□李亞婷

人生最美好的事情莫過(guò)于把所有遇見的美好都定格起來(lái)，拍照便是定格這些美好的方式之一?！斑青辍币宦暎篮玫乃查g便被記錄下來(lái)。我喜歡拍照，喜歡給班上的孩子拍照，他們也樂意做我的“模特”。“跟拍記錄”成了我的愛好，時(shí)間一長(zhǎng)，我的手機(jī)里全是孩子們的照片。

新年送高光照片，獨(dú)特自己占C位

元旦即將來(lái)臨，我想給孩子們送點(diǎn)有趣的禮物?，F(xiàn)在的孩子不愁吃不愁穿，什么樣的禮物才能打動(dòng)他們呢？我突然想到了手機(jī)里的照片，可以把它們洗出來(lái)送給學(xué)生。挑選照片的時(shí)候，我給自己定下3個(gè)“一定”：一定要選擇最有代表性的，一定要選獨(dú)一無(wú)二的，一定是屬于他（她）的“高光時(shí)刻”的。

思睿在學(xué)習(xí)上不夠突出，可他酷愛畫畫，我為他挑選的是一張秋游時(shí)在漢秀劇場(chǎng)畫臉譜的側(cè)臉照，照片上的他專注極了。他偷偷對(duì)我說(shuō)：“我很喜歡這張照片?！?/p>

晨予的媽媽是醫(yī)生，平時(shí)很少有時(shí)間陪孩子，特別是疫情期間，晨予媽媽舍小家為大家，一直奮斗在抗疫一線，我為晨予挑選的是她的媽媽被評(píng)為“魅力家長(zhǎng)”時(shí)，我們3個(gè)人的合影。“那天媽媽作為‘魅力家長(zhǎng)’來(lái)到學(xué)校，李老師、媽媽和我一起合了影，這張照片太有意義了。當(dāng)時(shí)大家就很羨慕我，今天又讓大家羨慕了一次?！背坑枧d奮地對(duì)我說(shuō)。

琦琦像一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子，我為他挑選了一張他在課堂上沉思的照片。收到禮物的那天，琦琦剛好穿著和照片上一模一樣的衣服，他拿著照片在教室里歡呼，那一刻，他的眼神里似乎多了一分成熟與穩(wěn)重。

我還在每張照片的背后為孩子們寫了專屬祝福語(yǔ)，比如：人家?guī)臀?，永志不忘；我?guī)腿思遥浶纳?。雅楠，愿你永遠(yuǎn)能記住別人的好，新年新氣象！比如：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。思瑤，愿你學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間，新年快樂！我希望這些簡(jiǎn)短的句子能夠印刻在時(shí)光里，刻在學(xué)生心上。

為每個(gè)孩子送“高光照片”，讓每個(gè)學(xué)生都能感受到老師的關(guān)注，鼓勵(lì)他們站出自己的C位，成為班集體里最閃耀的星。

生日贈(zèng)往昔照片，回味過(guò)往顯真情

生日課程是我們班的經(jīng)典班本活動(dòng)課程。在孩子們眼里，一年一度的生日會(huì)最值得紀(jì)念。第一次在學(xué)校過(guò)集體生日，有爸爸和媽媽一起進(jìn)班為全班孩子送上一節(jié)“幸福生日”課的，也有爸爸或媽媽秘密為孩子策劃一節(jié)“平安生日”課的……每一個(gè)充滿儀式感的瞬間，我都會(huì)用照片記錄下來(lái)。

等到第二年孩子過(guò)生日的時(shí)候，我將這些經(jīng)過(guò)時(shí)光沉淀的照片重新拿出來(lái)，挑選一張壽星笑得最燦爛的照片，將它和我定制的生日祝福本一同送出。生日祝福本上寫滿了我和同學(xué)們的祝福語(yǔ)。

照片和文字是最好的記錄，在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，總有一些東西要慢下來(lái)，在特定時(shí)刻令人熱淚盈眶！“李老師，謝謝您給孩子準(zhǔn)備的特殊生日禮物，孩子晚上睡覺的時(shí)候一直抱著，舍不得放下?！薄袄蠋煟掌镉形耶?dāng)時(shí)最好的朋友小萱，沒想到我們已經(jīng)這么疏遠(yuǎn)了。謝謝您讓我想起曾經(jīng)的美好?！薄袄蠋?，沒想到一年前我竟然是這個(gè)樣子，時(shí)間過(guò)得真快??！您看，那時(shí)我們的臉圓圓的，現(xiàn)在我們都是大孩子了，哈哈哈！”

我經(jīng)常讓孩子們問今天的自己和昨天的自己有什么不同，教導(dǎo)他們不要虛度每一天。但是，他們還小，無(wú)法真正做到“吾日三省吾身”。于是，我讓照片成為忠實(shí)的記錄者，讓學(xué)生清楚地看到今年的自己和去年的自己發(fā)生了哪些變化，讓他們看到時(shí)間的力量與寶貴，從而珍惜每一個(gè)美好的瞬間。

畢業(yè)共創(chuàng)紀(jì)念冊(cè)，志在星辰向美好

班級(jí)QQ相冊(cè)里的照片在不斷更新，有的孩子挑選照片自己制作影集，有的孩子將這些照片上傳到自己的QQ空間，有的孩子經(jīng)過(guò)同學(xué)的同意，制作起了勵(lì)志表情包……我將這些勵(lì)志表情包做成貼紙獎(jiǎng)勵(lì)給有進(jìn)步的同學(xué)。孩子們暗暗較勁，都想集齊這些貼紙。

快畢業(yè)了，孩子們用這些照片制作了成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)。以前都是我在拍照，我在表達(dá)，我在制造趣味，這次，輪到孩子們大顯身手，輪到他們挑照片挑花眼了。一名學(xué)生說(shuō)：“李老師，我在整理照片的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，您給我們拍了這么多照片。班上的人這么多，每次活動(dòng)，我都找到了我的照片！在照片里，我從一個(gè)懵懵懂懂的小不點(diǎn)成長(zhǎng)為大孩子啦！您拍的照片就是最好的證明！李老師，謝謝您！”“制作紀(jì)念冊(cè)的時(shí)候，以往發(fā)生的每一件事都在我的腦海中浮現(xiàn)。我以為沒有幾張屬于我的照片。因?yàn)槲乙郧安幌矚g拍照，有時(shí)會(huì)故意躲避鏡頭。沒想到李老師還是給我拍了這么多……爸爸媽媽感嘆‘李老師真是用心，你要永遠(yuǎn)記得李老師?！?/p>

蔡軍攝

聽著孩子們介紹自己制作紀(jì)念冊(cè)時(shí)的心路歷程，翻看著孩子們制作的紀(jì)念冊(cè)，往事一一從腦海中閃過(guò)：我的故事、高光時(shí)刻、才藝薈萃、記憶寶藏、多彩生活、我和我們、班級(jí)之最、成長(zhǎng)箴言、光速成長(zhǎng)……因?yàn)橛姓掌募映?，一切顯得那么真實(shí)，那么觸手可及。

“608班一起經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨，大家一起排練，一起過(guò)生日，一起受罰……可愛的同學(xué)們，6年來(lái)我們朝夕相處，看著那一幅幅生動(dòng)的照片，滿滿的回憶涌入腦海。我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，把這個(gè)班集體打造成我們共同擁有的幸福八班。當(dāng)初的歡樂已成回憶，我相信，我們都會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)！我們志在星辰，行向美好！”小璐在紀(jì)念冊(cè)里說(shuō)。

以前拍照是為了記錄美好瞬間，現(xiàn)在拍照是為了制造美好瞬間。人生海海，教師與每一個(gè)學(xué)生的相遇也像極了一段人生旅行，不在乎目的地，不在意孩子的不完美，只在意沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情，在意與每一個(gè)孩子當(dāng)下的真心對(duì)待。讓心靈去旅行，讓生命在旅行中得到洗禮與升華，讓照片給每一個(gè)學(xué)生增添一絲人生趣味！