馬梅蘭

在“我的樂園”這個(gè)主題作文訓(xùn)練中，首先需要深入理解這個(gè)題目的寫作要求，這樣才能找到合適的寫作方法，把握相應(yīng)寫作要點(diǎn)。具體來(lái)講，首先要選好描述對(duì)象，將這一對(duì)象的典型特征充分展現(xiàn)出來(lái)。同時(shí)，要借助良好的語(yǔ)言表達(dá)提升作文的可讀性，讓整篇作文更好地吸引讀者的注意力。

一、仔細(xì)審題

在正式作文前，首先需要仔細(xì)審題，理解這篇作文的寫作要點(diǎn)，梳理自己的作文思路?！拔业臉穲@”主要以“我”在樂園里的自?shī)首詷窞橹?，或是“我”的自我成長(zhǎng)為寫作方向，所以針對(duì)這個(gè)題目在作文中與他人的活動(dòng)是不適合寫的，可以盡量減少人與人的對(duì)話和行動(dòng)上的描寫，而是將重點(diǎn)放在對(duì)這個(gè)場(chǎng)所的描繪與刻畫上。明確了這個(gè)基本寫作要點(diǎn)后，就能夠進(jìn)一步找到相應(yīng)的寫作方向，也能夠充分理解這個(gè)主題相應(yīng)的寫作要求，這是完成這篇習(xí)作的開端。

二、選擇合適的作文材料

很顯然，這篇作文的選材重點(diǎn)要落在對(duì)“樂園”的選擇上。但凡給自己留下深刻印象，或者令自己有了美好感受的場(chǎng)所都可以被視為樂園。為了讓自己的文章更好地吸引讀者，在選材時(shí)一定要充分發(fā)散思維，選擇一個(gè)合適的描繪對(duì)象。這樣才能夠選擇自己最想寫的地方，在作文中表達(dá)與呈現(xiàn)出真情實(shí)感。這樣的文章讀來(lái)才會(huì)更有感染力，文章的質(zhì)量也會(huì)隨之提升。

樂園是一個(gè)寬泛的概念，結(jié)合自己實(shí)際的生活經(jīng)驗(yàn)，樂園可以是花園、舊居、祖父母家、兒童游樂園、公園，甚至是書房、餐廳、臥室等等帶給自己快樂、享受與回憶的地方。要寫樂園中具體的物件，如：花園里重要的花草，書房中的溫暖地毯，臥室里古樸的柜子，餐廳里飄香四溢的飯菜等。首先要讓自己的思維活躍起來(lái)，想一想在平時(shí)的生活中自己最愿意去的地方，以及那些給自己留下美好記憶和深刻印象的地方。這樣的場(chǎng)所和空間才是值得描繪的樂園。選擇合適的作文素材，能夠?yàn)閷懽鞯於己玫幕A(chǔ)。

三、做好全文的構(gòu)思

在正式寫作前，要先構(gòu)思，梳理自己的寫作思路。很多同學(xué)未能養(yǎng)成好的作文習(xí)慣，面對(duì)一個(gè)具體的寫作主題，還沒想清楚就動(dòng)筆寫，想到什么就寫什么，還沒寫完文章就進(jìn)行不下去了。大家可以首先列出一個(gè)簡(jiǎn)易的作文提綱，對(duì)作文的開頭、中間和結(jié)尾部分都做相應(yīng)的設(shè)計(jì)，每個(gè)部分分別寫出哪些內(nèi)容要想清楚。這樣寫出的文章在結(jié)構(gòu)上才會(huì)清晰合理，內(nèi)容也會(huì)更為詳實(shí)。

通常情況下，開頭可以先直接點(diǎn)題，告訴讀者自己的樂園在哪里或者是什么，讓全文的主題十分清晰。中間部分可以具體對(duì)樂園的基本構(gòu)造、布局方位、環(huán)境進(jìn)行描寫，并舉具體事例說(shuō)明為什么這個(gè)地方成了我的樂園，我在樂園里都會(huì)做些什么，有哪些回憶與樂趣。中間部分要盡量詳實(shí)，可以基于描寫呈現(xiàn)樂園的樣貌，并且列舉一些實(shí)例展示自己在樂園中留下的美好時(shí)光，這會(huì)讓文章更有可讀性。結(jié)尾可以再次進(jìn)行點(diǎn)題，與開頭相呼應(yīng)，表達(dá)自己對(duì)樂園的喜愛或者懷念之情。如果遵循這樣的思路構(gòu)思文章，全文會(huì)結(jié)構(gòu)清晰、重點(diǎn)突出、詳略得當(dāng)。

四、語(yǔ)言表達(dá)要點(diǎn)分析

1.適當(dāng)進(jìn)行描寫與刻畫

同學(xué)們?cè)谧魑闹谐艘⒁馕恼碌恼w結(jié)構(gòu)，也要在語(yǔ)言表達(dá)上多下功夫。進(jìn)入中年級(jí)后大家的語(yǔ)言積累慢慢變得豐富，寫作能力也在逐漸提升。在完成這篇習(xí)作時(shí)，要善于優(yōu)化自己的語(yǔ)言，讓習(xí)作更為出彩。首先，可以在作文中進(jìn)行更多的描寫與刻畫，尤其是在呈現(xiàn)樂園的整體樣貌，展現(xiàn)樂園的典型特征時(shí)，適當(dāng)?shù)拿枥L與刻畫能夠讓讀者產(chǎn)生畫面感，讓文章的可讀性更強(qiáng)。可以抓住樂園的一兩個(gè)典型特征，重點(diǎn)描繪，這會(huì)讓文章重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)。

比如，在《爺爺家的菜園》這篇文章中，在對(duì)菜園進(jìn)行描寫與刻畫時(shí)，可以將重點(diǎn)放在突出菜園的整體色彩上。比如：有外皮光滑油亮的紫茄子，還有汁水豐富、一咬就爆漿的番茄，竹架上還有已經(jīng)結(jié)了果的四季豆和黃瓜。兩側(cè)的泥墻根兒，還種著向日葵和小南瓜呢！這樣的描寫讓菜園里的蔬菜瓜果變得異常鮮活，文章讀來(lái)也十分輕松有趣。這就是合理利用描寫與刻畫豐富文章內(nèi)容所能達(dá)到的效果。同學(xué)們?cè)谧魑臅r(shí)也要把握這個(gè)基本要點(diǎn)，要善于利用合適的語(yǔ)言充實(shí)自己的文章，提升文章語(yǔ)言表達(dá)的質(zhì)量。

2.在作文中抒發(fā)情感

針對(duì)這個(gè)主題，想要寫出好的內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)融入自己的真情實(shí)感。同學(xué)們選擇的樂園肯定是給自己留下美好記憶的場(chǎng)所，因此，在作文中應(yīng)當(dāng)抒發(fā)自己的真情實(shí)感，表達(dá)出自己對(duì)樂園的喜愛之情。在情感表達(dá)上大家可以采取一些相應(yīng)的方法，比如，利用生動(dòng)直觀的語(yǔ)言描繪樂園的樣貌，展示樂園動(dòng)人的地方。也可以回憶自己在樂園中有趣的經(jīng)歷，以達(dá)到抒發(fā)情感的目的，讓讀者對(duì)文章產(chǎn)生更強(qiáng)烈的情感共鳴。

仍然以《爺爺家的菜園》這篇習(xí)作為例。文章描繪了菜園內(nèi)的植物，有這樣的語(yǔ)句：有葉子像傘一樣散開的胡蘿卜秧，還有嫩出水的韭菜和小白菜等等。我最喜歡奶奶做的小白菜燉豆腐了。翠色欲滴的青菜配上白嫩爽滑的豆腐，再放上點(diǎn)香菇提鮮，簡(jiǎn)直是人間美味。這幾句話不僅展現(xiàn)了菜園里蔬菜的樣子，還寫到了自己喜愛的小白菜燉豆腐，將自己的生活體驗(yàn)融入到了文章中。這樣寫才能真正凸顯出自己對(duì)菜園的喜愛之情，也將“樂園”可愛動(dòng)人的地方充分展示出來(lái)。這才是良好的情感表達(dá)，掌握這一寫作方法和行文思路可以幫助同學(xué)們更好的完成作文。

3.注重語(yǔ)言表達(dá)的通順連貫

寫這篇作文，還要注重全篇語(yǔ)言表達(dá)上的通順連貫，這是寫出優(yōu)質(zhì)習(xí)作必不可少的一點(diǎn)。同學(xué)們可以將更多注意力放在文章主體部分的語(yǔ)言表達(dá)上，尤其是在介紹樂園的特點(diǎn)，展示樂園樣貌，以及表達(dá)自己內(nèi)心情感時(shí)，在語(yǔ)言表達(dá)上首先要做到通順連貫，清晰準(zhǔn)確。同學(xué)們可以多閱讀優(yōu)質(zhì)的范文，如果自己的語(yǔ)言表達(dá)能力有限，可以從模仿優(yōu)質(zhì)文章出發(fā)，鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。隨著練筆的增多，大家的語(yǔ)言表達(dá)和能力也會(huì)逐漸增強(qiáng)。寫作訓(xùn)練是一個(gè)持續(xù)推進(jìn)的過(guò)程，同學(xué)們要加強(qiáng)前期各方面作文能力和素養(yǎng)的培養(yǎng)，這樣才能對(duì)各種寫作主題和寫作要求都有很好的應(yīng)對(duì)能力。

總之，在基于“我的樂園”這個(gè)主題展開寫作訓(xùn)練時(shí)，同學(xué)們要把握相應(yīng)的寫作要點(diǎn)，掌握具體的寫作方法。針對(duì)這個(gè)寫作主題，要選擇一個(gè)適合的描繪對(duì)象，選擇一個(gè)給自己留下深刻印象，或者產(chǎn)生了美好感受的場(chǎng)所作為寫作內(nèi)容。在作文中除了要注意文章的整體結(jié)構(gòu)安排，也要在語(yǔ)言表達(dá)上多下功夫。還要注重描寫與刻畫，充分彰顯樂園的典型特征。同時(shí)，文章中應(yīng)當(dāng)融入真情實(shí)感，這樣習(xí)作才會(huì)更有感染力。