“快下樓，快下樓！”勞動(dòng)委員急切地沖同學(xué)們大聲喊，“今天我們要參加勞動(dòng)了！”聽到“勞動(dòng)”二字，同學(xué)們立刻精神抖擻，蜂擁而出。來到教學(xué)樓前的廣場(chǎng)，同學(xué)們一起體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，品嘗勞動(dòng)的成果，享受勞動(dòng)的喜悅……

勞動(dòng)的“第一課”

◎楊一晨

“請(qǐng)同學(xué)們注意安全，戴好手套！”“快到這里來撿石塊”“地里的野草也要清除掉”……活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，一派繁忙的勞動(dòng)景象盡收眼底：同學(xué)們或三五成群挑揀地里的石塊，或兩人一組進(jìn)行除草，或給土壤松土……同學(xué)們來來回回穿梭，共同體驗(yàn)著勞動(dòng)的樂趣。盡管臉頰被曬得通紅、衣服被汗水打濕，但大家都沒有叫苦叫累。老師則一邊忙碌一邊給同學(xué)們普及農(nóng)耕知識(shí)、講解二十四節(jié)氣，教會(huì)學(xué)生如何使用農(nóng)具……歡笑聲回蕩在廣場(chǎng)的上空！這種沉浸式的勞動(dòng)體驗(yàn)，使得同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)被進(jìn)一步激發(fā)。不一會(huì)兒的工夫，大塊閑置的土地就被同學(xué)們打理得平平整整。

美好的時(shí)光總是短暫的，盡管同學(xué)們非常疲憊，但是想想自己圓滿地完成了本次任務(wù)，心里也倍感欣慰。當(dāng)然，我們也知道“秋耕備耕”只是勞動(dòng)教育的第一課，也是種地的第一步，而“好戲”還在后頭呢！

學(xué)包粽子

◎郭添雨

我學(xué)著勞技老師的樣子，先把三片粽葉疊在一起，做成圓錐狀?？墒抢щy來了，無論我怎么卷，粽葉底下總會(huì)有個(gè)小洞，把糯米放進(jìn)去之后，這些淘氣的糯米寶寶一下子就都跑出來了。我只好把葉子拆開重新弄。但令我郁悶的是，不管我怎么努力，就是卷不好，反復(fù)地拆卷，到最后，粽葉都有些破損了……我急得滿頭大汗。

勞技老師看到了，安慰我道：“別急，慢慢來。”說著，就拿起粽葉慢慢地包起來。一邊演示一邊講解道：“你瞧這邊應(yīng)該這樣……再這樣……”三下兩下，一個(gè)小粽子就包好了。在老師悉心指導(dǎo)下，我靜下心來，情況比之前好了很多，至少不會(huì)再漏糯米了。

只要系上繩就算包好了，這樣想著，我加快了手上的速度。所有步驟完成后，我看著自己的作品，突然有些無語。這怎么是個(gè)平面圖形呢，粽子不應(yīng)該是四角的嗎？一旁的同學(xué)看到后同情地拍了拍我的肩膀。我舉起粽子，沖著同學(xué)們說道：“看見沒，我這個(gè)別樣粽子，前無古人后無來者，創(chuàng)造了人間奇跡??！”同學(xué)們一陣爆笑，我也跟著哈哈大笑起來。

學(xué)做水果沙拉

◎張維豪

我激動(dòng)地跳起來，我們組要做水果沙拉了！我和鞠伊芯一組。我們拿出提前準(zhǔn)備好的水果、小刀、叉子、沙拉醬和盤子。我負(fù)責(zé)拼盤，他負(fù)責(zé)切水果。我本以為拼盤很簡(jiǎn)單，可誰知比我想象中的要復(fù)雜很多。我左思右想：一會(huì)兒想到了小紅帽，不行，沒有山楂；一會(huì)兒又想到了小豬佩奇，也不行，沒有粉紅色的水果代替它的臉。怎么辦？看看別的小組都有了不小的收獲，我只能眼巴巴地看著桌上切好的水果，心里很不是滋味。

這時(shí)老師走過來，語重心長(zhǎng)地跟我說：“性子不要太急，也不要灰心，只要靜下心來，相信你們一定能完成得很好?！弊詈?，在老師的指導(dǎo)下，我們終于想到了一個(gè)辦法：先將梨子切成片，分三層放在最下面，接著把蘋果切成片，鋪在梨子上面，然后用圣女果做成不同的造型，最后再放上藍(lán)莓，擠上沙拉醬。這樣一個(gè)漂亮的水果拼盤就完成了?？粗约褐谱鞯木浪幢P，我心里比吃了蜜還要甜。