孫珊珊 梁媛 李睿琪 楊晶 李欣
關(guān)鍵詞:神經(jīng)網(wǎng)絡(luò);占座;高校
1引言
近年來(lái),網(wǎng)絡(luò)曝光以及新聞廣播中關(guān)于大學(xué)生選座問(wèn)題的反應(yīng)增多,大學(xué)生選座問(wèn)題受到了人們的極大關(guān)注。針對(duì)這種問(wèn)題,本項(xiàng)目主要面向廣大高校的在校大學(xué)生,并且支持Android、蘋(píng)果、鴻蒙系統(tǒng)用戶安裝下載。該應(yīng)用適用于網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行教室選座,以及教室的管理,通過(guò)此軟件系統(tǒng)為學(xué)生尋找座位節(jié)約了時(shí)間,靈活地滿足客戶的需要。
本項(xiàng)目主要研究基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法的智能化選座平臺(tái)。BP(Back
Propagation)算法又稱為誤差反向傳播算法,是人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中的一種監(jiān)督式的學(xué)習(xí)算法[1]。BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法在理論上可以逼近任意函數(shù),基本的結(jié)構(gòu)由非線性變化單元組成,具有很強(qiáng)的非線性映射能力。而且,BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的中間層數(shù)、各層的處理單元數(shù)及網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)系數(shù)等參數(shù)可根據(jù)具體情況設(shè)定,靈活性很大,在優(yōu)化信號(hào)處理與模式識(shí)別、智能控制、故障診斷等許多領(lǐng)域都有著廣闊的應(yīng)用前景,利用該算法制作智能化選座平臺(tái),判斷性更強(qiáng),精確度更高[2]。
2市場(chǎng)分析
2.1市場(chǎng)調(diào)查
通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式來(lái)了解學(xué)生對(duì)于教室選座系統(tǒng)的期待值,經(jīng)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),此次參加問(wèn)卷調(diào)查的大學(xué)生共有118人,如圖1所示。其中,參加問(wèn)卷調(diào)查的男生有55人,女生有63人,各年級(jí)參加問(wèn)卷調(diào)查人數(shù)中大一學(xué)生是最多的。
為了更確切地知道學(xué)生是否同意推出教室選座系統(tǒng),提出了以下問(wèn)題請(qǐng)學(xué)生回答:(1)你是否同意推出占座系統(tǒng)?(2)你覺(jué)得每次上課是否需要占座?(3)對(duì)于平時(shí)上課搶座位你是否覺(jué)得麻煩?(4)你覺(jué)得推出教室占座系統(tǒng)是否會(huì)給你帶來(lái)方便?其中,收到的回答如圖2,圖3,圖4,圖5所示。
通過(guò)以上問(wèn)卷調(diào)查的答案發(fā)現(xiàn),多數(shù)學(xué)生上課需要選座,覺(jué)得平時(shí)上課搶選座位比較麻煩,他們很希望推出教室選座系統(tǒng),并期待教室選座系統(tǒng)能為他們帶來(lái)方便。
2.2項(xiàng)目的市場(chǎng)定位
這款教室選座軟件目前市場(chǎng)上還沒(méi)有推出,一旦推出可以很好地解決高校常因不合理選座而引發(fā)的學(xué)生糾紛,而且新奇的方式也會(huì)給學(xué)生留下深刻的印象。
2.3項(xiàng)目面臨的風(fēng)險(xiǎn)與規(guī)避措施
教室作為高校重要的公益投入,必然要產(chǎn)生相應(yīng)的價(jià)值,而價(jià)值最直接的體現(xiàn)就是使用率。座位管理系統(tǒng)目前在國(guó)內(nèi)高校中的應(yīng)用還不是十分廣泛,系統(tǒng)功能也有待進(jìn)一步完善,僅靠一套座位管理系統(tǒng)很難從根本上解決選座問(wèn)題。而且,選座系統(tǒng)是一個(gè)創(chuàng)新的想法,若要想所有的學(xué)生都接受它,一改以往“有空位置就坐”的做法,可能需要一段時(shí)間。項(xiàng)目組會(huì)持續(xù)推出優(yōu)化的系統(tǒng),讓學(xué)生能夠更快接受。同時(shí),項(xiàng)目組會(huì)對(duì)系統(tǒng)使用效果進(jìn)行科學(xué)評(píng)估.并根據(jù)運(yùn)行情況及時(shí)改進(jìn)和優(yōu)化,切實(shí)提高座位管理系統(tǒng)的“柔性”和“可靠性”,積累管理經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校也應(yīng)尋求多種方式和途徑對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育和引導(dǎo),最終實(shí)現(xiàn)座位管理的預(yù)期目標(biāo)和教室有限資源利用的最大化。
3實(shí)現(xiàn)技術(shù)及模塊功能
本產(chǎn)品通過(guò)分析已經(jīng)錄入系統(tǒng)的教室座位分布數(shù)據(jù)和班級(jí)課表數(shù)據(jù)來(lái)計(jì)算出空閑教室和非空閑教室,以及各教室空閑時(shí)長(zhǎng)和非空閑時(shí)長(zhǎng),并通過(guò)實(shí)時(shí)網(wǎng)絡(luò)來(lái)標(biāo)注出各教室未被選用以及被選用的座位。
需要上課的學(xué)生可在上課前10分鐘內(nèi)通過(guò)點(diǎn)擊自己的課表進(jìn)入將要上課的教室選擇座位,下課后若該座位被預(yù)約,選座系統(tǒng)將自動(dòng)向用戶發(fā)送通知;若未被選用,用戶可選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)或離開(kāi)選用或空出該座位。
需要自習(xí)的學(xué)生可以提前1小時(shí)通過(guò)點(diǎn)擊“自習(xí)”查找空閑教室與空閑座位來(lái)自習(xí)。
為防止惡意占座行為,本產(chǎn)品將在用戶預(yù)定時(shí)間的前后3分鐘內(nèi)通過(guò)GPS來(lái)定位用戶的位置。若用戶在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未處于預(yù)選座位Sm內(nèi),系統(tǒng)將對(duì)該用戶發(fā)出相應(yīng)的警告,若該用戶有超過(guò)3次惡意行為,系統(tǒng)將對(duì)該用戶實(shí)施相應(yīng)的懲罰措施;若用戶在規(guī)定時(shí)間內(nèi)處于預(yù)選座位Sm內(nèi)將不會(huì)做出處罰。
3.1開(kāi)發(fā)環(huán)境
編程環(huán)境,IntelliJ IDEA,Vscode;編輯語(yǔ)言,Java,SQL,Html5,CSS3,JavaScript,Shell;使用組件,maven,SpringBoot,
SpringCloud,
mybatis-plus,Vue2,Redis緩存,elasticsearch,feign,git版本控制,vuei,typescript,echarts,three.js;打包工具,Webpack,Maven;服務(wù)器環(huán)境,Linux(Centos7.6),MySql(8.0.26),Docker, Redis(5.0.14)。
3.2軟件功能
(1)方便學(xué)生觀看電子課表,打開(kāi)軟件便明白今天所上的課程。
(2)可以對(duì)上課教室進(jìn)行選座,做到每上一節(jié)課,都能坐到自己最舒適的位置。避免了傳統(tǒng)上課無(wú)法選到合適位置的情況。
(3)在課余時(shí)間,此產(chǎn)品提供優(yōu)先推出無(wú)人教室以及將標(biāo)有已選人數(shù)作為自習(xí)教室,為學(xué)生提供很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。相較于傳統(tǒng)學(xué)生自己找教室學(xué)習(xí),該產(chǎn)品做到了省時(shí)、高效。
3.3實(shí)現(xiàn)界面
該產(chǎn)品的部分運(yùn)行界面如圖6所示。
4項(xiàng)目的發(fā)展前景
在當(dāng)今世界飛速發(fā)展的時(shí)代背景下,教室選座系統(tǒng)可以極大化地利用教室的座位資源,雖然現(xiàn)在是計(jì)算機(jī)技術(shù)盛行的時(shí)代,電子產(chǎn)品大行其道,但是仍有很多人愿意去教室學(xué)習(xí)。這是因?yàn)榻淌矣兄浅:玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境,能夠使人更好的學(xué)習(xí)。但是,目前存在這樣的現(xiàn)象,即許多學(xué)生都喜歡占位置但沒(méi)有實(shí)際地去使用座位,此產(chǎn)品可以避免教室座位被占用卻不使用這一問(wèn)題。本項(xiàng)目可以使每所高校的每個(gè)教室形成模擬3D教室,精確到每個(gè)座位,滿足學(xué)生隨時(shí)隨地地了解每個(gè)教室的座位安排情況,做到上課有適合自己的位置聽(tīng)課,課下有位置學(xué)習(xí)。將教室資源最大化利用,增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
本項(xiàng)目還需要學(xué)校的支持與幫助,讓學(xué)生對(duì)3D教室形成一種使用意識(shí);實(shí)施精準(zhǔn)GPS定位需要非常高精準(zhǔn)的系統(tǒng)且對(duì)學(xué)生位置會(huì)有一定的誤差:此產(chǎn)品需要高校覆蓋全網(wǎng)絡(luò),在方便學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),也會(huì)有一定的麻煩與不足。
5結(jié)束語(yǔ)
本項(xiàng)目將面向廣大高校的在校大學(xué)生開(kāi)放,并且支持Android、蘋(píng)果、鴻蒙系統(tǒng)用戶安裝下載。該應(yīng)用適用于網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行教室選座,以及教室的管理,通過(guò)此軟件系統(tǒng)為學(xué)生尋找座位節(jié)約了時(shí)間,靈活地滿足客戶的需要。