江雪梅 莆田學(xué)院

引言

現(xiàn)階段，國(guó)家對(duì)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系進(jìn)行規(guī)范，目的就是為了提升會(huì)計(jì)信息質(zhì)量，并對(duì)行政機(jī)關(guān)經(jīng)營(yíng)費(fèi)用和資產(chǎn)負(fù)債情況進(jìn)行真實(shí)反映[1]。在新《政府會(huì)計(jì)制度》下，高校會(huì)計(jì)工作發(fā)生了很大改變，尤其是高校財(cái)務(wù)管理運(yùn)行模式與核算模式的影響最為顯著。新時(shí)期，高校會(huì)計(jì)工作開展必須結(jié)合自身實(shí)際情況，對(duì)會(huì)計(jì)開展流程進(jìn)行優(yōu)化，做好新會(huì)計(jì)制度和舊會(huì)計(jì)制度之間的銜接工作，以確保新《政府會(huì)計(jì)制度》的有效落實(shí)，這也是本次研究的意義所在。

一、高校會(huì)計(jì)工作中推行新《政府會(huì)計(jì)制度》的價(jià)值意義

（一）有利于高校核算教學(xué)成本

如今我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制和財(cái)政環(huán)境在不斷發(fā)生變化，高校作為社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制的一份子，必然不能在變化發(fā)展中將自己置身于事外[2]。在此情形下，高校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)行為在不斷發(fā)生轉(zhuǎn)變，以往高校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)具有很強(qiáng)的公益性質(zhì)，如今也需要隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制變化向著市場(chǎng)化方向發(fā)展。高校在經(jīng)營(yíng)發(fā)展過(guò)程中還需要充分考慮成本投入和產(chǎn)出之間的關(guān)系，通過(guò)對(duì)教學(xué)成本進(jìn)行核算，可以幫助高校更好地掌握教學(xué)成本所帶來(lái)的效益，從而對(duì)教學(xué)資源進(jìn)行合理化配置。在傳統(tǒng)收付實(shí)現(xiàn)制為主的會(huì)計(jì)核算模式下，雖然可以很好反映出高校對(duì)于預(yù)算的落實(shí)情況，但是卻無(wú)法很好反映出其資產(chǎn)負(fù)債等其他財(cái)務(wù)情況，也不利于幫助高校掌握教學(xué)運(yùn)營(yíng)成本，也不能滿足高校新時(shí)期發(fā)展要求。而新《政府會(huì)計(jì)制度》要求會(huì)計(jì)核算工作應(yīng)當(dāng)充分落實(shí)收付實(shí)現(xiàn)制與權(quán)責(zé)發(fā)生制相結(jié)合的模式，可以很好彌補(bǔ)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)核算模式的不足，幫助高校對(duì)教學(xué)成本進(jìn)行全面掌握，提升教育資源優(yōu)化配置效果。

（二）有利于高校提升財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范能力

對(duì)于高校而言，通過(guò)開展會(huì)計(jì)工作，可以幫助其掌握最真實(shí)的財(cái)務(wù)信息，以便于為決策者結(jié)合這些財(cái)務(wù)信息進(jìn)行科學(xué)分析，判斷高校所面臨的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，可以說(shuō)會(huì)計(jì)工作開展會(huì)直接影響到財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范和應(yīng)對(duì)[3]。但是在傳統(tǒng)會(huì)計(jì)核算模式下，會(huì)計(jì)工作并不能夠給高校決策者提供全面、真實(shí)的財(cái)務(wù)信息，無(wú)法準(zhǔn)確和完整對(duì)資產(chǎn)負(fù)債數(shù)據(jù)進(jìn)行披露，不少隱性負(fù)債信息就無(wú)法直接顯現(xiàn)出來(lái)，這就很容易出現(xiàn)腐敗問(wèn)題，使高校面臨財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。并且高校教育體系在不斷調(diào)整，而傳統(tǒng)會(huì)計(jì)制度與當(dāng)前高校財(cái)務(wù)管理發(fā)展要求不相符。在新《政府會(huì)計(jì)制度》下，要求高校在開展會(huì)計(jì)工作時(shí)，能夠做到“三雙”核算模式，即：雙報(bào)告、雙體系、雙基礎(chǔ)的模式，并以謹(jǐn)慎性原則與權(quán)責(zé)發(fā)生制作為核算工作開展要求，可以做到為高校財(cái)務(wù)工作提供更加真實(shí)和完整的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，以便于決策者更好發(fā)現(xiàn)和辨別這其中所潛藏的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，以對(duì)這些風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行防范和控制。

二、新《政府會(huì)計(jì)制度》對(duì)高校會(huì)計(jì)工作所帶來(lái)的影響

（一）新《政府會(huì)計(jì)制度》對(duì)高校流動(dòng)資產(chǎn)與非流動(dòng)資產(chǎn)的影響

改革后的會(huì)計(jì)制度中，貨幣資金獲得了詳細(xì)分類，也更加方便讓會(huì)計(jì)人員對(duì)不同流動(dòng)資產(chǎn)所對(duì)應(yīng)的有關(guān)業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行掌握[4]。在此情形下，高?？梢愿美斫夂驼莆肇泿刨Y金與流動(dòng)資產(chǎn)有關(guān)會(huì)計(jì)信息的理解，以便于有關(guān)人員結(jié)合這些會(huì)計(jì)信息作出判斷和決策。同時(shí)，《政府會(huì)計(jì)制度》的實(shí)施需要高校開展資產(chǎn)管理時(shí)，需要樹立應(yīng)收賬款危機(jī)意識(shí)，對(duì)應(yīng)收賬款風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估，更好控制這其中的風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題，盡可能減少重大會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生概率，保障國(guó)有資產(chǎn)安全性。在非流動(dòng)資產(chǎn)方面，政府會(huì)計(jì)政策的實(shí)施使得高?？梢詫?duì)自身固定資產(chǎn)與無(wú)形資產(chǎn)的折舊與攤銷進(jìn)行了解，以此來(lái)更好反映出資本消耗情況，以提高高校管理者支出意識(shí)，推進(jìn)資產(chǎn)合理配置，以進(jìn)一步提升資產(chǎn)使用價(jià)值。同時(shí)，該制度的落實(shí)還使得高校必須重視起來(lái)政府儲(chǔ)備物資以及文物文化資產(chǎn)的保護(hù)和管理，從而保障資產(chǎn)使用效率，通過(guò)運(yùn)用會(huì)計(jì)手段對(duì)這些資產(chǎn)進(jìn)行處理，可以為會(huì)計(jì)信息使用者提供更加具有參考價(jià)值的資產(chǎn)信息。

（二）新《政府會(huì)計(jì)制度》對(duì)高校固定資產(chǎn)核算的影響

在新的《政府會(huì)計(jì)制度》頒布實(shí)施后，高校固定資產(chǎn)核算工作也需要做出變動(dòng)[5]。主要是因?yàn)楦咝０l(fā)展規(guī)模在不斷擴(kuò)大，其固定資產(chǎn)也在不斷增多。而舊的《政府會(huì)計(jì)制度》已經(jīng)難以滿足固定資產(chǎn)核算要求，因此對(duì)于新《政府會(huì)計(jì)制度》需求也比較大。在新《政府會(huì)計(jì)制度》中，對(duì)固定資產(chǎn)核算做出了明確指示，并制定了一系列實(shí)施原則，使得高校固定資產(chǎn)核算工作更加規(guī)范化。

三、新《政府會(huì)計(jì)制度》下高校會(huì)計(jì)工作開展現(xiàn)狀分析

（一）高校財(cái)務(wù)人員對(duì)于新制度不適應(yīng)

在新《政府會(huì)計(jì)制度》落實(shí)背景下，高校財(cái)務(wù)人員不僅需要掌握預(yù)算會(huì)計(jì)知識(shí)與技能，還需要提升自身財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)處理能力。因?yàn)轭A(yù)算會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在會(huì)計(jì)處理方面有所不同，使得高校財(cái)務(wù)人員必須同時(shí)掌握并使用這兩套會(huì)計(jì)處理方法。但是對(duì)于高校財(cái)務(wù)工作人員而言，他們對(duì)于新《政府會(huì)計(jì)制度》不熟悉，由于長(zhǎng)期接觸舊《政府會(huì)計(jì)制度》，再加上高校并沒有做好新制度和舊制度的銜接工作，導(dǎo)致財(cái)務(wù)工作人員無(wú)法及時(shí)熟悉新制度內(nèi)容，對(duì)于新《政府會(huì)計(jì)制度》中的一些內(nèi)容也存在理解不充分的情況。所以很容易在制度執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題。例如，新《政府會(huì)計(jì)制度》下，要求財(cái)務(wù)人員將各項(xiàng)開支依照具體類別進(jìn)行核算，和以往會(huì)計(jì)核算相對(duì)比，核算的內(nèi)容更加細(xì)致，范圍也更大，但會(huì)計(jì)人員由于在之前很少會(huì)接觸財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，對(duì)很多項(xiàng)目操作比較生疏，因此在執(zhí)行過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)隨意性的問(wèn)題。由于新《政府會(huì)計(jì)制度》要求高校要在制作雙報(bào)告時(shí)對(duì)其進(jìn)行附注，報(bào)告所披露的內(nèi)容也更加細(xì)致。但是不少高校財(cái)務(wù)人員并不知道如何編制財(cái)務(wù)附注，所以在編制時(shí)常常出現(xiàn)信息不完整的情況，使得報(bào)告內(nèi)容不夠全面，準(zhǔn)確性也無(wú)法得到保障。不僅如此，新《政府會(huì)計(jì)制度》的落實(shí)也對(duì)預(yù)算會(huì)計(jì)提出了更高的要求，使得預(yù)算管理工作難度也進(jìn)一步加大，這些問(wèn)題的存在都對(duì)高校財(cái)務(wù)人員專業(yè)素質(zhì)和能力提出了更高的要求。

（二）高校會(huì)計(jì)管理體系還需進(jìn)一步優(yōu)化

面對(duì)會(huì)計(jì)制度的更新與教育制度的不斷調(diào)整?，F(xiàn)如今，高校在實(shí)施會(huì)計(jì)制度時(shí)，也應(yīng)當(dāng)對(duì)會(huì)計(jì)管理體系改進(jìn)。然而在實(shí)際中，高?，F(xiàn)有的會(huì)計(jì)管理體系有諸多需要優(yōu)化的部分沒有得到及時(shí)解決，導(dǎo)致在開展會(huì)計(jì)工作時(shí)，出現(xiàn)很多難以解決的問(wèn)題。現(xiàn)有的會(huì)計(jì)管理體系中，會(huì)計(jì)管理監(jiān)督功能的存在就是為了對(duì)各種會(huì)計(jì)任務(wù)進(jìn)行記錄，但是會(huì)計(jì)報(bào)表中所有的費(fèi)用項(xiàng)目都需要詳細(xì)記錄在內(nèi)，這就會(huì)導(dǎo)致會(huì)計(jì)任務(wù)數(shù)量大大增加，使得會(huì)計(jì)工作人員的工作量也有所增加，并且很容易導(dǎo)致會(huì)計(jì)人員因?yàn)楣ぷ魇д`而導(dǎo)致報(bào)告內(nèi)容有誤，影響會(huì)計(jì)工作開展效率與質(zhì)量，因此優(yōu)化高校會(huì)計(jì)管理體系非常有必要。

（三）現(xiàn)有的信息系統(tǒng)已無(wú)法適應(yīng)新制度

為了更好適應(yīng)新《政府會(huì)計(jì)制度》，市面上不少財(cái)務(wù)軟件圍繞新《政府會(huì)計(jì)制度》對(duì)模塊和功能都進(jìn)行了調(diào)整。就比如說(shuō)，一些財(cái)務(wù)軟件可以根據(jù)財(cái)務(wù)人員所錄入的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)分錄來(lái)自動(dòng)制成預(yù)算會(huì)計(jì)憑證，這樣可以有效提升新《政府會(huì)計(jì)制度》下財(cái)務(wù)人員制作雙分錄的便利性。但是財(cái)務(wù)軟件即使再便利也無(wú)法替代財(cái)務(wù)人員完成這些工作，由于高校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)越來(lái)越復(fù)雜，如果單純憑借財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)分錄，是無(wú)法對(duì)相應(yīng)預(yù)算會(huì)計(jì)分錄進(jìn)行精準(zhǔn)識(shí)別的，所自動(dòng)制成的預(yù)算會(huì)計(jì)憑證內(nèi)容的準(zhǔn)確性很難得到保證。例如，高校財(cái)務(wù)人員在確定科研項(xiàng)目資金到賬情況時(shí)，應(yīng)當(dāng)先對(duì)資金實(shí)行分配，已完成額度控制，這就會(huì)使得財(cái)務(wù)人員在完成這一項(xiàng)目費(fèi)用支出操作時(shí)，所生成的預(yù)算會(huì)計(jì)分錄金額會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，因此還需要對(duì)其進(jìn)行重新審核。所以，高校財(cái)務(wù)人員在運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件自動(dòng)生成憑證之后，還需要再次對(duì)系統(tǒng)所生成信息的準(zhǔn)確度進(jìn)行核準(zhǔn)。這些問(wèn)題的存在主要是因?yàn)楝F(xiàn)有的信息系統(tǒng)并沒有完全適應(yīng)新制度，不僅沒有為財(cái)務(wù)人員工作帶來(lái)便利，反而會(huì)導(dǎo)致會(huì)計(jì)核算工作難度增加。

四、新《政府會(huì)計(jì)制度》下高校會(huì)計(jì)工作開展建議

（一）依照新《政府會(huì)計(jì)制度》對(duì)會(huì)計(jì)科目進(jìn)行完善

在推進(jìn)新《政府會(huì)計(jì)制度》時(shí)，高校需要先對(duì)當(dāng)前會(huì)計(jì)科目進(jìn)行完善，這也是推動(dòng)新會(huì)計(jì)制度和舊會(huì)計(jì)制度銜接的重要一步。詳細(xì)來(lái)說(shuō)，可以從以下兩步實(shí)行：第一，高校需要對(duì)當(dāng)前所擁有的所有資產(chǎn)進(jìn)行盤查，并清查負(fù)債情況，在全面掌握資產(chǎn)和負(fù)債的所有情況后，才可以對(duì)這些資產(chǎn)按照相應(yīng)流程進(jìn)行處理；第二，高校需要以新《政府會(huì)計(jì)制度》為依據(jù)，立足于自身實(shí)際情況，對(duì)各個(gè)部門固定資產(chǎn)按照要求實(shí)施計(jì)提折舊。對(duì)于高校而言，在新會(huì)計(jì)制度和舊會(huì)計(jì)制度交替之際，只有結(jié)合自身情況對(duì)會(huì)計(jì)科目進(jìn)行合理完善，這樣才可以更好解決其財(cái)務(wù)管理工作當(dāng)中面臨的會(huì)計(jì)科目設(shè)置不合理、不完善等問(wèn)題。在合理完善會(huì)計(jì)科目后，使高校會(huì)計(jì)科目可以滿足新《政府會(huì)計(jì)制度》要求，以更好推進(jìn)新《政府會(huì)計(jì)制度》在高校的落實(shí)工作。

（二）完善高校會(huì)計(jì)內(nèi)部控制制度，彰顯會(huì)計(jì)工作監(jiān)督職能

新《政府會(huì)計(jì)制度》下，高校需要完善會(huì)計(jì)內(nèi)部控制制度，以進(jìn)一步彰顯會(huì)計(jì)工作的監(jiān)督職能。為此，高?？梢栽O(shè)置總會(huì)計(jì)師，并構(gòu)建相應(yīng)的總會(huì)計(jì)師制度。會(huì)計(jì)編制工作以及有關(guān)預(yù)算方案的執(zhí)行都需要有總會(huì)計(jì)師來(lái)執(zhí)行，總會(huì)計(jì)師需要結(jié)合高校發(fā)展實(shí)際情況，制定科學(xué)合理的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)預(yù)案，通過(guò)對(duì)資金實(shí)施合理配置，以提升經(jīng)濟(jì)效益，實(shí)現(xiàn)對(duì)其財(cái)務(wù)工作的合理管控。高校還可以對(duì)各個(gè)部門進(jìn)行權(quán)責(zé)劃分，在不影響各部門正常工作的前提下，使部門之間形成相互牽制的關(guān)系。此外，高校還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)預(yù)算管控，主要是從預(yù)算編制方面來(lái)加強(qiáng)管控，并對(duì)預(yù)算執(zhí)行情況、考核及分析過(guò)程實(shí)施動(dòng)態(tài)管理控制，對(duì)預(yù)算執(zhí)行結(jié)果進(jìn)行及時(shí)分析，以及時(shí)了解影響預(yù)算執(zhí)行的因素，并制定相應(yīng)策略來(lái)補(bǔ)救，以確保預(yù)算計(jì)劃得到更好落實(shí)，進(jìn)而充分發(fā)揮高校會(huì)計(jì)工作所發(fā)揮的監(jiān)督與制約功能。

（三）借助現(xiàn)代信息技術(shù)來(lái)開展財(cái)務(wù)信息化建設(shè)

在信息化時(shí)代，高校會(huì)計(jì)工作開展必然離不開信息技術(shù)的支持，尤其是在新《政府會(huì)計(jì)制度》實(shí)施的背景下，高校更需要借助現(xiàn)代信息技術(shù)來(lái)開展財(cái)務(wù)信息化建設(shè)，以提升高校會(huì)計(jì)工作開展水平和效率，保障新《政府會(huì)計(jì)制度》可以在高校會(huì)計(jì)工作中得到有效落實(shí)。為此，高校需要給予財(cái)務(wù)信息化建設(shè)充分重視，通過(guò)引入財(cái)務(wù)管理、預(yù)算管理等軟件，并結(jié)合高校會(huì)計(jì)工作開展要求，對(duì)這些軟件模塊和功能進(jìn)行優(yōu)化，使其更好滿足高校會(huì)計(jì)工作開展要求，以便于高校對(duì)自身經(jīng)營(yíng)發(fā)展中所產(chǎn)生各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)數(shù)據(jù)進(jìn)行掌握和客觀分析，方便決策者結(jié)合這些財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)作出科學(xué)決策。并且高校通過(guò)借助現(xiàn)代信息技術(shù)來(lái)開展財(cái)務(wù)信息化建設(shè)，還有利于提升內(nèi)部控制效果，推動(dòng)高校財(cái)務(wù)管理工作向著精細(xì)化方向發(fā)展。

（四）依據(jù)新《政府會(huì)計(jì)制度》來(lái)開展財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)

隨著新《政府會(huì)計(jì)制度》的落實(shí)推進(jìn)，也對(duì)高校財(cái)務(wù)人員專業(yè)素質(zhì)和能力提出了更高要求。作為高校會(huì)計(jì)工作的參與主體，財(cái)務(wù)人員專業(yè)素質(zhì)、能力以及他們對(duì)于新《政府會(huì)計(jì)制度》的理解和認(rèn)識(shí)會(huì)直接影響到高校今后會(huì)計(jì)工作開展的效率和質(zhì)量。為保障高校有效落實(shí)新《政府會(huì)計(jì)制度》，實(shí)現(xiàn)舊制度與新制度的有效銜接，高校還需要依據(jù)新《政府會(huì)計(jì)制度》來(lái)開展財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)，可以從以下幾個(gè)方面來(lái)實(shí)施：

第一，高校應(yīng)當(dāng)先做好新《政府會(huì)計(jì)制度》的宣傳工作，以便于財(cái)務(wù)人員更好掌握制度具體內(nèi)容。為新《政府會(huì)計(jì)制度》的落實(shí)推進(jìn)奠定良好基礎(chǔ)。在加強(qiáng)制度宣傳后，高校還應(yīng)當(dāng)組織財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)新《政府會(huì)計(jì)制度》，以幫助高校財(cái)務(wù)人員對(duì)新《政府會(huì)計(jì)制度》進(jìn)行深層次掌握。例如，高?？梢远ㄆ诮M織財(cái)務(wù)人員開展新《政府會(huì)計(jì)制度》專題研究，在學(xué)習(xí)新《政府會(huì)計(jì)制度》的同時(shí)，結(jié)合高校會(huì)計(jì)工作開展中所存在的問(wèn)題進(jìn)行充分分析，找出新《政府會(huì)計(jì)制度》落實(shí)中所存在的問(wèn)題，并采取有效應(yīng)對(duì)措施，以更好發(fā)揮高校在科研領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)。高校還可以聘請(qǐng)會(huì)計(jì)工作專業(yè)學(xué)者來(lái)學(xué)校開展講解，幫助高校財(cái)務(wù)人員對(duì)舊制度與新制度的不同進(jìn)行了解。除了上述幾種方式，高校還可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來(lái)為財(cái)務(wù)人員提供靈活式學(xué)習(xí)平臺(tái)，可以讓財(cái)務(wù)人員隨時(shí)隨地利用閑暇時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)與新《政府會(huì)計(jì)制度》有關(guān)的內(nèi)容，以此來(lái)讓財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員掌握當(dāng)前最新的會(huì)計(jì)工作知識(shí)與技能，并將這些知識(shí)與技能運(yùn)用于今后工作當(dāng)中。

第二，構(gòu)建完善的培訓(xùn)體系，提升財(cái)務(wù)人員專業(yè)能力。高校財(cái)務(wù)人員只是了解政府會(huì)計(jì)工作制度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。新《政府會(huì)計(jì)制度》的頒布對(duì)高校財(cái)務(wù)人員專業(yè)能力提出了更高的要求，因此其必須結(jié)合新《政府會(huì)計(jì)制度》，不斷提升自身財(cái)務(wù)能力。而實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)就需要完善的培訓(xùn)體系作為支持，使財(cái)務(wù)人員會(huì)計(jì)工作能力得到不斷提升。為此，高校需要圍繞新《政府會(huì)計(jì)制度》，結(jié)合現(xiàn)有的資源和實(shí)際情況來(lái)構(gòu)建財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)體系與激勵(lì)機(jī)制，并對(duì)培訓(xùn)體系內(nèi)容進(jìn)行完善和更新，確保培訓(xùn)內(nèi)容與自身會(huì)計(jì)工作、政府會(huì)計(jì)工作需求和要求相符合，確保財(cái)務(wù)人員掌握新時(shí)期、新會(huì)計(jì)制度工作開展必要技能，保障高校會(huì)計(jì)工作開展效率和質(zhì)量。

結(jié)語(yǔ)

高校作為推進(jìn)新《政府會(huì)計(jì)制度》改革的一分子，其所面臨的改革難點(diǎn)在于舊會(huì)計(jì)制度與新會(huì)計(jì)制度的交替。在新《政府會(huì)計(jì)制度》背景下，高校要想確保新制度的有效落實(shí)，就需要做好“功課”，結(jié)合自身實(shí)際情況來(lái)構(gòu)建科學(xué)、完善的會(huì)計(jì)制度改革計(jì)劃，并通過(guò)完善會(huì)計(jì)科目與內(nèi)部控制制度、加強(qiáng)財(cái)務(wù)信息化建設(shè)以及提升財(cái)務(wù)人員專業(yè)水平與能力的方式來(lái)推進(jìn)會(huì)計(jì)工作改革，進(jìn)而幫助高校在新時(shí)期獲得更好發(fā)展。