●李 能
《中華人民共和國教育法》第四章第一款指出:“教育是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ),對提高人民綜合素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,增強(qiáng)中華民族創(chuàng)新創(chuàng)造活力,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義?!?/p>
習(xí)近平總書記指出,要下大力氣全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才。我國擁有世界上規(guī)模最大的高等教育體系,有各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的廣闊舞臺,完全能夠源源不斷培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀人才,完全能夠培養(yǎng)出大師。我們要有這樣的決心、這樣的信心。要走好人才自主培養(yǎng)之路。高校特別是“雙一流”大學(xué)要發(fā)揮培養(yǎng)基礎(chǔ)研究人才主力軍作用,全方位謀劃基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng),建設(shè)一批基礎(chǔ)學(xué)科培養(yǎng)基地,培養(yǎng)高水平復(fù)合型人才。
高校使命在肩。為適應(yīng)和推動(dòng)高校的快速發(fā)展,高校財(cái)務(wù)工作應(yīng)實(shí)行“四輪驅(qū)動(dòng)”的運(yùn)行機(jī)制。
高校財(cái)務(wù)工作的“四輪驅(qū)動(dòng)”運(yùn)行機(jī)制是:(1)加強(qiáng)財(cái)務(wù)處黨支部建設(shè),是做好高校財(cái)務(wù)工作的靈魂;(2)建立財(cái)務(wù)經(jīng)辦人制度是構(gòu)建高校財(cái)務(wù)管理體系的重要制度設(shè)計(jì);(3)充分運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),是促進(jìn)財(cái)務(wù)工作跨越式發(fā)展的關(guān)鍵;(4)建設(shè)素質(zhì)過硬的財(cái)會隊(duì)伍是做好高校財(cái)務(wù)工作的根本。
高校財(cái)務(wù)處作為保證高校正常運(yùn)轉(zhuǎn)和促進(jìn)高??焖侔l(fā)展、提供財(cái)務(wù)保障和支持的主要職能部門,財(cái)務(wù)人員的能力(包括正確掌握黨和國家方針政策的能力)、水平、綜合素質(zhì),是做好高校財(cái)務(wù)工作的決定性的因素,加強(qiáng)財(cái)務(wù)處黨支部建設(shè),是做好高校財(cái)務(wù)工作的靈魂。
一是加強(qiáng)財(cái)務(wù)處黨支部建設(shè),才能塑造優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員。在祖國建設(shè)的方方面面、各行各業(yè)的任何從業(yè)人員,只有用正確思想武裝頭腦,并化為行動(dòng),才能沿著把我國建設(shè)成為有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確方向,做好我們的工作。財(cái)務(wù)工作肩負(fù)著執(zhí)行國家財(cái)經(jīng)法規(guī),確保會計(jì)資料信息真實(shí)、合法、完整,正確執(zhí)行黨和國家的相關(guān)政策,圍繞單位的發(fā)展目標(biāo)、長遠(yuǎn)規(guī)劃,落實(shí)單位工作重點(diǎn)等重要工作,因此,用黨的思想武裝財(cái)務(wù)人員,就顯得尤為重要。
二是加強(qiáng)黨的建設(shè),高質(zhì)量完成好高校財(cái)務(wù)工作。加強(qiáng)黨支部建設(shè),塑造優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員,確保會計(jì)核算的真實(shí)性、客觀性、及時(shí)性。加強(qiáng)黨的建設(shè),通過預(yù)算管理和資金調(diào)度,保證學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn),重點(diǎn)保證學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科、重大科研項(xiàng)目對資金的需要。加強(qiáng)黨支部建設(shè),為學(xué)校提供高質(zhì)量的會計(jì)信息,為領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校決策提供準(zhǔn)確可靠的依據(jù)。加強(qiáng)黨支部建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行差旅費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、會議標(biāo)準(zhǔn)、接待標(biāo)準(zhǔn)、咨詢費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等各項(xiàng)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),財(cái)務(wù)在標(biāo)準(zhǔn)下運(yùn)行,師生辦事守“標(biāo)準(zhǔn)”,開支有“標(biāo)準(zhǔn)”。加強(qiáng)黨支部建設(shè),充分發(fā)揮財(cái)務(wù)管理分析職能、內(nèi)控執(zhí)行職能、內(nèi)部稽核職能,倡導(dǎo)厲行節(jié)約,管好用好預(yù)算內(nèi)外資金,以有限的資金實(shí)現(xiàn)最大的社會效益。加強(qiáng)黨支部建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律法規(guī),守住“紅線”,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)監(jiān)督功能,杜絕經(jīng)濟(jì)違紀(jì)違法事件的發(fā)生。
三是加強(qiáng)黨支部建設(shè),滿腔熱情地為師生服務(wù)。高校財(cái)務(wù)工作的宗旨就是為教學(xué)科研服務(wù),全心全意為師生服務(wù)。要進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部建設(shè),滿腔熱情地為師生服務(wù),對正常的符合規(guī)定的會計(jì)事項(xiàng),要快速高效地辦理;對不了解規(guī)定要求的,要耐心解釋。
四是加強(qiáng)財(cái)務(wù)處黨支部建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。隨著高校的發(fā)展,規(guī)模不斷擴(kuò)大,資金量、資金流不斷增大,財(cái)務(wù)人員工作量大、壓力大。由于辦學(xué)多元化、人事用工多元化、購物采購“線上線下”并存、新的支付方式的出現(xiàn)、支付方式的變化、多種支付結(jié)算方式并存等因素,使得經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)關(guān)系日趨復(fù)雜,財(cái)務(wù)管理的復(fù)雜性和難度進(jìn)一步增大。由于信息安全、網(wǎng)絡(luò)安全、舉債及債務(wù)管理等因素,使高校面臨的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)增大。
總之,在面臨工作量大、財(cái)務(wù)管理復(fù)雜性和難度進(jìn)一步增大、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)增大的情況下,需進(jìn)一步加強(qiáng)高校財(cái)務(wù)處黨支部建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,以帶動(dòng)和影響非黨員財(cái)務(wù)人員,把高校財(cái)務(wù)工作做得更好。
目前我國多數(shù)高校均為校院系架構(gòu),不少高校有兩個(gè)以上校區(qū),師生總量、經(jīng)費(fèi)總量較5年前、10年前均有較大幅度增長,規(guī)模不斷擴(kuò)大,面對不斷增長的經(jīng)費(fèi)總量、資金流量,電算化使網(wǎng)報(bào)填報(bào)趨于復(fù)雜,復(fù)雜的財(cái)務(wù)關(guān)系,財(cái)務(wù)管理難度的增大,使得建立高校財(cái)務(wù)經(jīng)辦人制度成為必然。
一是財(cái)務(wù)經(jīng)辦人制度。財(cái)務(wù)經(jīng)辦人制度,就是在目前高校校院系辦學(xué)體制下,在每個(gè)學(xué)院、研究機(jī)構(gòu)設(shè)立1名“財(cái)務(wù)經(jīng)辦人”崗位,該崗位可以是專職也可以是兼職(以學(xué)院大小、公用經(jīng)費(fèi)總量、科研經(jīng)費(fèi)總量為依據(jù),可由學(xué)院決定,對于理工科學(xué)院、特區(qū)學(xué)科學(xué)院和較大的文科學(xué)院,建議設(shè)專職崗位)。全學(xué)院所有報(bào)賬事務(wù),包括公用經(jīng)費(fèi)、科研經(jīng)費(fèi)、雙一流經(jīng)費(fèi)等各種經(jīng)費(fèi)的報(bào)賬事務(wù),均全部交給本學(xué)院的財(cái)務(wù)經(jīng)辦人,由財(cái)務(wù)經(jīng)辦人負(fù)責(zé)指導(dǎo)、初審(真實(shí)性、合法合規(guī)性、有效性,資料是否完備,手續(xù)是否齊全等),網(wǎng)報(bào)、預(yù)約,并由財(cái)務(wù)經(jīng)辦人統(tǒng)一送交學(xué)校財(cái)務(wù)處;學(xué)院任何非財(cái)務(wù)經(jīng)辦人送來的財(cái)務(wù)事項(xiàng),財(cái)務(wù)處一概不予受理。
抓住關(guān)鍵少數(shù),學(xué)校財(cái)務(wù)處對全校的財(cái)務(wù)經(jīng)辦人定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。財(cái)務(wù)經(jīng)辦人須具備會計(jì)執(zhí)業(yè)資格。鑒于歷史原因和多數(shù)學(xué)校實(shí)際現(xiàn)狀,應(yīng)充分挖掘現(xiàn)有人力資源。實(shí)行財(cái)務(wù)經(jīng)辦人制度的前3年盡量由現(xiàn)有學(xué)院辦公室人員兼任財(cái)務(wù)經(jīng)辦人,具備會計(jì)執(zhí)業(yè)資格在前3年只作原則性要求,在以后新進(jìn)人員和崗位輪換調(diào)整中逐步實(shí)現(xiàn)。第4年起,不具備會計(jì)執(zhí)業(yè)資格者,不得擔(dān)任財(cái)務(wù)經(jīng)辦人崗位。
二是建立財(cái)務(wù)經(jīng)辦人制度是構(gòu)建高校財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)的重要制度設(shè)計(jì)。財(cái)務(wù)經(jīng)辦人制度是財(cái)務(wù)核算管理系統(tǒng)的重要組成部分,也是財(cái)務(wù)工作服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)科研的重要手段和主要抓手。財(cái)務(wù)經(jīng)辦人制度將徹底改變校級財(cái)務(wù)處既是財(cái)務(wù)核算管理“司令部”,又是“戰(zhàn)斗部”的現(xiàn)狀,解決了高校財(cái)務(wù)工作在院級管理基礎(chǔ)的缺失和全校財(cái)務(wù)工作缺乏體系的問題。目前高校黨務(wù)、共青團(tuán)、教務(wù)、資產(chǎn)、學(xué)生工作(輔導(dǎo)員)都有自己的工作體系,只有學(xué)校財(cái)務(wù)處是既是財(cái)務(wù)核算管理“司令部”,又是“戰(zhàn)斗部”。在向社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國奮進(jìn)中的當(dāng)代中國大學(xué),自20世紀(jì)90年代擴(kuò)招以來的飛速發(fā)展,多數(shù)大學(xué)在規(guī)模、學(xué)生總量、經(jīng)費(fèi)總量、電算化網(wǎng)報(bào)的復(fù)雜程度、財(cái)務(wù)管理難度及財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)等方面都是今非昔比,因此,要支撐和推進(jìn)高校的快速發(fā)展,建立和完善財(cái)務(wù)核算管理體系是完全必要的。
“創(chuàng)新是第一動(dòng)力”。財(cái)務(wù)經(jīng)辦人制度是重要的財(cái)務(wù)體制機(jī)制創(chuàng)新。財(cái)務(wù)經(jīng)辦人制度是以最少的人力資源(成本),撬動(dòng)財(cái)務(wù)管理、行政管理杠桿效應(yīng)的最符合高校實(shí)際的最可行的制度設(shè)計(jì)。專業(yè)的穩(wěn)定的財(cái)務(wù)經(jīng)辦人,將代替“流水”的學(xué)生;送達(dá)財(cái)務(wù)處需要報(bào)賬的“原材料”質(zhì)量更高、更規(guī)范,財(cái)務(wù)處的受理能力和效率將大幅提升;將學(xué)校多數(shù)師生都跑財(cái)務(wù)處,轉(zhuǎn)變?yōu)橹恍枭贁?shù)財(cái)務(wù)經(jīng)辦人跑財(cái)務(wù)處。專業(yè)的人做專業(yè)的事,業(yè)務(wù)溝通暢通,業(yè)務(wù)操作規(guī)范高效。徹底破解報(bào)賬難的多年頑疾,大家將不再為報(bào)賬奔波、操心、煩心,取而代之的是心舒氣順,真正回歸到學(xué)生“以學(xué)為中心”,老師勇闖名師科研攻關(guān)上來。
黨的二十大報(bào)告指出:“科技是第一生產(chǎn)力。”信息是生產(chǎn)要素,充分運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),是促進(jìn)財(cái)務(wù)工作跨越式發(fā)展的關(guān)鍵。
高校財(cái)務(wù)工作普遍存在業(yè)務(wù)量大、人員少、勞動(dòng)強(qiáng)度大的特點(diǎn),財(cái)務(wù)軟件的運(yùn)用(電算化)解決了相當(dāng)數(shù)量的常規(guī)業(yè)務(wù)的記賬和總賬、明細(xì)賬核算、數(shù)據(jù)歸集、賬務(wù)查詢等,是提高高校財(cái)務(wù)工作效率效能、降低成本的重要途經(jīng)。
隨著城市發(fā)展和高校的飛速發(fā)展,不少高校都有2個(gè)以上的校區(qū),如何將全校所有校區(qū)報(bào)賬數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)傳輸匯集,納入全校統(tǒng)一的賬務(wù)核算系統(tǒng),這是多校區(qū)辦學(xué)高校核算必須要解決的首要問題。只有充分運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),才能適應(yīng)多校區(qū)辦學(xué)需要,實(shí)現(xiàn)全校財(cái)務(wù)核算的同步性、整體性,增強(qiáng)管控能力。
充分運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),通過科學(xué)嚴(yán)密的系統(tǒng)設(shè)置,如會計(jì)憑證必須連續(xù)編號,借方與貸方必須相等,部門預(yù)算超支不予報(bào)銷,科研直接經(jīng)費(fèi)不能報(bào)銷間接經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目,且各部分經(jīng)費(fèi)超支均不予報(bào)銷;未經(jīng)會計(jì)審核的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng),出納不得付款;經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)相同、支付金額相同的會計(jì)憑證,提醒經(jīng)辦會計(jì)再次審核;摘要填寫做到簡明充要,提高關(guān)鍵字搜索查詢能力等,規(guī)范會計(jì)事項(xiàng),防錯(cuò)糾錯(cuò)提醒,把財(cái)經(jīng)法規(guī)、報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)嵌入財(cái)務(wù)軟件等,不斷提高財(cái)務(wù)工作質(zhì)量,提供真實(shí)、準(zhǔn)確的會計(jì)信息。
1.充分運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),開發(fā)學(xué)校財(cái)務(wù)微信公眾號,并與報(bào)賬系統(tǒng)相鏈接,師生在手機(jī)上就可進(jìn)行線上審批、自助繳費(fèi)、查詢納稅人信息、報(bào)賬受理進(jìn)展信息、項(xiàng)目信息查詢、薪酬查詢、借款查詢、到賬查詢,實(shí)現(xiàn)師生在手機(jī)上就可以遠(yuǎn)程審批、自助繳費(fèi)和相關(guān)財(cái)務(wù)與經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)查詢,更好服務(wù)于教學(xué)科研,服務(wù)好師生。
2.充分運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),將已報(bào)銷的所有會計(jì)憑證、原始憑證及附件掃描,并與財(cái)務(wù)軟件系統(tǒng)中的會計(jì)憑證一一對應(yīng),實(shí)現(xiàn)各單位、各科研項(xiàng)目可實(shí)時(shí)查詢已報(bào)賬目,無需跑到財(cái)務(wù)處查紙質(zhì)憑證,提高效率,方便師生。同時(shí),還可形成電子財(cái)務(wù)檔案。
3.充分運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),實(shí)現(xiàn)需報(bào)賬的師生在辦公室、在家(在宿舍)或任何有網(wǎng)絡(luò)的地方,就能填網(wǎng)報(bào)單,再在師生比較集中的地方設(shè)置報(bào)銷單據(jù)投放點(diǎn),需報(bào)賬的師生就不一定非要跑到財(cái)務(wù)處才能報(bào)賬,而是任何時(shí)候(包括非上班時(shí)間或節(jié)假日)就可以完成報(bào)賬事項(xiàng)。這樣就避免了師生急需報(bào)銷或處理的會計(jì)事項(xiàng)與上班上課的時(shí)間沖突,既節(jié)約了時(shí)間,提高了效率,讓師生有良好的報(bào)賬體驗(yàn),又極大地減少了報(bào)賬人員與財(cái)務(wù)人員之間因角度(色)不同而產(chǎn)生的矛盾。
人是生產(chǎn)力的第一要素。馬克思指出:“人是生產(chǎn)力中最革命和最活躍的因素,是生產(chǎn)力的創(chuàng)作者和體現(xiàn)者?!?/p>
在大多數(shù)行政事業(yè)單位和大中型企業(yè)中,由于現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展和在財(cái)務(wù)中的應(yīng)用,財(cái)務(wù)電算化水平越來越高,這極容易讓有的領(lǐng)導(dǎo)和管理者產(chǎn)生“唯信息論”“唯智能化”的極端片面思想。
然而,由于多數(shù)財(cái)務(wù)軟件都是由非財(cái)務(wù)人員開發(fā),在開發(fā)過程中財(cái)務(wù)人員如何將財(cái)務(wù)會計(jì)的思想、規(guī)則、政府會計(jì)制度“雙基礎(chǔ)”“雙功能”“雙報(bào)告”要求、財(cái)經(jīng)法規(guī)等,內(nèi)化為財(cái)務(wù)軟件開發(fā)人員的主觀認(rèn)識,以及在測試、使用過程中改進(jìn)提高,都需要高素質(zhì)、責(zé)任心強(qiáng)、善溝通的財(cái)務(wù)人員。由于明細(xì)賬、會計(jì)數(shù)據(jù)分類歸集提取需要,會計(jì)憑證資料審計(jì)、查詢使用頻率高等因素,要求系統(tǒng)依據(jù)會計(jì)事項(xiàng)自動(dòng)跳出的會計(jì)科目要準(zhǔn)確、摘要要充要。在財(cái)務(wù)軟件操作(做賬)時(shí),財(cái)務(wù)人員也不能機(jī)械地使用軟件,對具體的會計(jì)事項(xiàng)應(yīng)選擇準(zhǔn)確的會計(jì)科目,摘要精煉明了充要,報(bào)賬人員在填網(wǎng)報(bào)單時(shí),對特殊事項(xiàng)的說明應(yīng)由報(bào)賬人員填寫且準(zhǔn)確明了,而不能主觀將系統(tǒng)設(shè)置為用“其他”說明“其他”。所有這些都說明,高質(zhì)量的會計(jì)工作需要有素質(zhì)過硬的財(cái)會隊(duì)伍。因此,建設(shè)一支素質(zhì)過硬的財(cái)會隊(duì)伍,是做好高校財(cái)務(wù)工作的根本。
專業(yè)技術(shù)考試不僅是財(cái)務(wù)人員職稱評審的必要條件,同時(shí)也是提高財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)水平的重要途經(jīng)和手段。專業(yè)技術(shù)考試教材的內(nèi)容基本涵蓋相應(yīng)層級所應(yīng)掌握的知識。通過鼓勵(lì)財(cái)務(wù)人員積極參加專業(yè)技術(shù)考試,可以對應(yīng)掌握的專業(yè)知識進(jìn)行系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)、掌握和提高,進(jìn)一步提高工作技能水平;通過鼓勵(lì)財(cái)務(wù)人員積極參加專業(yè)技術(shù)考試,使財(cái)務(wù)人員感到職稱評定晉升有希望、有盼頭,進(jìn)一步激發(fā)財(cái)務(wù)人員的工作積極性。
研究,是深入探索事物的性質(zhì),主動(dòng)尋求根本性原因,發(fā)現(xiàn)事物發(fā)展規(guī)律,通過資料收集、分析和解釋的方法,獲得解決問題的過程。
財(cái)務(wù)會計(jì)研究,以《會計(jì)法》為遵循,分析研究會計(jì)理論以及實(shí)務(wù)中存在的實(shí)質(zhì)性問題,通過分析、討論找出解決問題的有效方法,從而有效提高財(cái)務(wù)工作效率。發(fā)現(xiàn)適合學(xué)校自身的會計(jì)政策以及會計(jì)方法,進(jìn)一步提高財(cái)務(wù)工作質(zhì)量。通過財(cái)務(wù)會計(jì)研究,可以有效整合自身所學(xué)知識,深入研究未知知識,學(xué)以致用,達(dá)到對所做工作“知其然并知其所以然”;提高自己在實(shí)際工作中分析問題、解決問題的能力;通過對現(xiàn)實(shí)財(cái)務(wù)工作的研究,可以進(jìn)一步改進(jìn)工作流程、工作方法,不斷提高我們的工作效率、工作水平、工作質(zhì)量和服務(wù)水平。
隨著高校的迅猛發(fā)展,規(guī)模不斷擴(kuò)大,內(nèi)部管理結(jié)構(gòu)復(fù)雜;購物采購“線上”“線下”并存、新的支付方式的出現(xiàn)、支付方式的變化、多種支付結(jié)算方式并存,加之辦學(xué)多元化、人事用工多元化等因素,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)關(guān)系日趨復(fù)雜;對原始票據(jù)、經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)真?zhèn)蔚淖R別能力需不斷提高;以及對特殊疑難會計(jì)事項(xiàng)的處理等等,都需要不斷加強(qiáng)對財(cái)務(wù)會計(jì)研究。因此,鼓勵(lì)財(cái)務(wù)人員積極開展財(cái)務(wù)會計(jì)研究,既是適應(yīng)高校的迅猛發(fā)展對財(cái)務(wù)工作的要求,也是建設(shè)素質(zhì)過硬的財(cái)會隊(duì)伍的途徑和手段。所以,建設(shè)素質(zhì)過硬的財(cái)會隊(duì)伍是做好高校財(cái)務(wù)工作的根本
學(xué)校財(cái)務(wù)處作為學(xué)校財(cái)務(wù)核算管理職能部門,應(yīng)結(jié)合本單位實(shí)際,有計(jì)劃地組織財(cái)務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),包括政府會計(jì)制度培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、會計(jì)工作基本工作規(guī)范、如何防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、線上培訓(xùn)等,讓財(cái)務(wù)人員知道本單位的長遠(yuǎn)目標(biāo)計(jì)劃、當(dāng)前工作重點(diǎn)、本行業(yè)本單位的業(yè)務(wù)特點(diǎn),讓財(cái)務(wù)人員學(xué)會將財(cái)務(wù)會計(jì)理論知識與本單位實(shí)際相結(jié)合,全面準(zhǔn)確地貫徹執(zhí)行好黨和國家的方針政策,務(wù)實(shí)高效地做好本單位的財(cái)務(wù)工作。定期組織學(xué)習(xí)國家最新政策規(guī)定、研討工作中存在或遇到的各種問題,進(jìn)一步統(tǒng)一規(guī)范會計(jì)處理方法、工作流程,鍛造一支素質(zhì)過硬的財(cái)會隊(duì)伍。只有這樣,才能不斷提高單位整體財(cái)務(wù)工作水平。
中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代,黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民如期實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會目標(biāo),順利開啟實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新征程,在黨的二十大精神指引下,黨和政府必定更加重視教育、科技、人才建設(shè),我國高校必將以日新月異的速度飛速發(fā)展。財(cái)務(wù)工作是確保高校正常運(yùn)轉(zhuǎn)并支撐高??焖侔l(fā)展的基礎(chǔ)性保障性工作。新時(shí)代,新征程,高校財(cái)務(wù)應(yīng)抓黨建,增強(qiáng)做好高校財(cái)務(wù)工作的歷史主動(dòng)性;弘揚(yáng)改革創(chuàng)新的時(shí)代精神,建立財(cái)務(wù)經(jīng)辦人制度,從體制機(jī)制入手,迎接挑戰(zhàn),破解管理難題;充分運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),不斷促進(jìn)財(cái)務(wù)工作跨越式發(fā)展;建設(shè)素質(zhì)過硬的財(cái)會隊(duì)伍,是做好高校財(cái)務(wù)工作的根本??傊八妮嗱?qū)動(dòng)”的財(cái)務(wù)工作運(yùn)行機(jī)制,是高校財(cái)務(wù)適應(yīng)和推動(dòng)高校快速發(fā)展的必然要求,為此,高校財(cái)務(wù)工作應(yīng)實(shí)行“四輪驅(qū)動(dòng)”的運(yùn)行機(jī)制。