王偉東

上個(gè)學(xué)期，學(xué)校按年級(jí)分組舉行跳繩比賽。初賽時(shí)，我班對(duì)25班。一聽(tīng)到我們的對(duì)手是25班，同學(xué)們便打退堂鼓。原來(lái)，25班女生很多，還有兩名女生在縣級(jí)跳繩比賽中拿過(guò)獎(jiǎng)，而我班58名同學(xué)中有50名男生，大部分男生對(duì)跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不感興趣，也很少練習(xí)。

“老師，你認(rèn)為比賽還有必要參加嗎？”班長(zhǎng)和體育委員問(wèn)我。

“你們想直接‘光榮’棄賽嗎？”我開(kāi)玩笑。

“不，我們不是這個(gè)意思?！?他們回應(yīng)。

“那就趕緊備賽！班干部就如同部隊(duì)的將領(lǐng)，我這匹‘老驥’都志在千里，隨時(shí)聽(tīng)候你們的差遣，你們難道要臨陣脫逃嗎？”

他們不好意思地笑了。接下來(lái)的三周，我班在備賽上投入了大量精力。班長(zhǎng)播放跳繩的視頻給全班同學(xué)看，還請(qǐng)?bào)w育老師來(lái)指導(dǎo)。同學(xué)們有空就去小廣場(chǎng)上練習(xí)。一周集訓(xùn)后，班內(nèi)選拔，確定了參賽人選，入選的同學(xué)再進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

跳繩比賽如期舉行，盡管同學(xué)們士氣高昂，但我班還是慘敗?；亟淌业穆飞希瑢W(xué)們都垂頭喪氣。

我決定開(kāi)一次主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生理性看待輸贏。我笑著問(wèn)大家：“家人們，怎么這么消沉?。俊?/p>

“哎！”班里的嘆氣聲此起彼伏。“對(duì)不起，老師，我們辜負(fù)了您的期望?！卑嚅L(zhǎng)說(shuō)。

“沒(méi)有，我以你們?yōu)闃s?！蔽艺f(shuō)。

“可是我們輸了??！”“而且還輸?shù)煤軕K！”……我示意他們先安靜下來(lái)，然后說(shuō)：“我不這樣認(rèn)為，換個(gè)角度來(lái)看，我們其實(shí)贏了?！?/p>

“贏了？”“怎么可能？”同學(xué)們很好奇。

“而且不止贏了一次，你們聽(tīng)我分析。首先，我們?cè)谝阎獢硰?qiáng)我弱的情況下，仍然勇敢參賽。我們戰(zhàn)勝了對(duì)失敗的恐懼，戰(zhàn)勝了自己。你們說(shuō)，我們輸了嗎？”

同學(xué)們陷入了沉思。

“第二，在備賽過(guò)程中，大家都學(xué)會(huì)了跳繩。要知道，我們班大多數(shù)同學(xué)之前根本就不會(huì)跳繩，如今卻掌握了一項(xiàng)新的技能。從這個(gè)角度看，我們輸了嗎？”

“對(duì)，我現(xiàn)在不僅會(huì)單人跳，還學(xué)會(huì)了雙人跳，還教會(huì)了我爸媽呢！”“嗯，在備賽這段時(shí)間里，我瘦了三四斤，減肥了！”……同學(xué)們紛紛分享自己的收獲。班里的氣氛開(kāi)始“陰轉(zhuǎn)晴”了。

“同學(xué)們，你們思考一下，還可以從哪些角度看這次比賽？”我啟發(fā)他們。

小明說(shuō)：“老師，我知道。在比賽的過(guò)程中，很多同學(xué)遇到了突發(fā)情況，可還是堅(jiān)持下來(lái)了。我們明知賽事不利，仍然竭盡全力完成這次比賽。從這個(gè)角度看，我們又一次戰(zhàn)勝了自己。”

班長(zhǎng)說(shuō)：“我班的拉拉隊(duì)也很給力，加油聲特別洪亮。從士氣上看，我們贏了?！?/p>

“僅僅是士氣嗎？”我問(wèn)。

“還有素養(yǎng)。我班的拉拉隊(duì)彬彬有禮，沒(méi)有向?qū)κ趾鹊共?。”一個(gè)同學(xué)補(bǔ)充。

“對(duì)，我們沒(méi)有輸?shù)羲仞B(yǎng)?！蔽依^續(xù)問(wèn)，“大家能否總結(jié)一下這次比賽的經(jīng)驗(yàn)？”

同學(xué)們暢所欲言。有的說(shuō)練習(xí)量不夠，有的說(shuō)分組不夠科學(xué)，有的說(shuō)技巧沒(méi)把握好，還有同學(xué)甚至想到了站位與光線的影響。對(duì)于同學(xué)們的發(fā)言，我給予了充分肯定：“咱們不僅完成了比賽，還對(duì)比賽做了系統(tǒng)的總結(jié)與分析。下次比賽時(shí)，如果我們能夠克服這些不利因素，是不是能大大提高贏的概率？”

“對(duì)?。　蓖瑢W(xué)們點(diǎn)頭稱(chēng)是。

“其實(shí)不只是這次比賽，我們面對(duì)人生中的任何一次挑戰(zhàn)，都應(yīng)該理性看待。只要迎難而上，不臨陣脫逃;用心準(zhǔn)備，不三心二意;拼盡全力，不敷衍了事;認(rèn)真總結(jié)，不潦草結(jié)局，不管結(jié)果如何，我們都已經(jīng)贏了。記住，拼過(guò)，就不曾輸！”我舉起了拳頭。教室里響起了洪亮的掌聲。

（作者單位：河北省大城縣第一中學(xué)）