下難安。治國(guó)先治邊,邊疆地區(qū)的治理有效是中華民族偉大復(fù)興的重要前提。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)“新疆的問(wèn)題最長(zhǎng)遠(yuǎn)的還是民族團(tuán)結(jié)問(wèn)題。民族分裂勢(shì)力越是企圖破壞民族團(tuán)結(jié),我們?cè)揭訌?qiáng)民族團(tuán)結(jié),筑牢人民共同維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的鋼鐵長(zhǎng)城?!盵9]文化潤(rùn)疆作為新時(shí)代黨的治疆方略的文化功能,是“形鑄‘百籽合一‘百籽共生‘千籽如一‘千房同膜的民族團(tuán)結(jié)石榴籽的合力所在”[10],本質(zhì)要求就是要發(fā)揮文化的治邊穩(wěn)疆功能,發(fā)揮文化的精神滋養(yǎng)、價(jià)值導(dǎo)向作用。新疆地區(qū)作為多元文化的“大熔爐”,意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的“高地”,更加需要文化的滋養(yǎng)、精神的支撐、意識(shí)形態(tài)的引導(dǎo)。文化潤(rùn)疆推動(dòng)各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承,弘揚(yáng)革命文化,發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,切實(shí)發(fā)揮文化對(duì)促進(jìn)人的全面發(fā)展的價(jià)值引領(lǐng)作用、精神塑造作用,引導(dǎo)各族群眾在國(guó)家觀、歷史觀、民族觀、文化觀和宗教觀上秉承正確導(dǎo)向和價(jià)值認(rèn)知,認(rèn)識(shí)到以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神是全體中華兒女緊密聯(lián)結(jié)的精神紐帶,有助于以邊疆地區(qū)文化繁榮興盛為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興培育更為積極主動(dòng)的精神力量、文化力量,切實(shí)增強(qiáng)在民族復(fù)興之路上的歷史自信、文化自信和精神自信。
二、新時(shí)代文化潤(rùn)疆的現(xiàn)實(shí)審視
(一)多元文化的“中間地區(qū)”
新疆地區(qū)是集“少、邊、窮”于一體的特殊場(chǎng)域,在文化視域下面臨著“內(nèi)部文化”多元并存與“外部文化”多元異質(zhì)的雙重挑戰(zhàn),是位于各種文化思潮相互激烈交鋒碰撞的“中間地帶”。面對(duì)如此激蕩的多元文化格局,面對(duì)如此復(fù)雜的文化沖突,新疆各民族傳統(tǒng)文化的獨(dú)立性和完整性被打破,區(qū)域文化發(fā)展利益遭受外來(lái)文化的沖擊,邊疆地區(qū)的文化安全面臨嚴(yán)重的挑戰(zhàn)??梢哉f(shuō),當(dāng)前文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)的短板和不足、文化發(fā)展不充分不平衡的表現(xiàn)在邊疆地區(qū)都有著鮮明體現(xiàn),因此新時(shí)代加強(qiáng)新疆地區(qū)文化治理是新時(shí)代邊疆治理的重要內(nèi)容。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,各種思潮相互碰撞極易引發(fā)認(rèn)同危機(jī),而認(rèn)同一旦出現(xiàn)問(wèn)題,整個(gè)國(guó)家和社會(huì)也就會(huì)出現(xiàn)割裂和撕裂。加之境外敵對(duì)勢(shì)力的威脅與境內(nèi)“三股勢(shì)力”的余毒仍存,而邊疆地區(qū)的后發(fā)和認(rèn)同感模糊問(wèn)題,又給境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力分化、分裂中國(guó)以可乘之機(jī)。民族問(wèn)題復(fù)雜多樣,多重矛盾相互交織,邊疆安全治理等方面尚有短板,往往容易引發(fā)思想層面的變化,產(chǎn)生心理落差,正本清源需要久久為功,如何深入推進(jìn)文化潤(rùn)疆工程具有鮮明的現(xiàn)實(shí)性。
(二)文化認(rèn)同與民族認(rèn)同的張力
由于新疆地區(qū)特殊的地理位置,客觀上導(dǎo)致邊疆少數(shù)民族群眾存在認(rèn)同感、歸屬感相對(duì)弱化、淡化的問(wèn)題。同時(shí)多民族的特性在一定程度上造成不同族別的群眾在民族心理和認(rèn)同心理存在差異,各族群眾之間的關(guān)系也有親疏之別,同時(shí)跨界民族的客觀存在也引發(fā)了關(guān)于族別和國(guó)別關(guān)系的討論。而民族比例的不平衡和過(guò)去狹隘的民族主義思想又極易引發(fā)各族群眾之間矛盾和沖突。受到多宗教和多文化的影響,不同族別的群眾在文化習(xí)俗、宗教信仰、生活習(xí)慣等方面可謂“十里不同風(fēng),百里不同俗?!痹诳陀^上就容易受“三股勢(shì)力”和“雙泛”思想的蠱惑影響,引起認(rèn)知偏差,在單一民族認(rèn)同與多元民族認(rèn)同之間形成認(rèn)同的張力,進(jìn)而受到錯(cuò)誤誘導(dǎo)產(chǎn)生民族分裂思想。加之別有用心的群體和組織散播謠言詆毀黨的民族政策,一些不明真相的群眾易被洗腦,進(jìn)而對(duì)民族團(tuán)結(jié)工作產(chǎn)生誤解,作出不配合甚至抵制的行為,民族認(rèn)同感、歸屬感面臨被弱化、淡化的風(fēng)險(xiǎn)。這就要求在開(kāi)展民族工作過(guò)程中針對(duì)不同的民族需要采取具有針對(duì)性的措施,要解決好歷史原因所導(dǎo)致的不同民族間的矛盾和沖突問(wèn)題,處理好民族情結(jié)與狹隘的民族主義思想的關(guān)系,明確好跨界民族的國(guó)家認(rèn)同和民族認(rèn)同的關(guān)系。
(三)邊疆安全的新形勢(shì)
從外部環(huán)境看,長(zhǎng)期以來(lái)西方反華勢(shì)力意欲撕裂中國(guó)的圖謀賊心不死,一直企圖通過(guò)所謂的“民族問(wèn)題”“宗教問(wèn)題”“人權(quán)問(wèn)題”達(dá)到分裂和分化中國(guó)的險(xiǎn)惡目的,而作為多民族大熔爐的邊疆地區(qū)首當(dāng)其沖,處于反滲透、反分裂、去極端化斗爭(zhēng)的最前沿,滲透與反滲透的較量仍是邊疆治理的現(xiàn)實(shí)課題。從內(nèi)部環(huán)境看,“三股勢(shì)力”蠢蠢欲動(dòng),民族分裂分子打著“民族”的幌子,歪曲歷史事實(shí),傳播文化虛無(wú)主義和歷史虛無(wú)主義,宣傳“雙泛思想”和狹隘的民族主義思想,試圖引發(fā)民族對(duì)立、拉起民族仇恨;宗教極端勢(shì)力則披著“宗教”的外衣,念“歪經(jīng)”“邪經(jīng)”,蠱惑少數(shù)民族信教群眾,宣傳宗教極端思想,破壞黨的宗教政策;暴力恐怖勢(shì)力則意圖謀劃暴恐事件,千方百計(jì)挑起民族矛盾和爭(zhēng)端,破壞地區(qū)穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)。同時(shí)境外反華敵對(duì)勢(shì)力也在國(guó)際上為“三股勢(shì)力”提供政治支援和經(jīng)濟(jì)扶持,公開(kāi)詆毀污名化黨和國(guó)家的民族宗教政策,為境內(nèi)反動(dòng)勢(shì)力“搖旗吶喊”,污蔑新時(shí)代黨的民族團(tuán)結(jié)工作、宗教政策和民族關(guān)系是“文化摧殘”“宗教迫害”和“民族滅絕”,甚至利用輿論歪曲“一帶一路”倡議是霸權(quán)主義??梢哉f(shuō),境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力在文化、宗教、政治等方面的洶洶攻勢(shì)已然成為維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和邊疆安全的一大挑戰(zhàn)。
三、文化潤(rùn)疆的敘述機(jī)理探賾
文化認(rèn)同是最深層次的認(rèn)同,我國(guó)作為一個(gè)多民族國(guó)家,在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中形成了堅(jiān)實(shí)的民族共同體,其核心就是對(duì)中華文化“多元一體”的體認(rèn)。文化潤(rùn)疆“旨在使各族群眾認(rèn)同中華民族及其形成過(guò)程,以此實(shí)現(xiàn)重塑公民觀念、重塑價(jià)值取向的價(jià)值目標(biāo)”[11]。文化潤(rùn)疆是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要多元整合,更需要久久為功、循序漸進(jìn)。其內(nèi)在機(jī)理就是在“文化共同體”語(yǔ)境下,以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,以中國(guó)特色社會(huì)主義文化為主體,突出以文“化”人、以文“育”人、以文“勵(lì)”人功能,實(shí)現(xiàn)從對(duì)中華文化“多元一體”的“文化認(rèn)同”上升到對(duì)中華民族“多元一體”的“民族認(rèn)同”。
(一)以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線
認(rèn)同感是連接一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族所有成員的重要精神紐帶,認(rèn)同是建立在歷史同根、文化同源、精神同質(zhì)基礎(chǔ)之上。習(xí)近平總書(shū)記指出“要以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,不斷鞏固各民族大團(tuán)結(jié)”[12],賦予了新時(shí)代黨的民族工作新的歷史使命。
中華民族共同體意識(shí)是國(guó)家統(tǒng)一之基、民族團(tuán)結(jié)之本、精神力量之魂。依照馬克思主義民族理論,民族是指“在歷史上形成的一種具有共同語(yǔ)言、共同地域、共同經(jīng)濟(jì)生活以及在共同文化上的共同心理素質(zhì)的穩(wěn)定的共同體”[13]。民族在文化層面的表述就是一個(gè)文化共同體,是基于對(duì)某一種文化的集體內(nèi)在認(rèn)同所形成的人群共同體,每一個(gè)成員具有共同的文化標(biāo)識(shí)和烙印,文化是民族認(rèn)同、國(guó)家認(rèn)同的核心。中華民族作為一種“集體意識(shí)”或者說(shuō)“共同意識(shí)”,不是虛假的、抽象的共同體,而是在各民族“共同開(kāi)拓遼闊的疆域,共同書(shū)寫(xiě)悠久的歷史,共同創(chuàng)造燦爛的文化,共同培育偉大的精神”[14]這一堅(jiān)實(shí)的歷史事實(shí)基礎(chǔ)上形成的牢不可破的共同體,是對(duì)中華文化和中華民族“多元一體”發(fā)自內(nèi)心的體認(rèn)。黨的二十大報(bào)告提出“要建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài),牢牢掌握黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)”[15]。當(dāng)前邊疆多民族、多宗教、多文化的特征決定了其是文化和意識(shí)形態(tài)爭(zhēng)奪的高地,迫切需要堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),廓清各種錯(cuò)誤思潮,增強(qiáng)文化自信的自覺(jué)性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性。以文化潤(rùn)疆為抓手強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作,在邊疆民族地區(qū)的現(xiàn)實(shí)要求就是以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,反滲透、反顛覆和去極端化。
事實(shí)上,中華民族共同體意識(shí)作為一種意識(shí)形態(tài),是民族心理、社會(huì)心理以及文化心理相互作用的產(chǎn)物。文化潤(rùn)疆作為一項(xiàng)“人心”工程,其文化功能就是要在“文化共同體”語(yǔ)境下“引導(dǎo)各民族群眾的文化認(rèn)同從‘差異性走向‘共同性。”[16],激發(fā)中華民族共同體意識(shí)內(nèi)在動(dòng)力,形成強(qiáng)烈的共同體意識(shí)。邊疆是多民族、多文化的交流匯聚之地,各族群眾早已結(jié)成了“和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展”的民族共生格局,構(gòu)建了“你中有我、我中有你、誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)”的民族共存體系,形成了“一榮俱榮、一損俱損”的民族共榮理念,以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線是基于各民族共生共存共榮的歷史事實(shí),貫穿于各項(xiàng)工作始終,因此“要賦予所有改革發(fā)展以彰顯中華民族共同體意識(shí)的意義,以維護(hù)統(tǒng)一、反對(duì)分裂的意義,以改善民生、凝聚人心的意義,讓中華民族共同體牢不可破?!盵17]新疆地區(qū)要以文化浸潤(rùn)人心,深入推進(jìn)馬克思主義“五觀”教育,發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀的正向引導(dǎo)功能,不斷強(qiáng)化正確輿論的導(dǎo)向作用,教育和引導(dǎo)各族群眾樹(shù)立正確的國(guó)家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀,幫助各族群眾認(rèn)清“三股勢(shì)力”搞民族分裂、制造暴力恐怖事件和宣傳宗教極端思想的實(shí)質(zhì)和險(xiǎn)惡用心,精準(zhǔn)分辨各種西方“舶來(lái)品”中的錯(cuò)誤思潮,提高各族群眾的國(guó)家安全意識(shí),從而加強(qiáng)文化層面和思想層面的防線,形成各民族共建共治共享的意識(shí)形態(tài)安全格局。
(二)以中國(guó)特色社會(huì)主義文化為主體
文化是連結(jié)個(gè)體和族群關(guān)系的橋梁與黏合劑,文化潤(rùn)疆首先要解決的是認(rèn)同問(wèn)題,文化潤(rùn)疆就是中國(guó)特色社會(huì)主義文化用來(lái)潤(rùn)澤和涵養(yǎng)邊疆各族群眾,形成多元一體的文化共同體、民族共同體。中國(guó)特色社會(huì)主義文化作為中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)志,是文化潤(rùn)疆的“糧”,其“源自中華民族5000多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化”[18]。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為中國(guó)特色社會(huì)主義文化的“根”和“本”,是“多樣性”與“共同性”的有機(jī)統(tǒng)一,具有“集各民族文化之大成”的總體性,是各民族之所以相輔相成、多元之所以融為一體的“黏合劑”,蘊(yùn)含著強(qiáng)大凝聚力和感召力。以文化潤(rùn)疆為總抓手,把新疆各民族文化和文明歷史的研究引向深入,以遺址遺跡、文化典籍、歷史文物、文獻(xiàn)資料以及傳統(tǒng)技藝、民族舞蹈、民族歌謠等看得見(jiàn)摸得著的實(shí)物講明白新疆與內(nèi)地、漢族與各少數(shù)民族、各少數(shù)民族之間緊密相連的歷史事實(shí),充分挖掘各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神所蘊(yùn)含的優(yōu)秀素材和資源,讓各族群眾深刻意識(shí)到各民族共同創(chuàng)造歷史、共同書(shū)寫(xiě)文化、共同開(kāi)拓疆域、共同鑄造精神,進(jìn)一步凝聚各族人民的情感共識(shí)、思想共識(shí)以及價(jià)值共識(shí),使各民族更加鞏固“你中有我,我中有你,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)”的命運(yùn)共同體意識(shí)。
同時(shí)各族人民也創(chuàng)造了可歌可泣、恢宏壯麗的紅色革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,這些寶貴文化是中國(guó)革命一路篳路藍(lán)縷、一路披荊斬棘的歷史見(jiàn)證,也是推進(jìn)文化潤(rùn)疆的生動(dòng)資源和教材,為興邊穩(wěn)邊注入了強(qiáng)勁動(dòng)力。新疆作為一片充滿紅色故事、紅色記憶和紅色印記的紅土地,紅色革命文化是在各民族群體中宣傳愛(ài)國(guó)主義精神賡續(xù)紅色血脈的珍貴資源,依托兵團(tuán)軍墾博物館、屯墾戍邊紀(jì)念碑、三五九旅屯墾紀(jì)念館等愛(ài)國(guó)主義教育基地,深入挖掘兵團(tuán)文化、兵團(tuán)精神、胡楊精神和老兵精神等本土紅色革命文化的價(jià)值內(nèi)涵,廣泛宣傳庫(kù)爾班大叔、戍邊英雄魏德友、小白楊哨所等特殊群體的紅色事跡,講述好“沙海老兵”“塔河五姑娘”“冰峰五姑娘”等群體的紅色故事,有助于厚植新疆地區(qū)各族群眾愛(ài)國(guó)愛(ài)邊的深厚情感,實(shí)現(xiàn)愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義的有機(jī)統(tǒng)一。社會(huì)主義先進(jìn)文化作為聚民心、強(qiáng)自信、凝共識(shí)的精神力量,是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的精神引領(lǐng),對(duì)增強(qiáng)民族認(rèn)同感起著重要推動(dòng)作用。新時(shí)代充分發(fā)掘、提煉和有效發(fā)揮社會(huì)主義先進(jìn)文化所蘊(yùn)含的育人功能,廣泛開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育,大力宣傳民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡,有助于正本清源掃除“民族分裂思想”“虛無(wú)主義思潮”等各種錯(cuò)誤認(rèn)知,切實(shí)發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義等主流價(jià)值觀的正向引導(dǎo)作用,讓各族群眾更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)M(jìn)而匯聚起各民族團(tuán)結(jié)奮斗的磅礴偉力。
(三)以文化的鑄魂育人功能為依托
古人云“文以載道,文以化人”,文化潤(rùn)疆源于中華民族深厚的歷史文化底蘊(yùn)。放眼望去,世界諸國(guó)唯有中華民族擁有經(jīng)久不衰的文明,擁有浩如煙海的典籍,擁有綿長(zhǎng)悠久的歷史,擁有氣象龐大的文化。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所蘊(yùn)含的道法自然、有無(wú)相生、格物致知的哲學(xué)思想,所傳遞的修身、齊家、治國(guó)、平天下的家國(guó)情懷,所體現(xiàn)的天人合一、天下大同、和合共生的人文關(guān)懷,所倡導(dǎo)的仁、義、禮、智、信的道德規(guī)范,所凝練的富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的崇高氣節(jié),所培育的敬業(yè)樂(lè)群、自強(qiáng)不息、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),所養(yǎng)成的樂(lè)善好施、扶危濟(jì)困、尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,為中國(guó)人民的實(shí)踐提供了認(rèn)識(shí)和改造世界的獨(dú)特視角和內(nèi)生性的思想動(dòng)力。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記高度重視中華文化,指出“堅(jiān)定文化自信、增強(qiáng)文化自覺(jué)、實(shí)現(xiàn)文化自強(qiáng),事關(guān)國(guó)家前途命運(yùn)、民族發(fā)展進(jìn)程和人民利益福祉”[19]。在一系列重要講話中尋古探今,在各種國(guó)際舞臺(tái)上旁征博引,以高度的文化自信自強(qiáng)繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,總結(jié)歸納了中國(guó)經(jīng)驗(yàn)、匯聚凝練了中國(guó)精神,向世界講述了中國(guó)故事、傳播了中國(guó)聲音。文化潤(rùn)疆的核心議題就是堅(jiān)持鑄魂與塑形相統(tǒng)一,以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為根基,以紅色革命文化為體魄,以社會(huì)主義先進(jìn)文化為引領(lǐng),它們具有豐富的內(nèi)容體系和價(jià)值內(nèi)涵,為開(kāi)展文化浸潤(rùn)工程提供了寶貴的思想源泉、文化資源和精神財(cái)富。
文化潤(rùn)疆要在“潤(rùn)”上下功夫,不斷用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化以及社會(huì)主義先進(jìn)文化鑄魂育人。文化潤(rùn)疆作為邊疆治理的文化實(shí)踐,就是針對(duì)新疆地區(qū)文化功能薄弱、文化產(chǎn)業(yè)落后、文化建設(shè)短板而提出的針對(duì)性解決措施。因此要繼承和弘揚(yáng)各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,構(gòu)建各民族群眾共建共治共享的文化格局,切實(shí)增強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)各族群眾的“浸潤(rùn)”“滋養(yǎng)”,其中文化共建是基礎(chǔ),文化共治是保障,文化共享是目標(biāo)。通過(guò)加強(qiáng)培育和壯大地區(qū)特色文化產(chǎn)業(yè)、歷史遺址的申遺保護(hù)工作、傳統(tǒng)技藝的傳承與保護(hù)工作、文化與旅游相結(jié)合等多種手段,將有力地促進(jìn)民族地區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新性轉(zhuǎn)化,將有力推動(dòng)各民族傳統(tǒng)技藝的創(chuàng)造性發(fā)展,為各族群眾樹(shù)立了對(duì)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化高度自信。通過(guò)廣泛開(kāi)展以愛(ài)國(guó)愛(ài)疆為核心的紅色革命文化宣傳教育活動(dòng)、以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心的精神文明建設(shè)活動(dòng),持續(xù)深化正向價(jià)值的導(dǎo)向作用,厚植愛(ài)國(guó)愛(ài)邊的深厚情感,將極大地豐富各族群眾的精神世界,以新疆地區(qū)文化建設(shè)和文化治理補(bǔ)齊全面建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的短板和弱項(xiàng)。
文化潤(rùn)疆要突出文化的“化”人、“育”人以及“勵(lì)”人功能。在民族團(tuán)結(jié)方面,堅(jiān)持以文“化”人,發(fā)揮文化在凝聚人心、增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)方面的作用,有助于“推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)工作從‘三個(gè)離不開(kāi)到馬克思主義‘五觀和‘五個(gè)認(rèn)同的拓展和升華”[20],將切實(shí)促進(jìn)各民族交往、交流、交融,鞏固各民族大團(tuán)結(jié),在各族群眾交往交流交融中不斷筑牢“民族團(tuán)結(jié)一家親”的深厚情感。在教育方面,堅(jiān)持以文“育”人,統(tǒng)籌推進(jìn)中華民族共同體意識(shí)教育、國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育、以黨史學(xué)習(xí)教育為重點(diǎn)的“四史教育”以及青少年“筑基”工程,有助于教育引導(dǎo)各族群眾形成正確的“五觀”,不斷增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)、中華民族、中華文化、中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同,切實(shí)“鑄牢中國(guó)心、中華魂”。在精神文明建設(shè)方面,堅(jiān)持以文“勵(lì)”人,以各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為體魄、以邊疆地區(qū)紅色革命文化為底色、以社會(huì)主義先進(jìn)文化為引領(lǐng),形成各族人民所共同認(rèn)可的行為準(zhǔn)則,形成人人認(rèn)同、人人踐行的精神文明新風(fēng)尚,讓共同的價(jià)值觀念內(nèi)化于心、外化于行,進(jìn)而凝聚起共同的理想信念、價(jià)值理念與道德觀念,維護(hù)和鞏固新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安。在宗教方面,謀求積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng),培育和壯大愛(ài)國(guó)愛(ài)教人士隊(duì)伍,發(fā)揮好宗教界人士和信教群眾在促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的積極作用。
(四)以對(duì)中華民族“多元一體”的認(rèn)同為邏輯歸旨
在單一制民族國(guó)家不存在民族認(rèn)同的分野,不存在民族認(rèn)同問(wèn)題。但是,當(dāng)今世界大多數(shù)國(guó)家都是多民族國(guó)家,普遍存在民族邊界和民族認(rèn)同的異質(zhì)性,特別是少數(shù)民族群體與國(guó)家主體民族之間有著明顯的差異性。我國(guó)作為多民族國(guó)家,有著人口多則幾百萬(wàn)上千萬(wàn)、少則幾萬(wàn)的少數(shù)民族群體,各民族之間在客觀上存在著民族認(rèn)同的分野。特別是在新疆地區(qū),無(wú)論是客觀的地理位置還是現(xiàn)實(shí)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展現(xiàn)狀,一定程度上導(dǎo)致面臨著文化淡化、認(rèn)知模糊等一系列問(wèn)題,進(jìn)而會(huì)影響到各族群眾的認(rèn)同感、歸屬感,因此在各族群眾培育對(duì)中華民族“多元一體”的體認(rèn),具有現(xiàn)實(shí)必然性。
實(shí)現(xiàn)從對(duì)本民族的體認(rèn)到對(duì)多民族的體認(rèn),一般有兩種路徑。一種是建立在強(qiáng)權(quán)政治下的民族認(rèn)同,這種認(rèn)同具有強(qiáng)制性、服從性,同時(shí)也存在嚴(yán)重的隱患。往往需要主體民族特別強(qiáng)大,依靠強(qiáng)權(quán)來(lái)迫使周?chē)渌褡宄挤?、歸順。當(dāng)主體民族或中央政權(quán)強(qiáng)大時(shí),周邊的各民族迫于強(qiáng)大的政治、軍事、經(jīng)濟(jì)壓迫,因此是服從的,但這種認(rèn)同是迫于武力下的屈服,而不是從骨子、血脈里的歸屬感、認(rèn)同感。一旦主體民族或者中央政權(quán)衰落,就會(huì)“樹(shù)倒猢猻散”。這一點(diǎn),從20世紀(jì)末蘇聯(lián)解體后各加盟國(guó)分崩離析相繼獨(dú)立成為獨(dú)聯(lián)體國(guó)家,甚至因?yàn)橥恋睾兔褡寮m紛成為仇敵(例如格魯吉亞和亞美尼亞)可以看出來(lái)。另一種是在各民族共同開(kāi)拓疆域、共同書(shū)寫(xiě)歷史、共同創(chuàng)造文化、共同培育精神的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上自然而然形成的共同體意識(shí),是建立在“多元一體”的民族認(rèn)同、國(guó)家認(rèn)同。這種認(rèn)同更為堅(jiān)固,是源自骨子里、血脈里的認(rèn)同感、歸屬感。這一點(diǎn),從近代以來(lái)新疆地區(qū)面臨沙俄、英法等外族侵略、瓜分,而新疆各族群眾奮起反抗,始終維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的歷史史詩(shī)就可以看出來(lái)。
習(xí)近平總書(shū)記指出“要多層次、全方位、立體式講好新疆故事?!盵21]千百年來(lái),新疆各族群眾共同創(chuàng)造的《瑪納斯》《江格爾》《格薩(斯)爾》等反映各族群眾維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、反抗外族侵略的英雄史詩(shī),共同創(chuàng)作的《賽乃姆》《薩瑪舞》等一系列反映民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)民族交融的獨(dú)特的民族歌舞,天山南北也傳唱著班超出使西域、左宗棠收復(fù)新疆、庫(kù)爾班大叔上北京等反映各族群眾生死相依、榮辱與共的感人故事。新時(shí)代講好新疆故事既是回?fù)魢?guó)外反華勢(shì)力詆毀新疆不實(shí)輿論的有力武器,也是鑄牢中華民族共同體意識(shí)、推進(jìn)文化潤(rùn)疆的強(qiáng)大助力。深入推進(jìn)文化潤(rùn)疆工程要立足于中華民族和中華文化的“一體”與“多元”的辯證統(tǒng)一,以千百年來(lái)新疆各族群眾手足相親、守望相助的真實(shí)歷史講清楚各民族文化與中華文化、各民族與中華民族之間的內(nèi)生性聯(lián)系,厚植內(nèi)在的文化認(rèn)同,要講好反映民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的新疆故事,形成愛(ài)國(guó)愛(ài)疆的生動(dòng)局面,實(shí)現(xiàn)對(duì)中華民族“多元一體”的感性認(rèn)同到理性認(rèn)同,為新疆地區(qū)穩(wěn)定和發(fā)展提供內(nèi)在的文化支撐,進(jìn)而培育高度的民族認(rèn)同,更好地解決新時(shí)代民族工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,更好地維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一。
文化潤(rùn)疆要以多種方式開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)。通過(guò)“訪民情、惠民生、聚民心”,發(fā)揮黨員干部的引導(dǎo)作用,把結(jié)對(duì)認(rèn)親與民族團(tuán)結(jié)、扶危濟(jì)困結(jié)合起來(lái),有效促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),讓中華民族共同體建設(shè)深入基層的邊疆民族地區(qū)。要大力弘揚(yáng)邊疆各族群眾守邊護(hù)邊、愛(ài)國(guó)愛(ài)疆的偉大精神,以鮮活的歷史資料、人物事跡和文化典籍不斷營(yíng)造好愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義相統(tǒng)一的良好氛圍,發(fā)揮其在增進(jìn)文化認(rèn)同感和民族歸屬感的先導(dǎo)性作用,讓愛(ài)國(guó)愛(ài)疆的共同情感內(nèi)化于心、外化于行,夯實(shí)中華民族共同體的思想情感基礎(chǔ)。同時(shí)也要健全和完善常態(tài)化的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育機(jī)制,形成全方位、多層次、立體化的民族團(tuán)結(jié)宣傳教育網(wǎng)。通過(guò)把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育統(tǒng)一納入全疆學(xué)校、社會(huì)教育的各方面、各層次中,充分發(fā)揮新媒體與傳統(tǒng)宣傳教育的互補(bǔ)、互動(dòng),構(gòu)建起寬領(lǐng)域、全過(guò)程、多方位的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步大教育體系,讓各族群眾深刻明白“民族和則百事興,民族亂則百事哀”的道理,深刻意識(shí)到各民族是“榮辱與共、生死相依”的一家人,共同開(kāi)創(chuàng)邊疆地區(qū)民族團(tuán)結(jié)新局面。
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責(zé)任編輯:張洋
基金項(xiàng)目:本文系兵團(tuán)社科基金項(xiàng)目“兵團(tuán)維穩(wěn)戍邊能力提升策略研究”(項(xiàng)目編號(hào):20YB27)、塔里木大學(xué)研究生科研創(chuàng)新項(xiàng)目“‘文化潤(rùn)疆視域下南疆地區(qū)鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究”(項(xiàng)目編號(hào):TDGRI202261)階段性研究成果。