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        融媒體時(shí)代新聞?dòng)浾叩暮诵哪芰ε囵B(yǎng)策略探析

        2022-12-27 08:31:06鄭奕純
        新聞研究導(dǎo)刊 2022年22期
        關(guān)鍵詞:傳媒核心能力融媒體

        摘要:隨著信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展,媒體融合正以不可阻擋之勢(shì)成為當(dāng)今媒體行業(yè)發(fā)展的潮流。融媒體的發(fā)展為新聞?dòng)浾邉?chuàng)造了廣闊的發(fā)展空間,同時(shí)也帶來(lái)了更多挑戰(zhàn),對(duì)新聞?dòng)浾叩墓ぷ髂芰秃诵哪芰Φ囊蠖荚诓粩嗵岣?。為了幫助媒體更好地對(duì)新聞?dòng)浾叩恼w工作能力進(jìn)行評(píng)估,促進(jìn)新聞?dòng)浾吆诵哪芰τ行嵘恼乱匀诿襟w時(shí)代為背景,采用文獻(xiàn)研究法和對(duì)比分析法,分析時(shí)代發(fā)展對(duì)新聞?dòng)浾咭蟮霓D(zhuǎn)變以及融媒體時(shí)代新聞?dòng)浾邞?yīng)具備的核心能力,得出新的媒體格局下新聞?dòng)浾吆诵哪芰ε囵B(yǎng)至關(guān)重要的結(jié)論,并提出新聞?dòng)浾邞?yīng)積極轉(zhuǎn)變思想觀念、認(rèn)清角色定位、樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)等建議,同時(shí),只有不斷地提升新聞?dòng)浾叩臉I(yè)務(wù)能力,才能保證其在媒體行業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

        關(guān)鍵詞:融媒體;新聞?dòng)浾撸缓诵哪芰?;培養(yǎng)策略;傳媒

        中圖分類號(hào):G214.2 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-8883(2022)22-0160-03

        當(dāng)前,處于新媒體與傳統(tǒng)媒體并存共生、融合發(fā)展的融媒體時(shí)代,媒體融合使各媒體在功能、價(jià)值以及手段方面都得到了很大提升,代表著媒體行業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向。新聞?dòng)浾咦鳛樾侣勑畔⒌牟杉吆蛡鞑フ?,是推?dòng)媒體創(chuàng)新發(fā)展的中堅(jiān)力量,只有不斷提升自身的核心能力,以積極創(chuàng)新的姿態(tài)迎接時(shí)代賦予的機(jī)遇與挑戰(zhàn),才能順應(yīng)時(shí)代潮流,使自己成為一名優(yōu)秀的新聞工作者。

        一、社會(huì)進(jìn)步對(duì)新聞?dòng)浾咭蟮霓D(zhuǎn)變

        (一)傳統(tǒng)媒體時(shí)代對(duì)新聞?dòng)浾叩囊?/p>

        傳統(tǒng)媒體是相對(duì)于近些年興起的新媒體而言的,是被大眾所熟知的如報(bào)紙雜志、廣播電視、宣傳畫(huà)冊(cè)、平面廣告等媒體形式。傳統(tǒng)媒體時(shí)代,時(shí)間和空間制約著傳統(tǒng)媒體的信息收集和傳播,對(duì)新聞?dòng)浾叩哪芰σ笙鄬?duì)新媒體及融媒體時(shí)代來(lái)說(shuō)較低。傳統(tǒng)媒體時(shí)代,新聞?dòng)浾邔?duì)新聞素材的采集主要是以實(shí)地走訪、拍攝、寫(xiě)稿等形式進(jìn)行的,以確保新聞的時(shí)效性、準(zhǔn)確性和真實(shí)性。但隨著新媒體時(shí)代的到來(lái),傳統(tǒng)媒體時(shí)代新聞?dòng)浾叩哪芰凸ぷ鞣绞酱嬖诘牟蛔阒饾u暴露,在一定程度上阻礙了新聞?dòng)浾叩陌l(fā)展。

        (二)新媒體時(shí)代對(duì)新聞?dòng)浾叩囊?/p>

        新媒體是指在報(bào)紙雜志、廣播電視等傳統(tǒng)媒體之后發(fā)展起來(lái)的一種新興媒體形態(tài),主要是利用數(shù)字技術(shù),通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、無(wú)線通信網(wǎng)、衛(wèi)星等渠道,以及電腦、手機(jī)、數(shù)字電視機(jī)等終端,向用戶提供信息和服務(wù)的傳播形態(tài)。相較于傳統(tǒng)媒體而言,新媒體會(huì)帶給受眾更加多樣化的視覺(jué)感受和更強(qiáng)的實(shí)用性,同時(shí)媒體之間的信息交流也更加及時(shí)、順暢,從整體發(fā)展水平上看具有明顯的優(yōu)勢(shì)。

        新媒體是在傳統(tǒng)媒體的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,二者之間存在很大的關(guān)聯(lián),傳統(tǒng)媒體為新媒體提供了豐富的信息資源,新媒體也為傳統(tǒng)媒體拓寬了業(yè)務(wù)空間,二者的有效融合對(duì)促進(jìn)媒體行業(yè)良性發(fā)展具有十分重要的作用[1]。因此,在新媒體方興未艾的當(dāng)下,新聞?dòng)浾叱吮仨毦邆涞幕舅仞B(yǎng)之外,還要掌握現(xiàn)代信息技術(shù),并且能夠根據(jù)所報(bào)道的新聞內(nèi)容不斷創(chuàng)新形式,以此吸引更多讀者的關(guān)注,不斷增強(qiáng)自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

        (三)融媒體時(shí)代對(duì)新聞?dòng)浾叩囊?/p>

        融媒體屬于新媒體,代表著未來(lái)媒體行業(yè)發(fā)展的主流趨向。新媒體對(duì)傳統(tǒng)媒體的發(fā)展造成了極大的沖擊,但也增強(qiáng)了新聞報(bào)道的時(shí)效性。一方面有效推動(dòng)了傳統(tǒng)媒體與新興媒體深度融合,另一方面使處于媒體傳播前沿的新聞?dòng)浾咴谒季S方式、能力結(jié)構(gòu)等方面發(fā)生了很大變化,對(duì)新聞?dòng)浾叩哪芰μ岢隽烁咭?,如采編能力、攝影能力、寫(xiě)作能力、網(wǎng)絡(luò)技能以及基本的設(shè)備操控能力等。新聞?dòng)浾咧挥芯邆溥@些必備的核心能力,才能在媒體融合時(shí)代更好地適應(yīng)自身的角色,最大限度地滿足不同媒體的傳播需求。

        二、融媒體時(shí)代新聞?dòng)浾邞?yīng)具備的核心能力

        (一)捕捉力與鑒別力

        當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)信息海量龐雜,可謂五花八門(mén)、參差不齊,這就要求新聞?dòng)浾呔邆湟欢ǖ牟蹲搅丸b別力,使之能夠從這些讓人眼花繚亂的信息中捕捉到有價(jià)值的信息,不斷拓展搜集新聞線索的渠道,以此在新聞報(bào)道中搶占先機(jī),從而使新聞報(bào)道的真實(shí)性、實(shí)效性以及價(jià)值性得到有效保障。同時(shí),新聞?dòng)浾哒驹跁r(shí)代發(fā)展的前沿陣地,是媒體發(fā)揮黨和人民喉舌作用的重要執(zhí)行者,因此應(yīng)時(shí)刻將黨和國(guó)家的根本利益放在第一位,以高度的敏感性捕捉社會(huì)生活中人們普遍關(guān)心的熱門(mén)話題,本著實(shí)事求是的原則努力將新聞報(bào)道做實(shí)、做深,以此確保所形成的新聞稿件具有積極向上的思想內(nèi)容,在新聞傳播的過(guò)程中發(fā)揮積極正向的輿論引導(dǎo)作用。

        (二)融合力與創(chuàng)新力

        從融合力角度講,新聞?dòng)浾邞?yīng)本著“內(nèi)容為王”的原則,不斷強(qiáng)化在數(shù)字化技術(shù)知識(shí)和實(shí)操技能方面的學(xué)習(xí),在對(duì)信息資源進(jìn)行全方位挖掘的同時(shí)不斷提升運(yùn)作新媒體的能力,從而使新媒體與傳統(tǒng)媒體互為補(bǔ)充、協(xié)調(diào)發(fā)展。具體來(lái)說(shuō),融合力是新聞?dòng)浾邠屨夹侣勏葯C(jī)、提升競(jìng)爭(zhēng)力的必備能力,主要包括以下幾個(gè)方面的能力:其一,能夠應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)全媒體信息資源進(jìn)行深入挖掘與整合;其二,能夠熟練地掌握?qǐng)D像、視頻的網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù),以此快捷地發(fā)布多媒體信息;其三,能夠有效發(fā)揮多媒體信息資源交流互動(dòng)功能。

        從創(chuàng)新力角度講,新聞?dòng)浾咴趫?bào)道新聞時(shí)應(yīng)敢于突破陳規(guī),摒棄以往新聞內(nèi)容同質(zhì)化的報(bào)道手法,力求以廣大受眾為中心,并為其提供視角獨(dú)特、思想新穎、形式多樣的新聞產(chǎn)品,以滿足受眾群體的個(gè)性化需求,從而不斷擴(kuò)大新聞的影響力[2]。

        (三)營(yíng)銷能力和溝通能力

        營(yíng)銷能力是指通過(guò)對(duì)產(chǎn)品的統(tǒng)籌規(guī)劃,有效利用內(nèi)部與外部資源使受眾群體需求得到最大限度的滿足,以此使自身獲得生存和可持續(xù)發(fā)展的能力。融媒體時(shí)代,媒體營(yíng)銷能力是影響媒體發(fā)展的重要因素之一,也是媒體行業(yè)打造品牌和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ)保障和動(dòng)力支持。因此,新聞?dòng)浾邞?yīng)增強(qiáng)對(duì)媒體產(chǎn)品的營(yíng)銷意識(shí)、宣傳意識(shí),遵守職業(yè)道德,維護(hù)自身良好的形象,從而促進(jìn)核心素養(yǎng)全面提升。

        同時(shí),良好的溝通能力也是新聞?dòng)浾弑貍涞幕舅仞B(yǎng),只有不斷加強(qiáng)與外界的溝通聯(lián)系,才能從互動(dòng)交流中捕捉到新聞線索,從中尋找有價(jià)值的信息資源,從而不斷提高新聞?dòng)浾叩膫鞑チ兔襟w的影響力,以此幫助新聞?dòng)浾叻e累經(jīng)驗(yàn)與資源,為打造新聞品牌創(chuàng)造良好的環(huán)境。

        三、融媒體時(shí)代新聞?dòng)浾吆诵哪芰μ嵘呗?/h3>

        (一)認(rèn)清自身的角色定位,增強(qiáng)服務(wù)民眾的意識(shí)

        融媒體時(shí)代,及時(shí)準(zhǔn)確地捕捉信息成為新聞?dòng)浾攉@得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要法寶,因而信息成為各新聞媒體競(jìng)相爭(zhēng)搶的重要資源。與此同時(shí),由于新聞媒體的輿論環(huán)境隨著網(wǎng)絡(luò)信息的傳播發(fā)生了很大變化,社會(huì)上出現(xiàn)了大量“草根記者”,每個(gè)人都可以通過(guò)捕捉信息而對(duì)信息進(jìn)行傳播擴(kuò)散,這就使得新聞?dòng)浾叩慕巧ㄎ话l(fā)生了變化,以往那種以新聞報(bào)道為主要工作內(nèi)容的格局被打破,如何對(duì)碎片化信息資源進(jìn)行系統(tǒng)的分析、統(tǒng)合以及應(yīng)用,成為當(dāng)前新聞?dòng)浾叩闹匾ぷ鲀?nèi)容。

        在這樣的發(fā)展環(huán)境下,新聞?dòng)浾唔毚蚱埔酝墓ぷ鲬T性和思維模式,重新審視自己的角色定位,逐步適應(yīng)從新聞生產(chǎn)者到新聞服務(wù)者、從推送信息到對(duì)信息進(jìn)行解釋、分析的角色轉(zhuǎn)換。

        同時(shí),新聞?dòng)浾哌€應(yīng)增強(qiáng)自身服務(wù)于廣大受眾的意識(shí),在新聞報(bào)道和策劃方面能夠真正從受眾群體的興趣愛(ài)好、生活習(xí)慣、審美需求等方面綜合考量,并努力為其提供豐富多樣且具有個(gè)性化特色的新聞信息,以此吸引更多受眾關(guān)注。

        (二)精準(zhǔn)把握核心內(nèi)容,促進(jìn)專業(yè)水平提升

        新聞報(bào)道是一項(xiàng)專業(yè)性和規(guī)范性都強(qiáng)的工作,這就要求新聞?dòng)浾呔邆涑錾臉I(yè)務(wù)能力和良好的職業(yè)道德。在融媒體時(shí)代,要想使新聞報(bào)道的內(nèi)容在層次和質(zhì)量上有所提升,就要求新聞?dòng)浾咴谛侣勊夭牡倪x取、保存、分類等方面下功夫,同時(shí)能夠?qū)ψ陨淼陌l(fā)展邏輯進(jìn)行重新梳理,按照媒體融合的發(fā)展趨勢(shì)規(guī)劃個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)和方向。

        一方面,新聞?dòng)浾邞?yīng)注重提升自身的語(yǔ)言組織能力和思辨能力,努力提升自身的職業(yè)能力,包括邏輯思維能力、知識(shí)素養(yǎng)能力、臨場(chǎng)發(fā)揮能力以及現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道能力,使之能夠精準(zhǔn)定位與把握新聞的核心內(nèi)容。在報(bào)道同一新聞素材時(shí),新聞?dòng)浾邞?yīng)力求從更深、更新的角度挖掘新聞內(nèi)容的價(jià)值,從中尋找可以聚焦的亮點(diǎn)。

        另一方面,新聞?dòng)浾邞?yīng)不斷加強(qiáng)對(duì)融媒體相關(guān)知識(shí)與技能的學(xué)習(xí),包括網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、動(dòng)態(tài)畫(huà)面以及有聲語(yǔ)言的操控技術(shù),并能夠熟練應(yīng)用現(xiàn)代信息傳輸設(shè)備和各種交互手段精準(zhǔn)地推送新聞信息。除此之外,新聞?dòng)浾哌€應(yīng)借助現(xiàn)代信息技術(shù)努力改變新聞媒體單向傳播的模式,并利用微博、微信等傳播載體增加新聞媒體與受眾之間的互動(dòng),以此促進(jìn)融媒體時(shí)代新聞?dòng)浾邔I(yè)水平不斷提升。

        (三)積極轉(zhuǎn)變思想觀念,從基層獲取新聞素材

        融媒體時(shí)代,各媒體大顯神通,各種信息資源浩如煙海,這就需要新聞?dòng)浾咴谒夭倪x取方面遵循一定的原則,明確自身的職責(zé)定位,以此促進(jìn)媒體行業(yè)不斷發(fā)展創(chuàng)新。

        從社會(huì)價(jià)值角度而言,由于新聞?dòng)浾哌x取的新聞素材主要來(lái)自民眾的生產(chǎn)生活,因此只有深深扎根于基層,才能使挖掘出的新聞素材更加貼近受眾群體,更好地滿足受眾群體的需求。新聞工作者應(yīng)在扎根基層的過(guò)程中努力提升自己善于發(fā)現(xiàn)新聞線索以及深入挖掘新聞內(nèi)容的能力,從而使報(bào)道的新聞更能讓受眾群體接受,更具有價(jià)值和意義[3]。所以,新聞?dòng)浾邞?yīng)明確自身的職責(zé)和定位,適時(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念,絕不能局限于對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的搜索,而是要在深入了解受眾群體需求的基礎(chǔ)上有針對(duì)性地進(jìn)行策劃、采訪與報(bào)道,力求為受眾群體提供有價(jià)值的新聞服務(wù)。

        與此同時(shí),新聞?dòng)浾咴谏钊牖鶎拥倪^(guò)程中還應(yīng)體現(xiàn)對(duì)民生的關(guān)注以及對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)心,力求在新聞報(bào)道中直擊社會(huì)痛點(diǎn),正確把握社會(huì)輿論導(dǎo)向,積極倡導(dǎo)健康文明的良好社會(huì)風(fēng)氣,以此彰顯新聞?dòng)浾吆兔襟w的社會(huì)價(jià)值。

        (四)調(diào)整考評(píng)機(jī)制,選拔融媒體優(yōu)秀人才

        人才是新聞媒體行業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素。因此,為了更好地突顯新聞人才的主體地位,相關(guān)部門(mén)應(yīng)根據(jù)具體情況對(duì)新聞?dòng)浾叩目荚u(píng)機(jī)制作出調(diào)整,并在新聞?dòng)浾呱矸荽_認(rèn)方面給予一定的制度和政策傾斜,深入發(fā)掘新聞?dòng)浾叩臐摿?,激發(fā)其工作熱情,培養(yǎng)新聞?dòng)浾叩膭?chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,以實(shí)現(xiàn)新聞信息資源的最優(yōu)化配置。

        同時(shí),在融媒體人才的儲(chǔ)備和培養(yǎng)方面,應(yīng)與社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求相契合,特別強(qiáng)調(diào)對(duì)全面發(fā)展的復(fù)合型人才的培養(yǎng)。在培養(yǎng)方式上,可以采取人才輸出與定向培養(yǎng)相結(jié)合的方式與高校聯(lián)合培養(yǎng),充分利用高校雄厚的師資力量與高水準(zhǔn)的科研能力,為媒體行業(yè)培養(yǎng)和輸送綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀人才[4]。除此之外,媒體行業(yè)還可以本著公開(kāi)公正的原則面向社會(huì)招聘人才,以此將優(yōu)秀的社會(huì)人才吸納進(jìn)媒體行業(yè),同時(shí)對(duì)內(nèi)部的優(yōu)秀人才進(jìn)行選拔培養(yǎng),不斷強(qiáng)化新聞?dòng)浾哧?duì)伍的力量,促進(jìn)媒體事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。

        (五)融合自媒體技術(shù),拓展新聞傳播渠道

        自媒體具有體量龐大、內(nèi)容豐富、形式多變、傳播方式靈活且速度快等諸多特點(diǎn),因而被受眾廣泛接受,并對(duì)人們的日常生產(chǎn)生活產(chǎn)生了深刻的影響。在自媒體發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁的背景下,新聞工作者應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到自媒體對(duì)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的積極作用,努力運(yùn)用其在傳播方面靈活多樣的特點(diǎn),及時(shí)跟進(jìn)與報(bào)道當(dāng)下人們普遍關(guān)注的一些熱門(mén)話題以及具有現(xiàn)實(shí)意義的新聞,并深入挖掘新聞信息的社會(huì)價(jià)值,以此吸引受眾對(duì)時(shí)事新聞高度關(guān)注[5]。

        當(dāng)前很多傳統(tǒng)媒體已經(jīng)走上與自媒體融合的道路,如部分報(bào)紙、雜志、電臺(tái)等都擁有自己的微信公眾號(hào)和抖音號(hào),進(jìn)一步加強(qiáng)了媒體與受眾之間的溝通交流,極大地拓展了媒體的新聞傳播渠道。

        (六)樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力

        融媒體時(shí)代,創(chuàng)新是媒體行業(yè)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉,因此新聞?dòng)浾邞?yīng)樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),不斷增強(qiáng)自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

        首先,應(yīng)從思想認(rèn)識(shí)層面培養(yǎng)新聞?dòng)浾叩膭?chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新能力是新聞?dòng)浾弑仨毦邆涞暮诵哪芰?,而要想培養(yǎng)創(chuàng)新能力,就要具備創(chuàng)新的思維意識(shí),并且不斷優(yōu)化創(chuàng)新理念,以此不斷拓寬新聞?dòng)浾叩陌l(fā)展空間[6]。新聞?dòng)浾呖梢愿鶕?jù)受眾群體的心理需求以及具體的新聞內(nèi)容調(diào)整新聞報(bào)道方式,比如可以通過(guò)圖文直播或者是短視頻的形式報(bào)道新聞,以此提升公眾的關(guān)注度。

        其次,應(yīng)從內(nèi)容選材和表現(xiàn)形式方面不斷創(chuàng)新新聞工作。融媒體時(shí)代,信息傳播速度極快,每時(shí)每刻都有海量的信息內(nèi)容源源不斷地輸入,這就要求新聞?dòng)浾邔W(xué)會(huì)借助大數(shù)據(jù)技術(shù)篩選信息,不斷強(qiáng)化對(duì)新聞工作的創(chuàng)新,以此不斷擴(kuò)大新聞媒體的影響力,進(jìn)一步增強(qiáng)其核心競(jìng)爭(zhēng)力。

        四、結(jié)語(yǔ)

        融媒體時(shí)代是新聞?dòng)浾呃砟罡?、思想升華的時(shí)代。在這一時(shí)代背景下,新聞?dòng)浾弑仨氄J(rèn)清形勢(shì),保持良好的職業(yè)操守,認(rèn)清自身的角色定位,不斷接受新知識(shí)和新理念,在工作中努力提升自身的核心能力,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的融媒體時(shí)代占據(jù)傳媒行業(yè)的一席之地,將自己練就成為一名優(yōu)秀的新聞工作者。

        參考文獻(xiàn):

        [1] 孫浩.淺議融媒體時(shí)代新聞?dòng)浾叩暮诵哪芰J].新聞傳播,2022(14):164-166.

        [2] 楊吉紅.融媒體時(shí)代新聞?dòng)浾邞?yīng)該具備的核心能力[J].記者搖籃,2021(11):29-30.

        [3] 魏惠敏.融媒體時(shí)代新聞?dòng)浾邞?yīng)具備的核心能力[J].西部廣播電視,2021,42(12):181-183.

        [4] 朱泉屹.淺談融媒體時(shí)代新聞?dòng)浾叩暮诵哪芰J].記者搖籃,2021(2):96-97.

        [5] 王冬冬.融媒體時(shí)代新聞?dòng)浾叩暮诵哪芰μ骄縖J].記者搖籃,2020(11):25-26.

        [6] 郭玥.融媒體時(shí)代新聞?dòng)浾叩暮诵哪芰Ψ治鯷J].傳媒論壇,2020,3(12):48,50.

        作者簡(jiǎn)介 鄭奕純,本科,助理記者,研究方向:新聞實(shí)務(wù)。

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        領(lǐng)導(dǎo)干部如何提高媒介素養(yǎng)
        解析數(shù)字插畫(huà)發(fā)展的相關(guān)因素
        人間(2016年30期)2016-12-03 22:26:11
        本科生核心能力現(xiàn)狀及對(duì)策研究
        融媒體時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)者媒介形象重構(gòu)與認(rèn)同
        今傳媒(2016年10期)2016-11-22 12:21:21
        大眾語(yǔ)言藝術(shù)與現(xiàn)代視聽(tīng)傳媒
        融媒體背景下健康類紙媒的轉(zhuǎn)型
        試論全媒體時(shí)代兒童災(zāi)難新聞的審美
        舞蹈畢業(yè)生在社會(huì)文化傳媒中的作用研究
        創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入應(yīng)用型人才培養(yǎng)的研究與實(shí)踐
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