周梨 劉德珍 張躍平

摘要：網(wǎng)絡(luò)思想政治教育已然成為思想政治教育的重要形式，在信息化程度越來越高的新時代，需要進一步發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)陣地在企業(yè)思想政治教育中的作用。通過分析網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下企業(yè)思想政治教育內(nèi)容的具體形象、載體的豐富多樣、過程的平等開放，能夠在一定程度上把握網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下企業(yè)思想政治教育的規(guī)律，以更有效地實現(xiàn)提升企業(yè)職工個人精神素養(yǎng)，增強企業(yè)凝聚力的企業(yè)思想政治教育目標。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；企業(yè)；思想政治教育

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下企業(yè)思想政治教育主要是指企業(yè)以網(wǎng)絡(luò)為載體，以提高企業(yè)職工的政治素養(yǎng)、道德素質(zhì)，增強企業(yè)文化認同的教育實踐活動。企業(yè)黨建工作者是主要教育主體。中國特色社會主義進入了新時代，對企業(yè)思想政治教育提出了新要求，更加強調(diào)主流意識形態(tài)在企業(yè)思想政治教育中的本質(zhì)地位，更加凸顯企業(yè)思想政治教育的數(shù)字化教育實踐功能。在邁向第二個百年奮斗目標的過程中，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下企業(yè)思想政治教育更加具有了一些新的特點，在營造風清氣正的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)空間、增強企業(yè)職工精神文化素養(yǎng)等方面發(fā)揮了重要作用。

一、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下企業(yè)思想政治教育內(nèi)容的具體形象

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下企業(yè)思想政治教育內(nèi)容，源自職工的生產(chǎn)生活實際，是“生活過程在意識形態(tài)上的反射和反響”，在企業(yè)思想政治教育各要素中有著核心性和靈魂性的地位，蘊涵著企業(yè)思想政治教育的范圍和具體目標。

（一）用藝術(shù)的文字來敘述眾志成城、共克時艱的愛國主義故事

在重大事件面前，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下企業(yè)思想政治教育者主要通過講故事的方式加強與聽眾之間的情感聯(lián)系，激發(fā)聽眾與故事人物在事件環(huán)境下的“共同感”，促使聽眾實現(xiàn)從“現(xiàn)有”到“應有”的實踐轉(zhuǎn)變，從而達到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下企業(yè)思想政治教育的目的。同時，傳統(tǒng)的企業(yè)思想政治教育內(nèi)容本身比較古板乏味，降低企業(yè)思想政治教育的效果。但是用幽默、自由生動的語言表達企業(yè)思想政治教育的內(nèi)容，可以極大提高內(nèi)容的魅力和感化力，達到事半功倍的企業(yè)思想政治教育效果。

（二）用音樂傳遞自信自強、共同追求的偉大團結(jié)精神

音樂藝術(shù)是意識形態(tài)中精神財富的具體表現(xiàn)，音樂可以發(fā)揮多種功能，包括抒發(fā)情感、表現(xiàn)生活、審美教育、凝聚社會團結(jié)等。因此，音樂藝術(shù)不僅豐富了企業(yè)思想政治教育的形式，也能夠承載網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下企業(yè)思想政治教育的內(nèi)容。形式美、內(nèi)容美的音樂成為企業(yè)思想政治教育工作群、黨支部群、工會群等常態(tài)化共享內(nèi)容，既幫助職工卸下當下的疲憊，也傳遞為未來而奮斗的勇氣。在抗擊疫情期間，音樂傳遞著“疫情當前，你我同在”的團結(jié)精神，表達“疫情終將會過去，春天終會來臨”的美好愿望；在慶祝建黨百年之際，《錯位時空》成為我們懷念李大釗、陳延年等革命先輩的另一種表達。由此，音樂用旋律、聲調(diào)、詞句給我們帶來的觸動和能量是巨大的，也是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下企業(yè)思想政治教育不可或缺的一部分。

（三）用圖像展現(xiàn)不計名利、甘于平凡的偉大奉獻精神

圖像表現(xiàn)為照片、繪畫、卡通、小品、影視畫面等多種形式，是一種最常用的信息載體，其呈現(xiàn)的視覺效果具有很強的吸引力。其實圖像在思想政治教育方面的作用早已顯而易見，在革命戰(zhàn)爭年代，黨和政府也鼓勵用繪畫、樣板戲等來贊揚革命斗爭的艱難、革命戰(zhàn)士的不屈、革命勝利的來之不易。進入和平年代，圖像仍然能夠緊扣時代主題、反映主流文化、表達人民生活，唯一不同的是有了網(wǎng)絡(luò)這一便利的傳播工具。任何一個企業(yè)都非常重視企業(yè)宣傳，主觀介紹本企業(yè)的主要經(jīng)營業(yè)務(wù)、產(chǎn)品、規(guī)模大小和企業(yè)發(fā)展歷史等，明確職工必須遵守的紀律規(guī)定和企業(yè)價值理念，這是企業(yè)內(nèi)部思想政治教育工作的一部分。企業(yè)宣傳主要也是以網(wǎng)絡(luò)文章、視頻為主，這樣可以彌補企業(yè)基層職工輪班制下難以集中學習的困境，讓企業(yè)思想政治教育無時不有地存在。

二、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下企業(yè)思想政治教育載體的豐富多樣

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下企業(yè)思想政治教育載體主要指傳媒載體中的網(wǎng)絡(luò)載體，其本質(zhì)是作為一種溝通媒介，承載和傳遞企業(yè)思想政治教育信息，聯(lián)結(jié)著主客體[ 1 ]。載體的運用與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下企業(yè)思想政治教育效果的成敗息息相關(guān)，若載體選擇得合理，與內(nèi)容統(tǒng)一，會使企業(yè)黨建工作者和職工之間形成一種良性互動、共同發(fā)展的狀態(tài)，有利于企業(yè)思想政治教育的實施。

（一）抖音

抖音已經(jīng)發(fā)展成廣大群眾日常獲取信息的重要途徑，這就要求企業(yè)黨建工作者把抖音與思想政治教育結(jié)合起來，充分發(fā)揮抖音在普及企業(yè)發(fā)展歷史、引導職工理性關(guān)注熱點事件、傳播身邊榜樣正能量、培育企業(yè)價值理念等方面的積極作用。因此，各大企業(yè)應順勢而為，及時主動注冊抖音官方賬號，并選拔、培訓、組建專業(yè)隊伍維護日常運營，使其真正發(fā)揮作用。當然，抖音的核心技術(shù)是智能推薦，可以通過企業(yè)職工的瀏覽，分析其思想動態(tài)和政治素養(yǎng)，并根據(jù)分析結(jié)果精準性地推送相關(guān)內(nèi)容，及時糾偏，從而提升企業(yè)思想政治教育的效果。另外，部分企業(yè)會根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)學習統(tǒng)計數(shù)據(jù)為職工建立無紙化思想政治學習檔案，并隨著職工流動而流動，方便新企業(yè)對職工進行思想意識考核，促使其終身學習。

（二）微博

微博，是一種集關(guān)注、點贊、評論、轉(zhuǎn)發(fā)于一體的分享簡短實時信息的廣播式的社交網(wǎng)絡(luò)平臺[ 2 ]。微博也逐漸成為企業(yè)思想政治教育的重要載體。企業(yè)一旦發(fā)生影響群眾利益的重大事件后，“熱搜”排行榜幾乎由相關(guān)信息全權(quán)占領(lǐng)，這既是廣大群眾對重大信息主動關(guān)注的體現(xiàn)，也是企業(yè)適時引導企業(yè)內(nèi)部輿論走向，進行潤物無聲的企業(yè)思想政治教育的契機。比如，企業(yè)可借“明星翻車事件”相關(guān)話題所引起的廣泛討論，適時在本企業(yè)內(nèi)部開展“誠信”“依法治國”“依法納稅”等企業(yè)道德和公民道德教育，進而將企業(yè)職工的關(guān)注點放到應該從中吸取哪些教訓上來，進行自我反思和提升，避免本企業(yè)發(fā)生類似的道德滑坡事件。

（三）微信

微信作為一種網(wǎng)絡(luò)溝通的重要工具，一直受到企業(yè)職工的“青睞”，還有專門的企業(yè)微信。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下將企業(yè)思想政治教育融入到微信交流群、微信公眾號中，及時溝通與討論，深入解析企業(yè)思想政治教育內(nèi)容，能夠潛移默化地影響企業(yè)職工的思想政治素質(zhì)。相對于抖音的針對性推薦、微博的實時性排行榜，微信的思政功能發(fā)揮更具有隱匿性、特定性，企業(yè)職工只有關(guān)注了本企業(yè)微信公眾號、加入了企業(yè)內(nèi)部群聊才能接觸到推送的相關(guān)信息。在微信環(huán)境下，企業(yè)職工的自主選擇性最強。這也意味著對企業(yè)思想政治教育的內(nèi)容質(zhì)量、形式呈現(xiàn)有了更高的要求。因此，每個企業(yè)微信公眾號平臺都需明確自己的定位以及自己的受眾范圍，在內(nèi)容上做好做實，避免“多”“雜”“亂”。

三、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下企業(yè)思想政治教育過程的平等開放

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下企業(yè)思想政治教育能夠成為當前企業(yè)思想政治教育的主要模式，一部分原因是企業(yè)思想政治教育有效利用了網(wǎng)絡(luò)這一開放的環(huán)境，結(jié)合了網(wǎng)絡(luò)平等即時的傳播特點，為企業(yè)黨建工作者和職工之間進行平等即時的交流提供了條件。

（一）企業(yè)思想政治教育地位的平等性

在企業(yè)思想政治教育領(lǐng)域，“平等溝通”以教育地位的平等性為前提條件。網(wǎng)絡(luò)本身具有匿名性、大眾化的特點，企業(yè)職工一旦進入企業(yè)思想政治教育領(lǐng)域，就隱藏了政治地位、經(jīng)濟地位等一切社會地位，轉(zhuǎn)而實現(xiàn)了教育地位的平等化[ 3 ]。第一，網(wǎng)絡(luò)上的信息資源能夠最大限度地實現(xiàn)等時共享，每個職工都能在同一時間獲得企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布的相同信息，實現(xiàn)了企業(yè)思想政治教育資源的平等。第二，企業(yè)思想政治教育中主客體并沒有明確的界限，每個人一方面可以主動地、有選擇地瀏覽網(wǎng)頁、了解主流價值觀、獲取各方面知識，接受企業(yè)思想政治教育；另一方面也通過各種網(wǎng)絡(luò)載體傳播自己獲得的信息、表達自己的觀點、分享自己的感受，把信息、知識等傳播出去并提出倡議，成為企業(yè)思想政治教育的主體。

（二）企業(yè)思想政治教育過程的互動性

網(wǎng)絡(luò)平臺具有絕佳的互動性，這是電視、報紙這種單向型的傳播形式無法比擬的。這種互動性主要體現(xiàn)在兩個方面：給網(wǎng)民發(fā)言的機會和給網(wǎng)民制定個性化的信息推送。網(wǎng)絡(luò)平臺的互動性運用到企業(yè)思想政治教育中，主要表現(xiàn)為企業(yè)思想政治教育過程的互動性。這種互動性使企業(yè)職工結(jié)合自身的知識背景、實踐經(jīng)驗對企業(yè)思想政治教育某一方面內(nèi)容進行判斷，并在探索中獲取對提升思想素質(zhì)、政治素質(zhì)最有益的成分，解決自己的實際問題。同時，將自己的探索結(jié)果與企業(yè)黨建工作者溝通、交流，并給其他職工提供一種思考方向，促進雙方在企業(yè)思想政治教育中取得理想效果。在年會或周年慶時，企業(yè)一般會通過銷售優(yōu)惠活動、部門團建、網(wǎng)絡(luò)宣傳等方式慶祝，這能夠促進企業(yè)職工之間的互動交流，也能夠讓外部的人員了解本企業(yè)，就是在這種溝通理解的過程中，感受每一個普通人在平凡崗位上的堅守與奉獻。

參考文獻

[1] 董超，楊亮.淺析高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育載體的建設(shè)對策[J].雞西大學學報，2014（5）：7-9.

[2] 楊春芳.高校思想政治教育網(wǎng)絡(luò)載體運用的分析[J].科教導刊（上旬刊），2016（10）：82-83.

[3] 曹建軍，姚培培.師生溝通從“位差效應”中走出來[J].北京教育（普教版），2002（5）：23.

基金項目：廣西壯族自治區(qū)教育廳2021年廣西高校大學生思想政治教育理論與實踐研究課題“立德樹人視域下高校輔導員與專職教師協(xié)同鑄魂育人路徑研究” （2021LSZ080）。

（作者簡介：周梨，四川信息職業(yè)技術(shù)學院馬克思主義學院助教，從事思想政治教育研究；劉德珍，成都東軟學院馬克思主義學院助教，從事思想政治教育研究；張躍平，中共廣元市利州區(qū)委組織部，從事思想政治教育研究）