曹霽

晏雨婷（高三學(xué)生）

高中之前我一直和爺爺奶奶生活在一起，雖然父母每周都會(huì)回來(lái)探望我，但總覺(jué)得少了點(diǎn)“家”的感覺(jué)。我內(nèi)心很期盼能和父母一起生活，在高二時(shí)向父母提出陪讀的要求，希望他們能陪我度過(guò)人生中最關(guān)鍵的時(shí)刻。之前他們態(tài)度一直模棱兩可，后來(lái)有一次我沒(méi)考好，媽媽就決定回來(lái)陪讀了。

我之所以希望父母陪讀，有兩方面的原因：一方面，高三學(xué)習(xí)比較緊張，如果住校的話我不確定自己是否能保持學(xué)習(xí)的自律和自覺(jué)，家長(zhǎng)的監(jiān)督能幫我維持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀態(tài);另一方面，我自己也有很大壓力和很多消極情緒，父母能夠給我情感和心理上的支持。

我很喜歡現(xiàn)在的生活，每天放學(xué)回家媽媽都會(huì)準(zhǔn)備好飯菜，讓我有一種被照顧的感覺(jué)。但看著她每天為了我得長(zhǎng)途奔波去上班，心里也挺過(guò)意不去的。其實(shí)我心里明白，他們對(duì)我也有期待和要求，但又怕給我造成壓力，不敢和我說(shuō)。

媽媽，感謝你的付出和陪伴，我會(huì)盡自己最大的努力，希望可以不辜負(fù)你們的期待。

子怡（初一學(xué)生）

我從小學(xué)就到縣城讀書了，因?yàn)槟挲g比較小還離不開(kāi)大人的照顧，所以媽媽就跟著我一起來(lái)縣城生活。在學(xué)習(xí)上，媽媽可以幫我培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，監(jiān)督我完成學(xué)習(xí)任務(wù)，還總是鼓勵(lì)我不斷進(jìn)步、超越自我;在生活中，她會(huì)照顧我，也會(huì)培養(yǎng)我的獨(dú)立能力。

有媽媽陪伴的日子，每一天都很快樂(lè)，我變得更自信、更開(kāi)朗了。有時(shí)我和媽媽的相處模式很像朋友，我會(huì)和她傾訴我的苦惱，她則給我出謀劃策;有時(shí)我們也會(huì)因?yàn)橐庖?jiàn)不一樣而產(chǎn)生矛盾，她會(huì)以長(zhǎng)輩的身份批評(píng)我，我想如果她對(duì)我更溫柔一些，或許我會(huì)更容易接受她的批評(píng)和建議。

媽媽來(lái)陪讀之后，家里的經(jīng)濟(jì)壓力更大了，有時(shí)候她會(huì)心情不好，每當(dāng)這時(shí)我都不太敢和她說(shuō)話。爸爸媽媽遇到困難的時(shí)候我也能感受到家里的“低氣壓”，但他們從來(lái)不會(huì)和我說(shuō)，怕我擔(dān)心。雖然生活中有各種各樣的小插曲，但有媽媽陪我的這幾年，我一直都過(guò)得很幸福。

最后，我想由衷地說(shuō)一句，媽媽，您辛苦了！

宛姝（高一學(xué)生）

初中三年我一直住校，后來(lái)由于身體原因，媽媽開(kāi)始來(lái)陪讀。雖然住校比較自由，但我總會(huì)想家，覺(jué)得很孤單，現(xiàn)在有媽媽陪我，我感覺(jué)心里的空缺被補(bǔ)上了。我每天最期待的事就是放學(xué)后媽媽來(lái)接我，我們倆有說(shuō)有笑地走回出租房，分享彼此的快樂(lè)。我想這大概就是家的魔力吧，它讓我感到很安心、很溫暖。媽媽總是過(guò)度關(guān)注我的學(xué)習(xí)，我們也經(jīng)常因?yàn)殡u毛蒜皮的小事起爭(zhēng)執(zhí)，有點(diǎn)像“青春期撞上更年期”，不過(guò)這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種“甜蜜的負(fù)擔(dān)”，因?yàn)檫@就是家的意義，我們要在家里學(xué)會(huì)互相包容、互相理解。

我知道媽媽為我付出了很多，她每天從醒來(lái)就開(kāi)始圍著我轉(zhuǎn)，我就是她生活的全部。有時(shí)我也會(huì)鼓勵(lì)她去跳跳廣場(chǎng)舞、交些新朋友，讓她的生活可以不那么單調(diào)。比起生活上的照料，我覺(jué)得更重要的是媽媽給了我心靈上的陪伴，每當(dāng)我遇到困難或者感覺(jué)迷茫的時(shí)候，她都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

媽媽，謝謝你，把我培養(yǎng)成了樂(lè)觀積極的人。你要相信對(duì)我的投資總會(huì)有回報(bào)的！

韓雨澤（初一學(xué)生）

于我而言，還沒(méi)有做好準(zhǔn)備脫離家庭獨(dú)自生活。選擇中學(xué)的時(shí)候，其實(shí)有很多好學(xué)校是可以住校的，但我都沒(méi)有選，比起寄宿學(xué)校刻板的管理，我更喜歡溫暖的家。媽媽總是會(huì)陪著我學(xué)習(xí)、細(xì)致入微地照顧我，雖然現(xiàn)在我和媽媽在一個(gè)陌生的地方租房子住，但我覺(jué)得家人在一起就是家。我和媽媽彼此陪伴、相互依靠，生活很充實(shí)、很溫馨。

當(dāng)然，有時(shí)我也能感覺(jué)到媽媽的焦慮。可能是因?yàn)殡x開(kāi)爸爸她很孤獨(dú)，可能是脫離了熟悉的生活軌道她很無(wú)助，也可能是為我的學(xué)習(xí)著急。這個(gè)時(shí)候我會(huì)陪在媽媽身邊，努力去理解她的難處，改掉自己身上令她不滿意的地方。

媽媽辭掉城市的高薪工作來(lái)陪讀，我心中很感激，同時(shí)也有點(diǎn)壓力，怕自己考不出理想的成績(jī)，辜負(fù)了父母的付出。我要努力把這種壓力轉(zhuǎn)變成動(dòng)力，爭(zhēng)取考出讓爸爸媽媽滿意的成績(jī)。

最后我想說(shuō)，媽媽，希望你可以放下焦慮，享受和我在一起的每一天。

陸延（初二學(xué)生）

從我到城里上初一開(kāi)始，媽媽就放下老家的一切過(guò)來(lái)陪讀了。剛來(lái)到縣城時(shí)，我有點(diǎn)自卑、膽小，媽媽為了讓我盡快交到朋友，用她要買自行車的錢請(qǐng)我和同學(xué)看電影、吃大餐，而她每天只能走路買菜、送飯。

媽媽在生活上給了我很多溫暖，她不舍得給自己花錢，給我買東西的時(shí)候卻連眼都不眨;她犧牲了自己的生活來(lái)陪我，每天看著她送完我上學(xué)轉(zhuǎn)身回家的落寞身影，我的心里都會(huì)涌起一陣內(nèi)疚。媽媽為我付出了很多，在陌生的地方，我就是她唯一的精神支柱。雖然有時(shí)候我覺(jué)得媽媽有點(diǎn)過(guò)度“望子成龍”，對(duì)我太嚴(yán)厲了，但我知道她這是為了我好，不過(guò)我還是希望她能用更緩和的方式和我溝通，看到我更多的優(yōu)點(diǎn)，不要只盯著學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)判我的好壞。

幸好有媽媽的陪伴，我才能茁壯地成長(zhǎng)，謝謝媽媽在陌生的地方給了我一個(gè)溫暖的家。媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，以后就讓我來(lái)保護(hù)你、陪你變老。