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        這是屬于我的青春

        2022-06-15 18:20:16仇彤
        作文周刊·八年級版 2022年21期
        關(guān)鍵詞:籃球賽手心點題

        仇彤

        “青春耐久藏珍寶。我們是初生的牛犢,我們像八九點鐘的太陽,朝氣蓬勃,努力展示著屬于自己的青春活力。

        (開篇引用莎士比亞的名句“青春耐久藏珍寶”,抒寫青春的珍貴,使人眼前一亮、精神一振。開篇點題,“我們”像八九點鐘的太陽,朝氣蓬勃,頗能引起讀者共鳴。)

        “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。難忘那場激烈的籃球賽。我們已經(jīng)闖入總決賽,燥熱的空氣中充斥著汗水的味道,寬闊的操場上,吶喊聲響徹天際15比17,20比18,24比26……

        比分咬得很緊。倒計時。秒,隊長抓住機(jī)會,起跳,三分出手……時間仿佛靜止,心跳仿佛停止,籃球在空中劃過一條美麗的弧線。撞欄,我握緊了拳頭;入筐!我跳了起來!我們大聲歡呼,擁抱著痛哭,那一刻,我的大腦一片空白,語言系統(tǒng)已經(jīng)紊亂,只能不停地、顫抖著重復(fù):我們贏了!我們贏了!……青春是就算汗流浹背也依然愿意放手一搏,青春是吶喊聲里的熱血沸騰!

        (場面描寫生動,給人身臨其境之感。動作和神態(tài)描寫細(xì)致:“起跳”“出手”寫出了隊長的果決,體現(xiàn)了籃球賽的激烈角逐;“大聲歡呼,擁抱著痛哭”真實寫出了同學(xué)們當(dāng)時的激動心情,再現(xiàn)了勝利時刻的場面。建議:“三分出手”改為“三分——出手——”,放慢“鏡頭”,更能體現(xiàn)這一球的關(guān)鍵以及同學(xué)們的緊張、期待,與后文的“時間仿佛靜止,心跳仿佛停止”相照應(yīng)。)

        “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。難忘初一剛?cè)胄r的那次歌詠比賽。我擔(dān)任報幕員,不足一分鐘的報幕,我卻整整練習(xí)了半個月。之前參加演講比賽時的一次忘詞,讓我有了心理陰影,一上臺就緊張,手心出汗,大腦空白,打心底里害怕在眾人面前講話,即使只有一段文字,我也總感覺自己會忘掉。上初中了,我想挑戰(zhàn)自己,于是主動承擔(dān)了報幕的任務(wù)。我在家里反復(fù)練習(xí),還讓全家人當(dāng)觀眾,來給我提意見。在學(xué)校操場上練,跑到公園廣場練……比賽開始了,我大步上臺,站穩(wěn),望著臺下密密麻麻的師生,我還是不由得緊張起來,握著話筒的手心全是汗。我深呼吸,昂起頭,大聲報幕,直至看到班主任老師欣慰的笑容,我才松了一口氣。我戰(zhàn)勝了自己!青春是遇到困難卻依然不斷挑戰(zhàn),青春是昂首闊步、砥礪前行

        (“手心出汗”“大腦空白”“深呼吸”“昂起頭”“松了一口氣”等一系列細(xì)節(jié)展現(xiàn)了“我”克服心理障礙,挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)勝自我的過程,真實生動。建議:個別語句略顯啰唆,如交代“我”在眾人面前講話有心理陰影,可以再簡練一些。練習(xí)與比賽開始之間表達(dá)不連貫,缺少連接,可以添加過渡性語句。)

        “少壯不努力,老大徒傷悲?!盀槭裁床蛔屛易穭??“為什么你們?nèi)ヂ糜尾粠??“今天我就是不想寫作業(yè)!曾經(jīng)的我懶散、叛逆,成績一度下滑。媽媽無數(shù)次警告我:你終會因為自己的碌碌無為而懊悔。我卻充耳不聞,甚至故意頂撞。好朋友家中發(fā)生變故,他一下子像變了一個人,每天埋頭學(xué)習(xí)。我受他感染,幡然悔悟。如今的我正努力在繁忙的學(xué)業(yè)中尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。電視上總是播放的電視劇變成了《新聞聯(lián)播》,手機(jī)里的游戲軟件換成了閱讀軟件,家里睡得最晚的人由媽媽變成了我……青春不應(yīng)該只有任性妄為,更應(yīng)該有拼搏的汗水,以及承擔(dān)責(zé)任的勇氣

        (運用對比的手法,寫出青春期“我”的叛逆與醒悟。本段內(nèi)容詳略得當(dāng),“我”幡然悔悟的原因用一句話帶過,非常巧妙。)

        曾經(jīng)的少年在一次次突如其來的襲擊和猝不及防的挑戰(zhàn)中找尋著最好的自己,在磕磕絆絆和茫然無措中咀嚼著青春的苦辣酸甜,然后向陽而生,逐光而行

        (結(jié)尾富有哲理,小作者寫出了自己對成長和青春的深刻感悟,可謂點睛之筆。)

        (河北秦皇島市撫寧區(qū)第四中學(xué),指導(dǎo)老師:楊莉)

        點評

        本文用到了排比段,使得作文層次清晰,脈絡(luò)分明。排比段的開頭都引用一句詩,契合每一段的內(nèi)容和情境,詩韻豐富,雅致脫俗,為作文增添了一種詩意美。小作者以細(xì)膩的筆觸記述了讓自己難忘的青春經(jīng)歷——參加班級籃球賽,擔(dān)任歌詠比賽報幕員以及叛逆期的幡然悔悟,并從中感受到了青春的內(nèi)涵:放手一搏時無所畏懼,敢于打破自己身上的枷鎖,不再任性并有所擔(dān)當(dāng)。小作者以自己的親身經(jīng)歷告訴同齡人,青春是個逐光而行的過程,克服困難、戰(zhàn)勝自我,方能向陽生長。

        幾點建議:1.排比段的設(shè)計使作文條理清晰,一目了然,但三個片段長短不一,排比段的字?jǐn)?shù)要相當(dāng),看起來才整齊美觀。2.作文題目是“這是屬于我的青春”,開頭有所體現(xiàn),結(jié)尾也應(yīng)再次點題,這樣才能使作文結(jié)構(gòu)緊湊,首尾圓合。3ABA55F6-DD74-4AC4-ABD5-C61A92410E3B

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