何正安

文言文中有一些常見的副詞，如表程度的 副詞、表時(shí)間的副詞、表范圍的副詞……對(duì)此， 筆者對(duì)它們的意義和用法進(jìn)行了簡(jiǎn)單的梳理， 希望對(duì)同學(xué)們閱讀文言文有所幫助。

一、程度副詞

1.甚，相當(dāng)于“很”“非?！?。如：《狼》中的“途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)”，譯作：屠戶在路上遇到了兩只狼，（狼）緊隨著他走了很遠(yuǎn)。《愛蓮說》中的“水陸草木之花，可愛者甚蕃”，譯作：水上、陸地上各種草本、木本的花，值得喜愛的有非常多。

2.大，相當(dāng)于“很”“非?！?。如：《狼》中的“屠大窘，恐前后受其敵”，譯作：屠戶非常窘迫，害怕前后都受到狼的攻擊?！短一ㄔ从洝分械摹耙姖O人，乃大驚，問所從來”，譯作：（村里的人）看到漁人，感到非常驚訝，問他是從哪兒來的。

3.絕，相當(dāng)于“極”“非?！?。如：《三峽》中的“絕巘多生怪柏”，譯作：極高的山峰上生長(zhǎng)著許多奇形怪狀的松柏?！逗酥塾洝分械摹胺鹩〗^類彌勒”，譯作：佛印極像彌勒佛。

4.極，相當(dāng)于“很”“非?！?。如：《桃花源記》中的“初極狹，才通人”，譯作：起初洞口很狹窄，僅容一個(gè)人通過。

5.少，通“稍”，意為“稍微”“略微”。如：《口技》中的“賓客意少舒，稍稍正坐”，譯作：賓客們的心情稍微放松下來，逐漸端正了坐姿。

6.尤，意為“尤其”“特別”“格外”。如：《小 石潭記》中的“伐竹取道，下見小潭，水尤清 冽”，譯作：砍伐竹子，開辟道路，往下走便看見 一個(gè)小潭，水格外清涼。

7.過，意為“過于”“過分”。如：《小石潭 記》中的“以其境過清，不可久居，乃記之而 去”，譯作：因?yàn)槟欠N環(huán)境過于凄清，不可長(zhǎng)久 停留，于是記下小潭的情況就離開了。

8.略，意為“絲毫，一點(diǎn)兒”。如：《送東陽 馬生序》中的“余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷 意”，譯作：我雖穿著破破爛爛的衣服和他們生 活在一起，但絲毫沒有羨慕的心。

二、時(shí)間副詞

1.既，意為“已經(jīng)”“不久”。如：《桃花源 記》中的“既出，得其船，便扶向路，處處志之”， 譯作：漁人出來后，找到了自己的船，就沿著來 時(shí)的路回去，并在每一處都做了記號(hào)?！犊诩肌?中的“既而兒醒，大啼”，譯作：過了一會(huì)兒孩子 醒了，大聲哭起來。

2.方，意為“正”“剛好”。如：《狼》中的“方 欲行，轉(zhuǎn)視積薪后”，譯作：屠戶正想走，轉(zhuǎn)身看 柴草堆后面。

3.暴，意為“突然”。如：《狼》中的“屠暴 起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之”，譯作：屠戶突然 跳起來，用刀劈狼的腦袋，又連砍了幾刀把狼殺死了。

4.忽，意為“忽然，突然”。如：《桃花源記》中的“忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹”，譯作：忽然遇到一片桃花林，生長(zhǎng)在溪水的兩岸，長(zhǎng)達(dá)幾百步，中間沒有別的樹。

5.嘗，意為“曾經(jīng)”。如：《岳陽樓記》中的“予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉”，譯作：我曾經(jīng)探求古代品德高尚的人的心境，或許不同于以上兩種表現(xiàn)，為什么呢？

6.尋，意為“不久”。如：《桃花源記》中的“未果，尋病終”，譯作：沒有找到，不久便因病去世了。

7.會(huì)，意為“恰巧”“適逢”“正好”。如：《陳涉世家》中的“會(huì)天大雨，道不通，度已失期”，譯作：恰巧遇到天下大雨，道路不通，估計(jì)已經(jīng)誤了期限。

8.間，意為“一會(huì)兒”。如：《扁鵲見蔡桓公》中的“扁鵲見蔡桓公，立有間”，譯作：扁鵲覲見蔡桓公，站了一會(huì)兒。

三、范圍副詞

1.惟，意為“只”“只是”“僅僅”。如：《木蘭辭》中的“不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息”，譯作：沒有聽見織布機(jī)的聲音，只聽見木蘭的嘆息聲?！堵毅憽分械摹八故锹?，惟吾德馨”，譯作：這是簡(jiǎn)陋的房子，只是我品德好（就感覺不到簡(jiǎn)陋了）。

2.止，通“只”。如：《狼》中的“身已半入，止露尻尾”，譯作：狼的身體已經(jīng)鉆進(jìn)去一半，只露出屁股和尾巴。

3.并，意為“全都”“全部”。如：《桃花源記》中的“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”，譯作：老人和小孩們個(gè)個(gè)都安適愉快，自得其樂。

4.共，意為“總共，一共”。如：《核舟記》中的“旁開小窗，左右各四，共八扇”，譯作：旁邊有小窗，左右各四扇，一共八扇。

5.畢，意為“全部”“全都”。如：《口技》中的“忽然撫尺一下，群響畢絕”，譯作：忽然醒木一拍，各種聲響全部消失了。

6.咸，意為“都”“全都”。如：《桃花源記》中的“村中聞?dòng)写巳?，咸來問訊”，譯作：村里的人聽說來了這么一個(gè)人，就全都來打聽消息。

7.具，通“俱”，意為“全部”“全都”。如：《岳陽樓記》中的“越明年，政通人和，百廢具興”，譯作：到了第二年，政務(wù)順利，百姓和樂，各種荒廢了的事業(yè)都興辦起來了。

8.通，意為“全部”“整個(gè)”。如：《核舟記》中的“通計(jì)一舟，為人五”，譯作：總計(jì)整個(gè)小船，刻了五個(gè)人，八扇窗。

總之，文言文中的副詞種類繁多，用法甚廣。在平時(shí)學(xué)習(xí)文言文的過程中，同學(xué)們要注意歸類整理，掌握常見副詞的意義和用法并時(shí)?；仡?，不斷提高自己閱讀文言文的能力。